学校党支部专项规章新规制度.docx
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1、学校党支部规章制度【篇一:学校党支部十四项规章制度】 学校党支部十四项规章制度汇总 一、学校党支部工作职责 加强和改善党对学校工作领导,把培养德智体美全方面发展社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在落实党教育方针、实施素质教育、围绕学校教育改革和发展中心工作中发挥政治关键作用。 (一)坚持社会主义办学方向。确保监督学校落实落实党路线方针政策和国家法律法规,认真实施上级党组织决定,坚定不移地落实以改革促发展、以发展求稳定、在发展中深化改革工作方针,确保学校安定团结和政治稳定。 (二)坚持党管干部和党管人才标准。党支部要帮助上级干部主管部门做好学校领导干部培养、教育、管理和监督工作。党支部要
2、帮助校长主动推进本单位干部人事制度改革,实施中层以上干部公开选拔和竞争上岗,加大培养选拔优异年轻干部工作力度。 (三)参与学校重大问题决议。对包含学校发展方向性、长远性、全局性重大决议、关键干部任免、关键项目安排和大额度资金使用(即“三重一大”)事项,根据重大问题决议议事规则和决议程序参与决议,确保决议民主性和科学性。决议前书记要和校长互通情况、交换意见、提出决议提议;决议实施过程中发觉有不妥之处,要协调校长和相关方面立即给予纠正;重大事情立即汇报上级党组织。 (四)围绕学校教育教学中心开展党建工作,不停增强党组织发明力、凝聚力和战斗力;不停提升党员素质,推行党员义务,保障党员权利,充足发挥共
3、产党员先锋模范作用。教育党员成为实践“三个代表”,深入落实落实科学发展观模范,推进素质教育模范,和时俱进、教育创新模范;主动开展“创先争优”活动,保持共产党员优异性。主动主动做好党员发展工作,重视在教学一线、骨干老师、学科带头人和青年教职员中发展党员,壮大党队伍,增强党影响力和凝聚力。 (五)支持校长负责制管理体制。学校教学及行政管理由校长负责,党支部确保和监督校长依法行使职权,协同校长做好校园安全工作,帮助校长办好学校,调动各方面主动性,为完成学校各项任务提供坚强政治确保、思想确保和组织确保。 (六)全心全意依靠教职员办好学校。支持教职员代表大会开展工作,保障教职员代表依法行使民主管理权利和
4、推行义务,实施校务公开,认真落实教代会职权,充足发挥教代会参与民主管理和民主监督作用。 (八)领导思想政治工作和精神文明建设。亲密联络群众,凝聚学校各方面力量,发挥工会、共青团等群众组织作用,加强德育工作,建设校园文化,弘扬并培养伟大民族精神,形成优良校风。 (九)领导学校工会、共青团等群众组织工作,充足发挥工会委员会作为教代会工作机构作用,支持她们根据各自章程独立负责地开展工作。做好党建带团建工作。 (十)全方面落实党知识分子政策、民族政策、宗教政策,做好统一战线工作。 二、“三会一课”制度 1、“三会一课”即定时召开支部党员大会,支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度落实,对
5、加强支部本身建设、加强对党员教育,有着十分关键意义。 2、每三个月召开一次支部党员大会,到会人员不应少于应到党支部党员人数50%,(有重大决议大会不得少于应到人数80%)。会议要有统计(时间、内容、地点应具体清楚)。 3、每个月最少召开一次支委会,支部委员无特殊情况全部要参与会议,会议内容要有具体统计。 4、每个月最少召开一次党小组会,小组会要严厉认真,不许可特殊党员存在,要确保内容、人员落实。 5、除参与上级组织党课外,支部还要结合实际,每十二个月不少于两次党课,支部要严格考勤制度,无特殊情况不得无故缺席。 三、政治理论学习制度 为了坚持落实落实党路线、方针和政策,认真实施国家教育方针,坚持
6、社会主义办学方向,不停提升教职员政治理论水平和思想觉悟,愈加好地为教育教学工作服务,依据学校工作实际特点,制订本制度: 1、领导班子组员政治理论学习每个月一至两次,关键内容为党和国家大政方针、实事政治、关键讲话、党风廉政方法和案例和教育方面相关文件等。 2、党员政治理论学习每个月一次,关键内容为党基础理论、党章、党关键文件和汇报、优异党员模范事迹等。 3、教职员政治理论学习每两周一次,关键内容为党基础路线、相关教育关键法规、形势和任务,和和教育相关理论等。 4、学生政治理论学习以政治课内容为主,重大事件、关键内容经过学校广播和黑板报宣传。 5、政治理论学习,紧密结合学校实际情况。 四、民主评议
7、党员制度 1、民主评议党员是加强对党员教育,管理和监督,提升党员队伍素质一个有效作法。 2、民主评议党员要在党委统一安排和领导下进行。 3、评议目标要明确,步骤齐全。通常要经过学习教育;自我评议;民主评议;组织考察;总结检验;表彰处理六个阶段。 4、评议工作要严厉认真,态度要诚恳,评议中要本着批评和自我批评精神,对照党员标准,对每一名党员进行评议,对党员评议意见要客观、公正、全方面、正确。评议工作同时要听取党外群众意见。 5、具体实施措施应以局党委下发相关民主评议党员文件要求为准。 五、联络群众制度 1.亲密联络群众是我党一贯提倡和发扬优良传统,是党群众路线关键要求。 2.党支部组员要善于调查
8、研究,深入基层班组,体察了解具体情况,认真听取群众意见,每个支委会组员在本支部班组中全部要有联络点。 3.支部组员要常常联络班组工作,帮助她们处理在工作、学习中碰到困难,切实为她们办实事。 4.党支部要立即处理影响教学和职员生活具体问题,坚持落实好“四必谈”(有思想问题必谈,有情绪低落必谈,有不团结现象必谈,有工作变动必谈)和“五必访”(职员有病住院必访,红白喜事必访,家庭矛盾、邻里纠纷必访,发生突发事件必访)制度。 5.党支部要做好群众工作,必需使全体党员置于群众监督之下,应采取部分行之有效方法,确保群众对党支部监督。 6.党支部要立即征求和听取职员意见和反应,体察了解职员思想情况,有针对性
9、宣传党方针、政策。 7.支部每个党员全部要联络一至两名群众。 六、党员汇报思想和工作制度 1、党员应定时向党组织汇报自己思想和工作情况,接收党组织教育和监督。 2、党员要参与党支部和小组生活会,在党组织生活会上,认真负责地向党组织汇报自己思想和工作,求得党组织和同志们帮助。 3、党支部组员应主动参与党组织生活会,并带头向党支部或党小组汇报自己学习、思想和工作情况,方便接收党组织和党员监督。 4、党员个人或她人如在思想和工作中产生什么问题,出现什么情况,应立即向党组织汇报和反应。 5、支部要重视党员思想汇报,对党员反应关键问题和意见,要认真研究处理。 6、党员外出时间三个月以上,应该用书信形式向
10、党组织汇报自己思想、工作和学习情况。 7、支部要对不向组织汇报思想和工作党员进行促督和教育。 七、党员责任区制度 党员责任区制度即党员经过思想政治工作责任区形式,联络群众、组织群众、宣传群众、教育群众制度。 一、党员责任区划分标准 1、结合教育工作特点,依据党员分布,以块为主进行划分,有利于最大程度地发挥党员先锋模范作用,愈加好地促进学校全方面工作扎实有效开展。 2、依据党员所在工作岗位和工作性质不一样,确定责任区责任人和责任区组员,并制订党员责任区责任内容和责任目标。 3、党员要依据党员责任区分工,自觉做好责任区工作。 二、党员责任区工作职责 1、党员有责任也有义务根据所在责任区责任内容和责
11、任目标做好本责任区工作。 2、党员要在责任区内发挥党员先锋模范带头作用,带头落实实施各项决议、决定和规章制度,确保教育教学工作顺利实施。 3、教学一线党员要做教育教学及科研带头人,苦练基础功,在日常教学工作中和各项竞赛活动中起表率作用;非教学一线党员要做好优质服务工作,不停改善和提升工作质量。4、关心群众生活,立即反应群众意见和要求,切实为她们处理工作生活当中困难和问题,并做好深入细致思想工作,把问题处理在萌芽状态,处理在基层。 5、发觉和培养入党主动分子,定时和所培养主动分子谈心。 三、党员责任区工作考评 1、依据责任内容和责任目标完成情况,和责任区党员专业技术职务考评结果、民主评议党员中党
12、员定格情况进行评定,按优、良、差三个档次记载。 八、民主生活会制度 1、民主生活会有利于提升落实实施党路线、方针、政策自觉性,有利于端正党风,增强团结。 2、党支部委员会组员民主生活会每六个月召开一次,党小组民主生活会每三个月召开一次,碰到特殊情况可随时召开,支部委员会组员除参与支委会民主生活会外,还必需参与党小组民主生活会。 3、民主生活会由书记(副书记)主持,会前应把会期和题目报局纪委,会议要有统计,会后要有总结。 4、民主生活会关键内容包含:支部实施党路线、方针、政策情况,检验本单位及个人在党风、党纪和廉政建设等方面情况和班子本身建设情况。 5、民主生活会要遵照团结-批评-团结方法,广泛
13、深入地交流思想,相互帮助,提升觉悟,增强党性。 6、要切实提升民主生活会质量,认真开展批评和自我批评,处理实际问题。 九、入党主动分子培养、教育和考察制度 1、党支部要重视和关心入党主动分子进步和成长,把对她们培养、教育和考察工作纳入党组织议事日程。 2、做好主动分子培训,吸收她们参与党内“三会一课”等活动,进行党基础知识,党基础路线,马克思主义基础理论教育,使她们明确党性质、任务,端正入党动机,真正树立全心全意为人民服务思想,为共产主义事业奋斗终生信念。培训、学习要有思想汇报、总结。 4、确定专员培养、对每一名入党主动分子党支部全部要指定两名正式党员作为培养人和联络人,常常联络,谈心,具体负
14、责培养教育,了解她们思想、工作、学习情况,帮助她们克服缺点,明确方向,不停提升觉悟,培养人六个月向党支部书面汇报一次。 5、定时向她们提出要求,分配任务,听取汇报,在生活和工作实践中锻炼提升她们。 6、建立齐全入党主动分子档案材料。 7、党支部每六个月要对入党主动分子入党动机、政治觉悟、思想品质和工作表现进行一次考察,考察意见要写实,即要肯定成绩,又要指出缺点、不足,指明以后努力方向。 8、定时分析研究对入党主动分子培养、教育和考察工作,立即总结交流经验,处理存在问题。 十、定时对党员、职员进行思想分析制度 1、定时对党员职员进行思想分析有利于了解掌握党员职员思想动态,为支部开展工作提供依据。
15、 2、党支部要经过谈心、家访、开座谈会等路径,立即了解党员职员思想动态,掌握好第一手资料,有针对性地做好一人一事思想工作,调动党员职员主动性。 3、在调资、职称评聘、评先评优等部分重大问题上对党员职员反应和意见要立即搜集、分析,倾听她们呼声。 4、对党员、职员分析要以德入手,着重分析党员、职员思想,并结合实际,分析在德、能、勤、绩等方面成绩和表现。分析要写实。 5、分析要常常化、制度化、每三个月最少一次。 十一、领导班子例会制度和议事规则 第一章 总则 第一条 为深入完善学校党政领导班子工作程序,充足发挥领导班子集体智慧和作用,使学校党政领导班子工作科学化、制度化、规范化,特制订本要求。 第二
16、条 本要求适适用于本市所属各中小学。 第二章 形式和内容 第三条 周例会,研究部署学校日常工作。 第四条 党政领导联席会,研究学校重大问题。凡包含学校改革、机构调整、计划制订、主任或组长任免、职员调动、重大奖惩、新生入学编班、设备购置、财务大项收支、优异评选推荐和其它应由集体讨论事情,全部要提交党政领导联席会讨论。 第三章 议事规则 第五条 周例会议事规则。 1每七天召开一次例会。 2例会必需有三分之二以上班子组员出席。 3会议由校长主持。 4各部门主管领导汇报上周工作情况和本周工作安排提议,提出上周和本周日常工作中存在问题和处理措施,就工作中存在关键问题提出建设性意见。 6研究工作中存在关键
17、问题处理措施。 7主持人部署本周工作。 第六条 党政领导联席会议事规则 1议题提出和确定。由班子组员提出议题,报书记或校长同意后确定。 2方案提出。议题确定以后,视分工情况由分管领导向会议提出(包含背景、调研情况、分析处理和建设性意见等)。 3会前,要将会议时间和内容事先通知班子组员,班子组员要做好准备。 4要经书记、校长共同协调后形成一致意见,再上会。 5要取得到会人员半数以上经过,才能形成决议。 6通常情况下,党政领导全部要出席。依据会议需要,可指定相关人员列席。 7会议由书记或校长主持。 8认真做好会议统计。 第四章 会议纪律 第七条 要正确处理不一样意见。在会议上许可大家提出异议,假如
18、出现重大意见分歧,应该合适延长讨论时间或缓议。必需表决时,要坚持少数服从多数、个人服从组织标准。【篇二:学校党支部制度汇编(完整版,倾情巨献)】 目 录 一、党支部建设制度?1 二、党支部“三会一课”制度?3 三、党政联席会议制度?4 四、党风廉政建设责任制度?6 五、重大事项议事制度?7 六、领导班子集中学习制度?9 七、领导班子民主生活会制度?10 八、民主评议校级领导干部制度?11 九、党务、校务公开制度?12 十、党员目标责任制度?13 十一、党员活动日制度?15 十二、党员发展制度?16 十三、党员教育、管理制度?17 十四、民主评议党员?18 十五、党员思想政治工作制度?19 十六
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