部编版四年级语文下册期末考试及答案一.doc
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部编版四年级语文下册期末考试及答案一 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ dònɡ xué kè tīnɡ wò shì zhuān mén qián zi 二、 选择加点字的正确读音,用“√”标出来。 混乱(hùn hūn) 惩罚(céng chéng) 气急败坏(bài bái) 凶恶(è wù) 花圃(bǔ pǔ) 传颂(sònɡ gònɡ) 三、 比一比,再组词。 漆(_______)乳(_______)臀(_______)端(_______)栽(_______) 膝(_______)浮(_______)殿(_______)瑞(_______)载(_______) 四、 把下列具有生活气息的惯用语补充完整,再选择其中一个写句子。 (______)头阵 (______)大梁 (______)上风 (______)天荒 (______)跟头 (______)边鼓 (______)绿灯 (______)钉子 _____________________________________ 五、 选词填空。 推测 推断 推算 1.从那块琥珀,我们可以(______)发生在几万年前的故事。 2.正确地分析事物的历史和现状,才有可能(______)它的发展变化。 3.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以(______)日食和月食发生的时间。 猛烈 剧烈 热烈 4.饭后不宜做(______)运动。 5.海风(______)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 6.小红讲完故事,教室里响起了(______)的掌声。 六、 按要求写句子。 1.辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。(缩句) ___________________________________________ 2.木板窗只好关起来,屋子里很黑。(改为比喻句) ____________________________________________ 3.爸爸妈妈也都对青铜说:“剩下的十一双,一双是给你的。”(改成转述句) _____________________________________________ 4.树上结满了许许多多的桔子。(修改病句) ____________________________________________ 七、 按要求完成练习。 1.听到秋雨沙沙,我会提醒身边的人多穿点衣服,因为“_________________”。 2.“智能之士,_____________,_____________。”我们要想成为有作为的人,一定要多学多问。 3.俗话说:“_____________________。”每个人都有自己的长处和短处,只有学会取长补短,才能获得成功。 4.好朋友依依要转学了,分别之际,我引用高适的诗句对她说:“‘_______________’,你这么优秀,一定会交到好朋友的。” 5.“机不可失,________________”这句话告诉我们________________。 八、 课外阅读。 妈妈的手 我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。 记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。 我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我( )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。 做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。 1.写出下列词语的近(反)义词。 温柔(近义词) __________ 顿时(近义词) __________ 马虎(反义词)__________ 严厉(反义词) __________ 2.在第3自然段空白处加上标点。 3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。 4.根据短文内容填空。 (1)我的妈妈有一双________的手,一双________的手。 (2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手________,又用那温柔的手________。 (3)闭上眼睛,我仿佛看见________ ,又想到________________ 。 5.这篇短文开头的方法是( ) A.简要叙述,说明起因 B.巧设悬念,引人入胜 C.开门见山,点明主旨 6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。 _____________________________________________________________ 九、 快乐习作。 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西:会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、住宅 临时 选择 地址 优良 洞穴 客厅 卧室 专门 钳子 2、hùn chéng bài è pǔ sòng 3、漆黑 乳汁 臀部 端点 栽树 膝盖 漂浮 大殿 瑞雪 记载 4、打 挑 占 破 栽 敲 开 碰 一向很守时的元元今天破天荒地迟到了。 5、推测 推断 推算 剧烈 猛烈 热烈 6、人们进入梦乡。 木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。 爸爸妈妈也都对青铜说,剩下的十一双,一双是给青铜的。 树上结满了桔子。 7、一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 不学不成 不问不知 尺有所短,寸有所长 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 时不再来 时机难得,必须抓紧 8、 1. 温顺 立即 认真 仁慈 2.,,。。,:“。” 3.的 得 地 的 4. 勤劳 充满爱意 给我刷鞋 鼓励我 妈妈的手在眼前晃动 妈妈那一切都是为了我。 5.C 6.看到妈妈为我洗鞋子,内心很愧疚,认识到了自己的错误,从母亲的身教中领悟到个人习惯养成的重要性。 9、示例: 我的奇思妙想 每个人都会有奇妙的幻想,比如有会飞的房子,有超人,但我幻想有一对翅膀和一双魔力鞋! 假如我有一对彩色的翅膀,就像小鸟一样俯瞰整个世界;像雄鹰一样的自由自在地飞翔;像喜鹊在树上尽情地歌唱。如果早晨上学的时候,时间来不及了。就可以带上这对翅膀。它会迅速地把你送到学校。放学后,还可以用这对翅膀回老家看望爷爷和奶奶。为他们做饭,和他们聊天,为他们按摩做家务。第二天早上,在用这双翅膀飞回北京。 假如我有一双魔力鞋,就可以干各种事情。因为只要用遥控点一下,它就会变幻。可以选择各种各样的颜色和形状,甚至可以根据主人的大小而变换。如果要过河的话,只要点一下遥控器,这时,神奇的魔力鞋就成了一叶小舟,带着你过河。它不仅能在水里行走还能在天上飞呢!如果想飞的话,再点一下遥控器,鞋底会瞬间喷出火焰,带你飞上天。 如果有了这些东西,那该多美妙啊!我希望我能实现这个妙想,让它成为我们生活中的东西。 7 / 7- 配套讲稿:
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