分享
分销 收藏 举报 申诉 / 19
播放页_导航下方通栏广告

类型带班讲师的一天.ppt

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:2341705
  • 上传时间:2024-05-28
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:1.32MB
  • 下载积分:8 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    带班 讲师 一天
    资源描述:
    带班讲师的一天1目目 录录010203讲师带讲师带班的一天班的一天带班的注意事班的注意事项班班级管理工具管理工具2一、一、讲师带讲师带班的一天班的一天 1-开班前准开班前准备阶段段 2-班班级进行行阶段段 3-结训日日 4-其他其他 3讲师带讲师带班的一天班的一天 一天是一个一天是一个执行行实施施单位,所有的位,所有的经营计划、划、班班级管理都是通管理都是通过每一天来逐步每一天来逐步实现。讲师的工作是从每一天的自我管理开始。的工作是从每一天的自我管理开始。每一天的管理从昨晚开始。每一天的管理从昨晚开始。41 1、开班前准开班前准备阶段段 确定培确定培训地点、学地点、学员人数及名人数及名单 联系确定授系确定授课讲师,并提前三天,并提前三天发给其其讲师手册手册以及配套教学投影片以及配套教学投影片 告知学告知学员参参训,具体培,具体培训时间与地点、着装要求、与地点、着装要求、课程安排、学程安排、学员自自备资料、注意事料、注意事项等,确保学等,确保学员正正常参常参训5开班前准开班前准备阶备阶段(段(续续)教学器材和用具的准教学器材和用具的准备:A.教室布置:教室告示牌、教室布置:教室告示牌、课程表、程表、摆放桌椅、水杯等放桌椅、水杯等 B.培培训仪器器检查与与调试:投影:投影仪、电脑、VCD机音机音乐碟、碟、话筒、筒、音响音响设备、电池等池等 C.教学用具配教学用具配备:白板笔、白板擦等:白板笔、白板擦等 D.学学员资料:主要是学料:主要是学员培培训教材、学教材、学员胸卡和胸卡和 课堂所需堂所需资料,料,包括:包括:产品彩品彩页、产品等品等62 2、班班级进行行阶段段时间BTC培培训全天全天课程程半天半天课程程8:00回到公司回到公司8:00-8:10处理理邮件件8:10-8:15“六开六开”、确、确认物料(物料(签到表、到表、报表、表、贺单、奖品等)品等)8:15-8:30晨迎学晨迎学员仪容容仪表表检查、考勤、收、考勤、收经理日志、理日志、检查前天作前天作业8:30-8:45提醒大家关提醒大家关闭手机,准手机,准备好上好上课所用物品,各自就位,不要走所用物品,各自就位,不要走动致致问候候语;各位;各位.大家早上好!大家早上好!请全体起立,全体起立,热身操身操收收签到表到表8:45-9:00主持晨会、介主持晨会、介绍讲师9:00-12:00授授/听听课(跟踪、反(跟踪、反馈出勤情况,出勤情况,课堂堂纪律律维持及持及处理突理突发事件、事件、协助助课程程进行)行)7 班班级进行行阶段(段(续)时间BTC培培训全天全天课程程半天半天课程程12:00-13:00午餐午餐13:00-13:15六开、确六开、确认课程所需物料程所需物料行政事行政事务处理(理(电话跟踪或跟踪或PEP面面谈或与或与团队主管、管理主管、管理处沟通,反沟通,反馈培培训信息信息课程准程准备、明日、明日讲师提醒、陪提醒、陪访或陪或陪访协调等)等)13:15-13:30闭目养神目养神13:00-15:00听听课/授授课(跟踪、反(跟踪、反馈出勤状况、出勤状况、课堂堂纪律律维持及持及处理突理突发事件、事件、协助助课程程进行)行)15:00-16:00投保投保书审核、核、辅导代理人、代理人、协助解决助解决问题、学学员约谈16:00-17:00行政事行政事项(明日(明日讲师提醒、当天作提醒、当天作业资料准料准备等)等)夕会夕会时间(流程(流程见早会流程)早会流程)17:00-17:30班主任班主任时间(今日情况(今日情况总结/作作业布置等)布置等)个个别指指导17:30-18:00关关闭设备、收好相关、收好相关贵重物品及机密重物品及机密资料、整理教室、准料、整理教室、准备明天物料明天物料18:00-18:30当日班当日班级情况情况报告(学告(学员培培训状况整理状况整理总结,并以,并以邮件形式反件形式反馈至管理至管理处)8 3 3、结训日日时间新人入新人入职培培训8:00回到公司回到公司8:00-8:10处理理邮件件8:10-8:15“六开六开”、确、确认物料(物料(签到表、到表、报表、表、贺单、奖品等)品等)8:15-8:30晨迎学晨迎学员仪容容仪表表检查、考勤、考勤8:30-10:00结训典礼既交接典礼既交接仪式式10:00-12:00学学员培培训状况整理状况整理总结,并以并以邮件形式反件形式反馈至品牌渠道至品牌渠道13:00-15:00写培写培训总结报告告15:00-16:00召开班召开班务会会议并并讨论改善之改善之处16:00-17:30整理整理归归档档项项目文件目文件(班主任日志、班主任日志、总结、PPT、课程工具、程工具、学学员资料等)料等)17:30-18:00提醒学提醒学员员及与及与品牌渠道确品牌渠道确认迎新迎新仪式式94 4、其他其他 参与晨迎学参与晨迎学员 与与团队伙伴及主管沟通,了解伙伴及主管沟通,了解团队现状状 及培及培训需求需求 授授课 针对培培训需求研需求研发、改良、改良课程或品牌程或品牌 渠道主管渠道主管专题或其他或其他业务推推动 修改修改课件、件、讲师手册等手册等资料料 拟订项目目组工作工作规划划10二、二、带班的注意事班的注意事项 1 1、敢于敢于严格要求格要求 纪律、坐姿、着装、出勤、工具使律、坐姿、着装、出勤、工具使用用 习惯养成养成112 2、日清原、日清原则 下班前下班前处理完所有当天的理完所有当天的邮件件 当天的当天的辅导报表一定要当天回表一定要当天回馈 (邮件方式、特件方式、特别情况及情况及时电话沟通)沟通)每天每天检查教室的教学教室的教学设备的完善的完善 (如桌椅的(如桌椅的损坏保修等)、关坏保修等)、关闭门窗、空窗、空调、门等等123 3、密切密切联系主管、系主管、贴近近销售售实战 及及时反反馈学学员情况(出勤、思想等)情况(出勤、思想等)让主管参与主管参与进来,特来,特别是运用主管的是运用主管的 销售售实践上践上经验(通(通过授授课、分享等方式)、分享等方式)134、注意演注意演练、通关等多种培、通关等多种培训模式的模式的应用用5、每次培每次培训后后总结、归档(档(电子、子、书面)面)14三、班级管理工具 1、教会学教会学员使用使用 2、带班老班老师使用使用 每日班每日班级辅导报表表 班主任日志班主任日志 每期班每期班结训报表表15举举例:每日班例:每日班级辅导报级辅导报表表序号姓名引荐人签约情况目标已达成达成率3月4日周三3月5日周四3月6日周五件数SFYP上午下午上午下午上午下午1李全凯许佳佳已签1PA61356100%2窦月惠已签1PA1192100%3吴萍萍已签1PA1222100%4朱红斌秦通扣已签1PA3998100%5刘新江1PA006谈斌斌已签1PA1222100%7吴蓉孙翠芹1PA1198100%8张小剑1PA退训缺勤缺勤缺勤9施志康周晓琴已签1PA1198100%0纪向明已签延训延训1马书聪已签1PA2640100%去面试请假2王婷1PA1396100%总计0901期新人培期新人培训签到(到(辅导)表)表16班主任工作日志班主任工作日志 月 日序号序号姓名姓名主管主管当日出勤情况当日出勤情况存在存在问题描述描述需要主管沟通的与重点内容需要主管沟通的与重点内容123456717讲师讲师不不仅仅仅仅是是讲讲者,者,更是行者!更是行者!18THANKSTHANKS !19
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:带班讲师的一天.ppt
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2341705.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork