四年级语文上册期末测试卷及答案.doc
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四年级语文上册期末测试卷及答案【免费】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语。 wū yán zhuāng shì chí dùn nà mǐ fán xīng jǐng jiè méng lóng gǎo zhǐ 二、 用“√”画出词语里加点字的正确读音。 稻穗(suì shuì) 青苔(tāi tái) 敏锐(ruǐ ruì) 潜入(qián qiǎn) 血液(xiě xuè) 混乱(hùn hǔn) 三、 辨字组词。 藉(_________) 锐(_________) 滩(_________) 帐(_________) 籍(_________) 说(_________) 摊(_________) 账(_________) 四、 补充词语,再选词填空。 鹤(____)童(____) (____)眸皓(____) 眉(____)目(____) (____)动(____)色 垂(____)丧(____) (____)吹(____)淋 奔(____)不(____) 提(____)吊(____) (____)大(____)圆 1.因为听了那个可怕的故事,所以他总是________的。 2.李爷爷年近九十,却依然________,身体硬朗。 五、 选择恰当的词语填空。 A.奔流不息 B.随遇而安 C.腾云驾雾 D.风平浪静 1.今天是个航行的好天气,海面上(____)。 2.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同,不肯(____)。 3.生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水(____)。 4.孙悟空会(____),一个跟头能翻十万八千里。 六、 按要求写句子。 1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。(缩句) ______________________________________________ 2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句) _____________________________________________ 3.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句) _____________________________________________ 4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点的词写句子) _______________________________________________ 七、 根据语境,用积累的格言或诗句将句子补充完整。 1.读到“嫦娥应悔偷灵药,___________”时,很快能让我们想起神话故事《_________》。 2.边疆战事频繁,王昌龄发出了“__________,不教胡马度阴山”的感慨;战士们发出了“醉卧沙场君莫笑,___________”的悲凉、伤感之情。 3.谚语源自劳动人民的生活经验,如:“八月暖,九月温,___________。” 4.王戎不取道旁李,原因是“___________,____________。” 八、 课外阅读。 家乡的蒿笋 我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。 每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。 蒿笋的吃法很多,( )每种做法各有各的妙处,( )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。 这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。 蒿笋( )香浓味鲜,美味可口,( )有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢! 来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋! 1.在文中括号里填上合适的关联词语。 ____________ ____________ ____________ ____________ 2.写出下列词语的反义词。 美丽________ 善良________ 隐藏________ 3.蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子。 __________________________________________________ 4.用蒿笋做的菜有哪些特点? __________________________________________________ 九、 习作表达。 《孩子,我为什么打你》是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出来,我们每个同学一定也有很多话对家长说,今天就给你这个机会,把对家长想说的话写下来,题目自拟,写出自己的真情实感。注意条理清晰,400字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、屋檐 装饰 迟钝 纳米 繁星 警戒 朦胧 稿纸 2、suì tái ruì qián xuè hùn 3、慰藉 锐利 海滩 蚊帐 书籍 说话 摊开 账单 4、发 颜 明 齿 清 秀 不 声 头 气 风 雨 流 息 心 胆 膀 腰 提心吊胆 鹤发童颜 5、D B A C 6、我和阿妈走着。 人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 远处,几座小山在云雾中若隐若现。 没有诚信的坚强基石,法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。 7、碧海青天夜夜心 嫦娥奔月 但使龙城飞将在 古来征战几人回 十月还有小阳春 树在道边而多子 此必苦李 8、 1. 尽管 可是 不但 而且 2. 丑陋 凶狠 暴露 3.它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。 4.用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。 9、爸妈,我想对你们说 大人总觉得自己做得对,自己做的才是对孩子好的。可是你们有考虑过我们吗?你们有考虑过我们的压力吗?我在校四五天天天学天天学,吃完饭不一会儿就开始上六十分钟的辅导,辅导上完了不一会儿又要开始上课。我们的压力有多大你们考虑过吗? 你们说电脑不应该只玩游戏什么的,可是游戏是我们最后的娱乐了!下课,老师会拖课,你们有考虑过我们吗?自己成绩考的好,那是家长和老师教得好,为什么考得差了就是我们自己不细心不努力!你们只顾自己的虚荣心,有过我们吗!有好多家长都硬把孩子王自己不想的方向发展,你们有问过我们吗!放假就是休息的,为什么我们还要上补习班?难道你们多加的作业还不够吗?你们给孩子们报这个报那个有问过我们想不想上吗?你们自作主张,认为这样做对孩子未来有好处,可是这真的是吗! 有的时候,你们表面上说是问我们,但如果答案不是你们所要的话你们会答应吗?你们会反对,然后自己硬给孩子弄,既然这样我们说的有什么用!你们只顾规划自己的,有没有想过我们! 6 / 6- 配套讲稿:
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