八年级语文下册期中考试及答案2.doc
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八年级语文下册期中考试及答案2 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下面加点字注音全部正确的一项是( ) A.肇事(zhào) 歹徒(dǎi) 荡涤(dí) 鲜为人道(xiǎn) B.惬意(xiá) 澎湃(bài) 赫然(hè) 泰然处之(chǔ) C.绮丽(qǐ) 贮藏(zhù) 枢纽(qū) 茅塞顿开(sāi) D.诘责(jié) 破绽(dìng) 迸流(bènɡ) 随声附和(hé) 3、下列句子中加点成语使用不正确的是( ) A.他们的演奏戛然而止,但我的耳中还回想着那美妙的乐声。 B.这幅苏绣作品真是巧夺天工,令人叹为观止。 C.上课铃声响了,同学们还在你一言我一语地讲话,可是当看到严厉的班主任时,都销声匿迹了。 D.历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景,让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.5月30日,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。 B.小明家的可乐猪供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ好友群卖出。 C.著名翻译家、作家杨绛先生的散文《老王》是广大文学爱好者备受欢迎的。 D.我们班“学霸”晓兮虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。 5、对下面句子的分析,正确的一项是( ) 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。 A.作者运用比喻的修辞手法,表达了“我”摆脱母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。 B.作者运用夸张的修辞手法,表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。 C.作者运用夸张的修辞手法,表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。 D.作者运用比喻的修辞手法,表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。 6、给下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。 ②意思是说,加强武备的目的在于制止战争。 ③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能。 ④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠。 ⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”。 A.①④⑤②③ B.①⑤②③④ C.④①③⑤② D.④⑤②①③ 7、古诗文默写填空。 (1)自非亭午夜分,_______________。(郦道元《三峡》) (2)自康乐以来,______________________。(陶弘景《答谢中书书》) (3)攀条折其荣,____________________。(《古诗十九首·庭中有奇树》) (4)_________________,狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》) (5)王维的诗充满诗情画意。“明月松间照,清泉石上流”写出了宁静优美的山中美景,“行到水穷处,坐看云起时”写出了终南山水尽云生、变化无穷的美景,而“__________________,_________________”(《使至塞上》)又写出了大漠边关绮丽的自然风光。 (6)李白《渡荆门送别》中的名句“_____________________,____________________”用游动的视角描写出了景物的变化。 (7)《野望》一诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、内心寂寞的句子是____________,__________________。 二、文言文阅读。(15分) 岳飞论马 臣有二马,故常奇之。日啖豆数升,饮泉一斛,然非精洁宁饿死不受,介①胄而驰,其初若不甚疾。比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里;褫②鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。 (节选自《岳飞论马》) (注释)①介:披上战甲。②褫(chǐ):解除。 1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) A.故常奇之/奇山异水 B.其初若不甚疾/虽乘奔御风,不以疾也 C.比行百余里/其两膝相比者 D.若无事然/曾不若孀妻弱子 2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。 此 其 为 马 受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也。 3.这段文字表面谈马,实则阐述了一个什么道理?请用自己的话回答。 三、现代文阅读。(30分) 1、人体器官有可能自愈吗 ①自愈,顾名思义是自己愈合之意。自愈能力是人体修复自身缺损、维持生命健康的能力。有些自愈能力是人体原本就具有的,依靠遗传而获得。而科学家所要追求的是,在人体器官出现病变时,以科学手段遏制病变,使器官自己恢复到正常状态。 ②美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因。就因为携带了这一基因,本来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了“宿命”,不仅没有患上癌症,反而生长迅速,体格健壮。这一发现令科学家们大为振奋。在此之前,这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用,在成年生物体中则会丧失活性。 ③“激活”衰老的细胞,重启它们的生长机能,这样的研究并非刚刚出现。在此之前,这个领域最重大的突破就是培育出诱导多功能干细胞。但新发现的这种特殊基因则更加强大,它在成年生物体中也能增强组织的修复能力。如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑,诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化,即将所有的数据全部清空,一切从生命最初发育的阶段开始;而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件,清除病毒但不丢失已有数据,保持电脑的健康运行。这就是说,已经成年的生物体,也能以此来修复自身组织器官的损伤。 ④这种特殊的基因是如何发挥作用的呢?我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的,这种特殊基因类似于一个调节器,它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态,从而使衰老或病变的组织器官的生长机能再次被激活,完成自身修复。 ⑤除此之外,科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究。他们研制出了一种微型植入器,把它植入人体,让它来监控并促进器官自愈。 ⑥人体的各个器官都不是各自孤立的,而是在神经系统的调节控制下,相互作用,密切配合,从而使人体成为一个统一的有机体,实现正常的生命活动。微型植入器正是利用了这一原理,在被植入人体后,它会监控人体器官的健康状况,一旦探测到一个器官受到病毒感染、出现损伤或者变得衰弱时,它便刺激神经系统,通过人体的神经系统调节使这个器官自己恢复健康,再度正常工作。 ⑦虽然这一研究目前还处在实验阶段,但展现了诱人的前景。许多难以治疗的疾病可以通过神经系统调节得到更有效的治疗,微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式,取代对药物治疗的依赖。 ⑧科学发现让前景乐观起来,然而,要让神奇的科学之光照进现实,道路还很漫长。但这些都不会阻碍科学前进的脚步,相信不久的将来,人体器官自愈将不只是个梦想。 1.下列说法与原文不符的一项是( ) A.科学家在小白鼠身上发现的可快速修复组织的特殊基因在成年生物体中也不会丧失活性。 B.在人体器官出现病变时,科学家们已经能够以科学手段遏制病变,使器官自己恢复到正常状态。 C.小白鼠实验之前,科学家们已经进行过“激活”衰老细胞、重启它们生长机能的研究。 D.基因调节可以帮助我们的身体认知自己正处于哪个生长阶段。 2.根据原文内容,下列说法不准确的一项是( ) A.在有关“人体器官自愈”的研究中,科学家们已经取得了一些成果。 B.第③段画线句子运用打比方、作比较和下定义的说明方法,生动形象地说明了新发现的特殊基因作用更强大,能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。 C.第⑤-⑧段采用的是逻辑顺序,分别介绍了器官自愈研究的成果、工作原理和过程以及展望应用前景。 D.第⑦段加点词“或许”不能删去,因为删去后会改变原文表达的意思。 3.下面这则材料是否可以作为本文的例子?如果你认为可以,请指出放在哪一段中合适,并简述理由。如果你认为不可以,也请简述理由。 我们都有这样的经历,当手指不小心划了一道伤口,即使不用任何药物,伤口也会自动愈合。这是血液中的血小板在起作用,它能加速凝血,让伤口无药而愈。 2、蹬 布 ①那天放学进家,响莲先是高兴,后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家,惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。 ②因为爸爸意外工伤,响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说:“欠人家两个月车钱了,这下更艰难了。”爸爸说:“再艰难,也得保证响莲。” ③在这个城乡接合部的居民区里,响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布,今后有的作业要在电脑上完成,响莲庆幸自己并不落后,妈妈在小超市打工,用攒了三四个月的工钱,给她置备下一台电脑。妈妈说,超市老板娘早给她闺女置下电脑了,那闺女才上四年级。妈妈问响莲:“老板娘说的‘未雨绸缪’,什么意思?”响莲说老师还没教。妈妈就说,家长们都知道,一上五年级,有的功课就得在电脑上完成,“未雨绸缪”就是不等老师教,一搜就懂。他们家住的地方,离响莲上的那学校挺远,家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车,就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车,每月450元。 ④但是,两个月前,妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家,妈妈总唠叨,说那小超市老板娘不地道,爸爸淡淡地劝:“如今到她那地方加油的车少了,她也有难处,你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜,以前每天下班回家正好接响莲,而且,还可以平价甚至打折扣从那超市买回袋奶、方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用,还可应付响莲每月的拼车费午餐费,现在可就困难了。爸爸再出事故,虽说是对方负全责,医药费不愁,但只剩基本工资,困难就变成艰难了。 ⑤第二天响莲起床后,不见爸爸,就跟妈妈说:“今天我不搭小车了,我去坐公交。”妈妈大声回应:“你老老实实坐上去!”车在她家门外按喇叭,妈妈对师傅说:“响莲她爸一早就蹬布去了,人家同意先预支他1500块,明天我就连这个月总共1350块给你。” ⑥车子往城里开,马路边有排专卖建材的商店,有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品,捣烂了再热压成型,那家店从厂里进大批的货,一卷一卷的,宽度从两米到八米,长度从十米到二十米,那些搞大棚养殖的,棚顶上要苫这种东西,他们的大棚往往长达一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开,再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度,缝完了,再整体卷起,装车运走。在操作过程中,有个环节,就是蹬布。缝合前,每卷布要搁到地上,用脚蹬展开,那还不算太难,缝合后,如果是八米宽的缝成了一百米长,再用脚将其蹬卷起来,那就不仅需要旺健的脚力,更需要平衡的技巧。这个活儿很累人,但是又不可能给高工钱,因此都是些最没办法的人,才一早来干临时工,四个小时,管一顿粗茶淡饭,给五十元。 ⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了,两腿却仍雄健有力,只见他两腿轮流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有点儿跳动的意味了……车开过去了,蹬布的爸爸从后视镜里消失了。 ⑧响莲微微咬着嘴唇,心里发誓,一定要报答父母。那天晚上,她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释,她心中浮现出许多的方案。 1.小说主要写了两天的故事,请简要概括。 那天:__________________________ 第二天:________________________ 2.小说多处提到“未雨绸缪”,请说说你的理解。 超市老板娘“未雨绸缪”的行动是:____________________。 响莲“未雨绸缪”的想法是:_______________________。 3.小说两次写到爸爸妈妈的对话,从中你读出一个怎样的妈妈?怎样的爸爸? 4.第③段写道“响莲庆幸自己并不落后”,你发现响莲在哪些方面并不落后? 5.多年以后,事业有成的响莲和爸爸聊天,她会怎么说呢?请顺着下面的句子写出来。 响莲:爸爸,说到您当年蹬布的情形,我最不能忘记的是_________________________________。 四、写作题(40分) 色彩,演绎亮丽的阳光,点缀明媚的自然;色彩,装饰美好的生活,扮靓诗意的人生;色彩凝聚温馨的记忆,辉映灿烂的历史……那一抹色彩,让你打开心扉;那一抹色彩,让你驻足流连。 请以“有那样一抹色彩”为题,写一篇文章。 要求:⑴立意自定;⑵除诗歌外,文体不限;⑶不少于600字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案: 一 A C A C C 不见曦月 未复有能与其奇者 将以遗所思 柴门何萧条 大漠孤烟直 长河落日圆 山随平野尽 江入大荒流 树树皆秋色 山山唯落晖 二 1.B 2.此其为马/受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也。 3.要善待人才,要为人才充分施展才能提供必要的条件。一个人只有积蓄内力,增长德性,才会有远大的发展前途。人在成长和发展的过程中,要踏实,要沉着,要严以律己,要有大忍之心,才能成为栋梁。 三 1.B 2.B 3.【参考答案】“可以”示例:放在第①段中合适,因为这个例子说明的是人体本身具有自愈能力,与第①段开头提到的依靠遗传而获得的自愈能力是一致的。“不可以”示例:因为本文主要说明的是以科学手段通制病变,使病变的器官自愈的问題,而这则材料所讲的是人体自身靠遗传就具有的自愈能力。 1. 那天:响莲的爸爸意外工伤回家,生活变得更艰难了。 第二天:爸爸到专营再生布商店蹬布,响莲深受感动。 2. 为读四年级的女儿提前置备电脑 现在努力读书,将来好好报答父母 3.是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈和一个有责任担当、理解他人、疼爱女儿的爸爸。 4.住在城乡接合部,上的是城里挺有名的学校;一上五年级妈妈就给她置备下一台电脑;不乘公交车,跟别家孩子拼车上学。 5.示例:您胳膊上吊着绷带,蹬得那么用力,那么困难。那时候,你们从不在我面前提起生活的艰难,其实,我都懂。您和妈妈那么辛苦,却从不委屈我,谢谢您! 四 9 / 9- 配套讲稿:
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