人教部编版六年级语文下册期末考试及答案.doc
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1、人教部编版六年级语文下册期末考试及答案【完整版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。chn lin l ru zh zo yun g gi shn jng ch hn do kng b 二、 用横线给加点字选择正确的读音。妩媚(f w) 窥视(ku ku) 笨拙(zhu zhu) 夹着(ji ji) 双膝(q x) 单薄(bo b) 蒙古(mng mng) 树冠(gun gun)三、 比一比,再组词。锐(_) 纤(_) 坠(_) 惴(_) 悦(_) 忏(_) 堕(_) 揣(_) 四、 把下面的成语补充完整斗志(_)扬摇摇欲(_) (_)己为人 垂头(_)气
2、口若(_)河 心(_)诚服阴谋(_)计好高(_)远倾(_)大雨高瞻远(_) 自(_)自利惊涛(_)浪五、 选词填空。衰弱 微弱 虚弱1.老班长用(_)的声音说:“我我不行啦。”2.老班长的身体非常(_),却舍不得吃一口鱼。3.老奶奶神经(_),经常睡不好觉。六、 按要求写句子。1我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。(缩句) _2您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句) _3一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这是一件很了不起的事情。(改为反问句) _4听了老师的表扬,王丹的脸红了。(改为比喻句) _七、 根据课文内容填空。1走近人物:开学以来,我们从课文中认识了许多英雄人物。有为了掩护群众
3、转移,将敌人引上绝路的_;有点燃书本照亮后续部队前进道路的_;有_的老支书。 虽然他们的事迹不同,但他们都具有_的精神品质。2走进小说:小说的结局往往出人意料。桥一文的结尾令读者意外的是_;穷人的结尾_让人意外;在柏林中让人意外的是_。 3走近诗文:“_,_”表现了深厚的友情;“_,_”体现了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志;“_,_”再现了百花齐放的美丽春景;“_,_”满怀着词人对丰收的喜悦之情。八、 阅读理解与运用。鞭炮灯笼话过年鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭
4、炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯我冥思苦想,扎了
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