2023年人教版三年级语文下册期末试卷(通用).doc
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2023年人教版三年级语文下册期末试卷(通用) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 ǒu ěr xīn shǎng huā bàn chuàng jǔ biàn rèn (________) (________) (________) (________) (________) jì xù chéng xiàn mó xíng dào yǐng shè jì (________) (________) (________) (________) (________) hán xiào zhèn jìng fàn cài xì shuǎ chèn shān (________) (________) (________) (________) (________) 二、 比一比,再组词。 桃(_______) 蒌(_______) 芦(_______) 泛(_______) 逃(_______) 楼(_______) 户(_______) 眨(_______) 三、 根据课内外背诵的古诗,连一连。 乱入池中看不见 人间能得几回闻 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 诗家清景在新春 闻歌始觉有人来 此曲只应天上有 绿柳才黄半未匀 四、 把下列词语补充完整,并从中选择一个造句。 邯郸(_____)(_____) (_____)(_____)盗铃 杞人(_____)(_____) 守株(_____)(_____) 无(_____)无(_____) (_____)(_____)有味 造句:_____________________________ 五、 选择合适的词语填空。 1.究竟 毕竟 竟然 (1)天气仍然很冷,但(________)是春天了,小草还是发了芽。 (2)明天去山上植树,你(________)去不去? (3)你伤得那么重,(________)能自己来医院,真坚强。 2.防止 防御 预防 (1)写作文时要细心,(________)写错别字。 (2)我们要注意讲究卫生,(________)疾病。 (3)地道战的战士们一有空就修(________)工事。 六、 句子大观园。(接要求写向子) 1.我不能忘记那掌声。(调整语序,保持句意不变) __________________________ 2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。(改为双重否定句) __________________________ 3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。(根据意思写诗句) _____________________________________________________________ 4.紫的、黄的、白的花长出来了。(改为拟人句) __________________________ 七、 按课文内容填空。 1.________,泰山移。 2.二人同心,________。 3.一个篱笆三个桩,________。 4.老屋到现在还站在那儿,边________,边________。 5.胡萝卜先生的一根胡子吸收了果酱的营养,一路走一路长,被男孩________,被鸟太太________,还会被________(根据自己的想象填写)……表现了胡萝卜先生________的精神。 八、 轻松阅读大闯关 “玉兔”自述 大家好,我是“玉兔”号月球车。听说大家对我有很多疑问,今天我就来解答好啦。 问题一:你是不是只“胖兔子"? 我有1.1米高、1.5米长、1米宽,体重嘛,是140公斤。( )看起来分量不轻,( )我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我身上没有一丝“赘肉”。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机。 问题二: ? 虽然名字里有一个“兔”字,但我却没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。 好了,我要工作了,今天就先回答你们两个问题吧,下次我们再聊哦! 注:“玉兔号”是我国2013年发射到月球的一辆月球车,负责采集月球标本,监测月球情况。 1.下面三组关联词,哪一组填到文中括号处最合适?( ) A.即使……也…… B.虽然……但…… C.因为……所以…… 2.根据“玉兔”的自述填空。 “我”跟其他的兔子不同,“我”身上有____,但不是用来飞的,而是______。一般的兔子有两只眼睛,但“我”有四只眼睛。一对是_____,另一对是________。 3.“玉兔”说它的移动速度基本上是“龟速”,意思是说它移动得非常_____。 4.“玉兔”为什么一步最远只能走10米? ___________________________________ 5.根据“玉兔”的回答,想一想,大家向“玉兔”提的第二个问题是什么?__________ 九、 快乐习作。 题目:说说我身边的故事 要求:选择你身边发生的一个故事,按一定的顺序写下来,注意叙事完整,表达清楚,语句通顺,正确使用标点符号。字数300字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、偶尔 欣赏 花瓣 创举 辨认 继续 呈现 模型 倒影 设计 含笑 镇静 饭菜 戏耍 衬衫 2、桃花 蒌蒿 芦苇 广泛 逃跑 高楼 户口 眨眼 3、 4、学 步 掩 耳 忧 天 待 兔 忧 虑 津 津 大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味。 5、)毕竟 究竟 竟然 防止 预防 防御 6、那掌声我不能忘记。 黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 紫的、黄的、白的花冲出来了。 7、人心齐 其利断金 一个好汉三个帮 晒太阳 听小蜘蛛讲故事 剪下一段放风筝 当作晾衣绳 小女孩拿来扎头发 帮助他人,快乐自己 8、 1.B 2. 一对漂亮的翅膀 获取和保存太阳能的帆板 导航相机 全景相机 3.慢 4.因为导航相机只有在10米的范围内才能看得准。 5.你跑得有多快? 9、范文: 说说我身边的故事 那是一个炎热的中午,热的蝉都受不了了,在树上不停的叫着。 放学的铃声一响,我们就像刚恢复自由的小鸟陆续飞出了校门。我和好友高婧一边兴致勃勃这一边争论着一道数学问题。突然,她像是想起什么事,停下脚步,神秘地对我说:“唉,闫晏歌,我昨天在放学的路上遇到了一个笨蛋。”我急忙问:“什么样的笨蛋?”她接着小声说:“我问他‘你家住在哪里?’他回答道‘没有’,我问他‘你叫什么名字?’他又答‘没有’,我问他‘你在干什么?’他又回答‘没有’……总之,我问他什么,他都回答‘没有’,你见过这样的人么?”“没有。”我不假思索地回答,她又问:“你真的没见过这样的人?”“没有!”我不耐烦地又回答了一遍,话刚说出口,转念一想,咦?不对啊,如果我说“没有”,那岂不是说明我是笨蛋?这时,高婧早已笑得前仰后合了,我一着急,又说:“没有,没有啊,不是……我……”我只是想急着证明我刚刚说错话了,谁知,越说越乱,真是跳到黄河也死不清了,只好忿忿不平地默认自己是“笨蛋”一个。 听完了这个故事,我要告诉你,以后凡事都得三思而后行,谨防“受骗”哟! 看吧,我的身边每天都发生着各种各样的故事,我也在这快乐的环境中成长。 7 / 7- 配套讲稿:
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