七年级数学下册-第8章-整式乘法与因式分解《幂的乘方》练习-沪科版.doc
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七年级数学下册 第8章 整式乘法与因式分解《幂的乘方》练习 沪科版 七年级数学下册 第8章 整式乘法与因式分解《幂的乘方》练习 沪科版 年级: 姓名: 3 幂的乘方 课前预习 要点感知 (am)n=________(m,n都是正整数).即幂的乘方,底数________,指数________. 预习练习1-1 (钦州中考)计算(a3)2的结果是( ) A.a9 B.a6 C.a5 D.a 1-2 在下列各式的括号内,应填入b4的是( ) A.b12=( )8 B.b12=( )6 C.b12=( )3 D.b12=( )2 当堂训练 知识点1 直接运用幂的乘方计算 1.计算: (1)(102)8; (2)(-a3)5; (3)(xm)2; (4)-(x2)m. 知识点2 幂的乘方法则的拓展 2.已知:10m=3,10n=2,求103m,102n和103m+2n的值. 课后作业 3.如果(9n)2=312,那么n的值是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 4.如果1284×83=2n,那么n=________. 5.计算: (1)5(a3)4-13(a6)2; (2)x4·x5·(-x)7+5(x4)4-(x8)2; (3)[(x+y)3]6+[(x+y)9]2. 挑战自我 6.在比较216和312的大小时,我们可以这样来处理: ∵216=(24)4=164,312=(33)4=274, 又∵16<27,∴164<274,即216<312. 你能类似地比较下列各组数的大小吗? (1)2100与375; (2)3555,4444与5333. 参考答案 要点感知 amn 不变 相乘 预习练习1-1 B 1-2 C 当堂训练 1.(1)原式=102×8=1016. (2)原式=(-a)3×5=(-a)15=-a15. (3)原式=xm×2=x2m. (4)原式=-x2×m=-x2m. 2.103m=(10m)3=33=27;102n=(10n)2=22=4;103m+2n=103m×102n=27×4=108. 课后作业 3.B 4.37 5.(1)原式=5a12-13a12=-8a12. (2)原式=-x16+5x16-x16=3x16. (3)原式=(x+y)18+(x+y)18=2(x+y)18. 挑战自我 6.(1)∵2100=(24)25=1625,375=(33)25=2725,又∵16<27,∴1625<2725,即2100<375. (2)∵3555=(35)111=243111,4444=(44)111=256111,5333=(53)111=125111,又∵125<243<256,∴125111<243111<256111.即5333<3555<4444.- 配套讲稿:
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