丫他民族小学祖国好家乡美活动专项方案.doc

丫她镇民族中心小学“祖国好·家乡美”专题系列实施方案

为深入落实落实中央和省委、州委、县委相关加强和改善未成年人思想道德建设工作指示精神，深入推进全县未成年人思想道德建设工作，依据县文明办《册亨县“祖国好·家乡美”专题系列活动通知》（册文明办[]1号）要求，继续在我校开展“祖国好·家乡美”专题系列活动。现将相关事项通知以下：
一、活动内容
全县中小学“祖国好·家乡美”专题系列活动，关键围绕迎接十八大召开，在我校开展“在党旗下成长”诗文大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛、“中华经典优异童谣”诵读大赛、“名诗名言”书法大赛、“多彩家乡”绘画大赛等五项活动。经过开展活动，帮助广大青少年深入了解党光荣历史和伟大业绩，深刻了解坚持中国共产党领导是历史选择、人民选择，是祖国昌盛、民族兴旺根本确保，深入激发青少年爱国之情、强国之志和报国之行，在全校未成年人中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好主旋律。此次活动要和开展“做一个有道德人”、“我们节日”、“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动结合起来，经过活动开展使成为我校学生愈加热爱党，热爱祖国，热爱家乡，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好主旋律。
二、组织领导
为确保此次活动成功开展特成立学校“祖国好·家乡美”专题系列领导小组：
组长：韦廷章
副组长：蒲永进
组员：郝正波 唐华超 袁光艳 李莹 李龙 候登高
根据统一品牌、统一布署，分部门牵头、分阶段实施等方法，认真组织实施。各相关部门要充足发挥学校主渠道作用，发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络纽带作用，动员支持全校学生主动参与“祖国好·家乡美”专题实践活动，以多个方法推进活动深入广泛开展，务求取得实效。
三、活动要求
1、高度重视，认真实施。
开展“祖国好·家乡美”专题实践活动，是落实落实中央大力开展爱国主义教育关键举措，是深化“做一个有道德人”专题实践活动关键抓手。学校各相关部门要将这一活动列入关键日程，加强组织领导，采取有效方法扎实推进活动开展。
2、加强宣传，营造气氛。
全校各班要经过班会、队会组织专题活动，经过老师宣传、校园广播、黑板报、宣传栏等方法，大力宣传全县中小学生“祖国好·家乡美”专题实践活动内容和意义，切实营造良好宣传气氛。

丫她民族中心小学
4月9日
丫她民族中心小学“多彩家乡”绘画大赛活动方案
为了迎接党十八大召开，加强未成年人思想道德建设，教育她们爱党、爱国、爱家乡、爱家庭、爱父母。经过在本校开展“多彩家乡”绘画大赛，让孩子们去学习、了解、感悟我们党成长壮大历程、中华民族光辉灿烂历史、家乡改革开放和经济发展改变、家庭友好温馨幸福。引导未成年人珍爱现有良好生活环境和学习环境，激发她们爱党、爱国、爱家，立志成才，为祖国贡献自己智慧和力量。
二、活动专题
真情描绘·多彩家乡
三、活动内容
在本校中，动员学生主动参与绘画大赛，深情描绘孩子们心中家乡。
绘画内容可选择：我祖国、我家乡、祖国改变，家乡改变等内容。
四、作品要求
1、绘画作品必需由学生亲自独立完成，每件作品作者不得超出2人；
2、参赛作品画纸规格： 42厘米×29厘米（A3纸），绘画方法不限。作品必需是原创，每人限1幅作品参赛；
3、须在作品后面右下角用铅笔注明：作品标题、作者姓名、性别、年纪、班级。
五、活动安排：
4月23日—4月31日，制作参赛作品进行预赛。
5月08日—5月15日, 制作参赛作品进行复赛。
5月16日,评选出校内优异作品给嘉奖。
5月17日—5月20日，推荐5幅优异作品送县妇联办公室参与全县中小学“多彩家乡”绘画大赛。
六、奖项设置
大赛设高年级和低年级，分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优异奖10名。
七、工作安排：
1、班主任负责班会课在班级做好宣传。
2、作品制作完成以后以班级为单位，交到于班主任，5月13号交到唐华超老师处。

丫她民族小学综合组
4月9日

丫她民族小学“中华经典优异童谣”诵读大赛
活动方案
一、 活动目标：
为了深入推进我校学生思想道德建设，弘扬中华传统优异文化，营造书香校园，陶冶学生情操，培养学生审美意识，对学生进行爱国主义教育，依据《册亨县“祖国好·家乡美”专题系列活动实施方案》，结合我校实际，决定开展“中华经典优异童谣”诵读大赛。
二、参与对象：1—6年级每班1—2名同学参赛。
三、活动时间：5月11日下午2:30-5：00点。各班主任于5月7日上报参赛学生名单及参赛诗文纸质（A4纸）文稿5份。5月8日下午4点10分在会议室抽签。
四、活动地点：操场
五、活动要求：
1、每班确保参与人数1—2人。
2、诵读内容为传统经典、红色经典和优异童谣。
3、朗诵在5分钟以内，使用一般话，尽可能穿少数民族衣饰。
4、要求仪表大方、自然、得体。
5、各班古诗文诵读要有创意，形式新奇，能表现各班特色。
七、各部门职责:
1、节目主持：蒋方玉、王文诗、黄廷颖
2、评委：罗朋、蒲永进、李龙、王廷燕、胡成星
3、计分员：王文传、王文胜
4、奖状打印：黄贵生
5、音响：班春平、吴权义
6、摄影：岑南君
7、后勤组：李茂祥、黄廷英
8、维持会场纪律：各班班主任和副班主任
9、安全：各班班主任、郝正波、唐华超
10、奖品采购：李茂祥
八、 奖励措施：
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，其它为激励奖。
丫她民族小学
4月9日

附：

诗朗诵比赛评分标准
精神面貌:   自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。1分
思想内容:   内容健康、向上、思想性强。内容主动向上, 有时代气息，宏扬热爱祖国主旋律，专题鲜明。1分。原创加0.5分。
发音： 语气、发音正确，吐字清楚，不读错字，不添字，不漏字，不改字。一般话标准,咬字清楚。2分
语速：语速合适、声音响亮，表示自然流畅，节奏张弛符合思想感情起伏改变，感情真挚，正确把握诗歌节奏。1分
感情：忠实于原作品，领会作品内容，正确把握作者思想感情。把握了诗歌感情基调,富有感染力。1分
情绪：情绪饱满，感情丰富，能依据所朗诵内容作对应控制和处理,能正确把握作品内涵和格调。 1分
感染力:  演出能力强，朗诵富有激情和表现力，和观众产生共鸣。1分
熟练程度：因不熟练造成每一次停顿减0.1分；不脱稿减。1分
态势语：感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。1分
时间： 不得超出6分钟,超时30秒减0.1分。
满分10分

丫她民族中心小学“在党旗下成长”诗文大赛
活动方案
  一、活动目标
 为深入推进我校学生思想道德建设，使小学生在生活中深入了解党光辉历史和伟大业绩，深刻了解坚持中国共产党领导是历史选择、人民选择，是祖国昌盛、民族兴旺根本确保。在全校学生中宣传共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好主旋律，深入激发她们立志成才、建设家乡、报效祖国热情。
 二、 活动内容
“在党旗下成长”诗文大赛。
  三、活动时间
 4月——5月10日。
四、参与对象：４――６年级全体学生。（教导老师：各班语文老师）
  五、活动安排
1、诗歌、散文、童谣必需由学生亲自创作，教导老师切实加以指导；
2、诗歌、童谣不超出30行，散文不超出字；
3、参赛作品每班每人选送1篇，使用稿纸，字迹清楚，书写工整。
4、作者在参赛标题下署名，次序为：市（县）、乡（镇）、学校、班级、姓名、指导老师姓名、工作单位（每篇作品限1人）。
５、交稿时间：5月10日。
6、语文组老师于5月10日晚在办公室集中评稿。
丫她民族小学语文教研组
4月9日
丫她镇民族小学春季毛笔字“名诗名言” 比赛活动方案
为弘扬祖国灿烂文化，提升小学生毛笔字水平，特举行此次活动，相关事项以下：
一、比赛时间：
定于4月27日下午4：10——5：10
二、比赛地点：
1、一楼多媒体教室（四、五年级学生）
2、老教学楼四楼（六年级学生）
三、参赛人员：
每班选举5－10名书法爱好者参与比赛
四、比赛方法：
1、比赛用纸：学校统一准备宣纸
2、写字内容：学校统一安排（排版要合理）
3、学生自带毛笔，学校提供墨汁。
五、评委： 
    李龙 胡成星 黄贵生 蒲永进 唐华超 侯登高
六、评选时间、地点、方法：
4月27日下午5：10——6：10
七、评选地点
向星教学楼多媒体教室
八、评选措施：
比赛按年级段分别评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，获奖选手颁发奖品和奖状。
九、报名时间：
参赛学生在4月20日之前到侯登高老师处报名
  十、负责老师：
场地一（向星教学楼多媒体教室）  李龙  唐华超
场地二（老教学楼四楼多媒体教室）  侯登高 黄贵生

丫她镇民族中心小学 
                4月9日