《小学生一日常规》优秀主题班会.ppt
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小学生一日常小学生一日常规1-暑假生活已暑假生活已经结束了,我束了,我们重返校园,暑假生活的悠重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已与舒适已经离我离我们远去了,我去了,我们要尽快要尽快调节自己的情自己的情绪,投,投入到新的学入到新的学习之中。之中。2-你会你会优优秀秀吗吗?踩草草丛、摘、摘树枝、尖叫、枝、尖叫、疯跑、跑、说脏话、捡虫子吓人、上虫子吓人、上课要老要老师提醒才听提醒才听讲、回、回家和父母家和父母顶嘴、做作嘴、做作业需爸爸需爸爸妈妈监督督等等等不当的行等不当的行为都都应该离你离你远去,因去,因为你已你已经是是长大了,所有大孩子能做的事情,你大了,所有大孩子能做的事情,你都都应该会做。会做。3-小学生一日常小学生一日常规一、起床一、起床1.1.按按时起床,不睡起床,不睡懒觉。2.2.起床后要整理好床起床后要整理好床铺,刷牙、洗,刷牙、洗脸,少,少先先队员要佩戴要佩戴红领巾,巾,队干部佩戴干部佩戴队章。章。3.3.检查学学习用品,整理好用品,整理好书包,与学包,与学习无无关的关的东西不要西不要带到教室。到教室。4-小学生一日常小学生一日常规二、到校二、到校1.1.按按时到校,不随便缺到校,不随便缺课,因病(事)不能到,因病(事)不能到校,要写校,要写请假条。假条。2.2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通遵守交通规则,靠右,靠右边走。走。3.3.上学路上或到校后,上学路上或到校后,见到老到老师要主要主动行礼行礼问好;要有礼貌地和老好;要有礼貌地和老师再再见。4.4.入校和放学入校和放学时,在校,在校门口不能奔跑。口不能奔跑。5-上学歌上学歌小小小小书书包自己背,包自己背,高高高高兴兴兴兴上学校。上学校。微笑微笑挥挥手有礼貌:手有礼貌:老老师师早!同学早!早!同学早!6-小学生一日常小学生一日常规三、三、课间操、操、队列列1.1.认真做真做课间操和眼保健操,因病(事)不能操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先做操要事先请假。假。2.2.站站队要做到快、要做到快、齐、静。、静。3.3.做操做操时要听口令,要听口令,动作要准确、整作要准确、整齐。7-升旗歌升旗歌升国旗升国旗时要要肃立,立,国歌响起唱整国歌响起唱整齐。小眼睛,望国旗,小眼睛,望国旗,一点一点向上移。一点一点向上移。8-小学生一日常小学生一日常规四、四、课堂常堂常规1.1.课前准前准备:每:每节课前首先要把前首先要把书和文具放在和文具放在课桌桌的右上角,要求桌椅前后一条的右上角,要求桌椅前后一条线、文具、文具摆放一条放一条线、学生坐成一条学生坐成一条线。2.2.预备铃响后有秩序地响后有秩序地进入教室,安静坐好。入教室,安静坐好。3.3.上上课迟到,要先喊到,要先喊“报告告”,经老老师许可后,才可后,才能能进入教室。入教室。9-小学生一日常小学生一日常规四、四、课堂常堂常规4.4.上上课时要坐端正,要坐端正,专心听心听讲,认真思考,真思考,积极极回答老回答老师提出的提出的问题。5.5.回答回答问题或向老或向老师发问时,要先,要先举手,回答手,回答问题时要立正站好。要立正站好。6.6.下下课铃响后老响后老师宣布下宣布下课时,一,一齐喊喊“老老师再再见”,等老,等老师走后,再安静下走后,再安静下课。10-上上课歌歌上上课铃声响,端坐位置上。声响,端坐位置上。小手小手放平!小脚放平!小脚并并拢!胸脯胸脯挺起!眼睛挺起!眼睛看前!看前!专心看老心看老师,边听听边思考。思考。发言先言先举手,声音响又亮。手,声音响又亮。11-小学生一日常小学生一日常规五、五、课间1.1.下下课后,要走出教室做有意后,要走出教室做有意义的活的活动。不追逐打不追逐打闹,不大声喧,不大声喧哗。2.2.不随地吐痰,不乱扔不随地吐痰,不乱扔废纸。3.3.进办公室要先喊公室要先喊“报告告”,得到允,得到允许后后方可入内。方可入内。12-下下课课歌歌下下课课游游戏戏有礼貌,有礼貌,课课本文具本文具摆摆放好。放好。去喝水,去去喝水,去厕厕所,所,不奔不跑不吵不奔不跑不吵闹闹。13-小学生一日常小学生一日常规六、校园文明与安全六、校园文明与安全1.1.不得在校园不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或蹬或踩墙壁;壁;不乱刻画,不攀折花草不乱刻画,不攀折花草树木。木。2.2.在校园内,不随地吐痰,不乱扔在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾要看到有垃圾要捡起。起。3.3.不得到水池不得到水池边玩耍。玩耍。4.4.校园内,楼道内不得奔跑。校园内,楼道内不得奔跑。14-就餐歌就餐歌饭前洗手保健康,前洗手保健康,排排队打打饭不争不争抢。专心吃心吃饭少少说话,爱惜粮食身体棒。惜粮食身体棒。15-用你的用你的文明与文明与优秀秀来来证明你的明你的与众不同与众不同;用你的;用你的行行动证明你明你关心关心与与爱护我我们的集体的集体;用你;用你对他人的他人的理解与理解与宽容容来来赢得得别人的人的尊重尊重。16-同学同学们,走走进新学期,新学期,让我我们一起重新一起重新规划自己,以划自己,以崭新的面新的面貌迎接新学期吧!貌迎接新学期吧!17-- 配套讲稿:
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