部编版2018二年级语文下册《传统节日》教案.doc
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1、部编版2018二年级语文下册传统节日教案识字2传统节日教学目标.会认“传、统”等15个生字,会写“贴、街”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.引导学生文化了解中国传统文化,激发学生的爱国感情。教学重点.识记生字词,背诵课文。2.准备掌握中国的传统节日及相关习俗。教学课时课时第一课时教学过程达标检测一、图片导入.出示:春节、端午、中秋三个节日的情景照片。2.同学们,你们从图片看到了什么?能知道图上画的是什么节日吗?(学生自由讨论)这些节日都是中国的传统节日,中国的传统节日还有哪些?哪位同学来说一说?3.出示课题。(齐读课题)4.学习“传统”二字的读音。(“传”:三拼音节,翘舌音;
2、统:后鼻音。).下面是我们传统节日的有()清明节元旦元宵节圣诞节端午节七夕中秋节重阳节二、读儿歌,随文识字.请学生借助拼音,自由读儿歌。要求:在拼音的帮助下把字音读正确,难读的词多读几遍。2.自读检查。(1)指名轮读,一人一句。相机正音。(2)同桌对读,正音。3.出示带生字词语,认读字词。(1)带拼音读词语。打乱顺序读词语。(出示)传chun统tn贴ti窗花大街ji小巷xin祭j扫so赛龙舟zhu艾i香满堂tn乞q巧qio牛郎ln织女月饼bn赏shn菊j转zhun眼团tun圆热r闹nao(2)去拼音读词语。(3)保留生字,读生字。4.教师教学重难点字词。(1)统、巷、堂、郎、饼、赏:都是后鼻音
3、的字,其中“巷”是三拼音节。(2)菊:注意音节的拼写,“”上两点要去掉。(3)热闹:读rnao,“闹”字声母是“n”,两个字连读时,“闹”要读轻声。5.齐读儿歌2.给下列汉字选择正确的读音,打“”。巷(gngxing)堂(tntng)乞(qq)赏(sngshng)菊(jj)3.连一连,读一读。贴龙舟放窗花赛月饼吃菊花赏花灯看鞭炮三、认识中国的传统节日.指名学生读儿歌,其他学生画出文中出现的传统节日的名称。2.文中一共介绍了几个传统节日?分别是什么?(七个:春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳)3.这几个传统节日中你最喜欢哪一个节日?为什么呢?(学生自由回答)4.你知道这些传统节日的的具体时间吗?
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