部编人教版四年级语文下册期末考试卷(审定版).doc
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部编人教版四年级语文下册期末考试卷(审定版) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语。 bān jí yí duàn pái liàn zá ɡuō táo pǎo chè huàn xìnɡ kuī kù zi wā tǔ kè táng 二、 选择正确的读音 屹(yì qǐ)立 系(jì xì)鞋带 家雀(què qiǎo ) 潜(qián qiǎn)水 氛(fēn fèn )围 根茎(jīng jìng) 年少(shào shǎo) 花圃(pǔ fǔ) 三、 比一比,组成词语。 猫(_________) 蹭(_________) 稿(_________) 戒(_________) 瞄(_________) 曾(_________) 高(_________) 诫(_________) 四、 把四字词语补充完整 山(____)(____)裂 人(____)人(____) 随遇(____)(____) 精疲(____)(____) 横(____)竖(____) (____)(____)并进 五、 选择合适的关联词填空。 虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就…… 宁可……也…… ①“(_______)你能捉住我,(_______)请来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。 ②(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开,从来没见过蝙蝠在夜里飞行时撞上什么。 ③梅兰芳(_______)卖房度日,(_______)决不在日本侵略者的统治下登台演出。 ④飞卫说:“(_______)你已经取得了不小的成绩,(_______)你的眼力还不够,还要继续练习。” 六、 按要求写词、句练习。 1.风摇撼着白桦树。 扩句:_________________________ 2.猎狗跑在我的前面。 扩句:_________________________ 3.树枝上,两只小鸟叫。 改为拟人句:____________________________ 4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。 缩句:_________________________ 5.老麻雀飞下来,落在猎狗面前。 改为比喻句:____________________________ 6.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。(改为反问句) ________________________________ 七、 根据课内积累填空。 1.俗话说,“当局者迷,旁观者清,正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样: (_______________),(_______________)。 2.浪潮越来越近,犹如(_________________),(_____________),那声音如同(___________________),好像(_________________)。 3.“博学之,(__________),慎思之(___________) , 笃行之。”这句话明确告诉我们要广泛学习,深入追问,谨慎思考,明晰分辨。 4.到了农历八月份,大雁开始向南飞了,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。让我想起了一句谚语(______________________________)。 5.《精卫填海》故事的主人公是(_____________)。精卫填海的原因是 (__________________),精卫填海的过程是(_____________________)。(引用原文的话回答) 八、 课外阅读。 小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“________ ,_________” 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1.哪句话说明小草胸怀宽广?( ) A.春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。 B.秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。 C.等第二年春天来了,她又从土里钻出来。 D.她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。 2.短文是围绕( )来写的。 A.小草的可爱 B.小草的柔软 C.小草强大的生命力 3.选择合适的诗句,填在文中的横线上。( ) A.野火烧不尽,春风吹又生。 B.星星之火,可以燎原。 C.好雨知时节,当春乃发生。 九、 快乐作文。 妈妈温暖的手曾帮我擦去脸庞上的泪痕:爸爸有力的手曾托我在他的肩膀上望远;老师灵巧的手曾教会我许多知识……请你以“__________的一双手”为题,从这无数双让你长大的手中选择一双写一写,注意表达真情实感。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、班级 一段 排练 砸锅 逃跑 撤换 幸亏 裤子 挖土 课堂 2、yì jì qiǎo qián fēn jīng shào pǔ 3、小猫 磨蹭 稿件 戒律 瞄准 曾经 高兴 训诫 4、崩 地 山 海 而 安 力 尽 七 八 齐 头 5、如果 就 即使 也 宁可 也 虽然 但是 6、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 淘气的猎狗欢快地跑在我的前面。 树枝上,两只小鸟在叽叽喳喳地唱着歌。 麻雀掩护着小麻雀。 老麻雀飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 猎狗哪能料到老麻雀会有这公大的勇气呢? 7、不识庐山真面目 只缘身在此山中 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 审问之 明辨之 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来 女娃 女娃游于东海,溺而不返 常衔西山之木石,以堙于东海 8、 1.D 2.C 3.A 9、例文: 温暖的一双手 下课时,我准备去外面玩耍,突然有一个同学奔跑过来,以牛的力量和马的速度把我撞趴在地上。 我在地上动弹不得,捂着伤口,咬着牙,眉头皱得紧紧的,像一个川字型。我疼得都喘不过气来,脸憋得通红,青筋都爆出来了,直流冷汗。一会儿过去了,我一句话都说不出来,在地上打着滚儿。 其他同学都聚了过来,这时,有一双温暖的手,把我给扶坐起来,一个温和的声音说:“你还好吗?”说着,他就去帮我拿来了一瓶矿泉水。我喝了一口,呆呆地坐在那里。他二话不说就跑了。“你要去哪儿?”我不安地问。过了一会儿,他拿来一张纸巾,把我的伤口轻轻地擦干净。疼痛缓解了许多,我的心情也舒服了许多。我感动地说:“谢谢你!”他轻声细语地说:“不用谢,这是我应该做的。”接着,那个同学去喊老师。他离开的背影让我永远也不会忘记。 我想:这位同学真是乐于助人,相信还有其他人感受过他带来的温暖吧!这双手我永远都会记在心里,他真让我感动! 6 / 6- 配套讲稿:
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- 部编人教版 四年级 语文 下册 期末 考试卷 审定
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