2014年杭州电子科技大学Java期末试卷.doc

(完整版)2014年杭州电子科技大学Java期末试卷
杭州电子科技大学学生考试卷( A ）卷
考试课程
Java语言程序设计
考试日期
2014年 6月 16日
成 绩

课程号

教师号

任课教师姓名

考生姓名

学号（8位)

年级

专业

注意：所有答案均写在答卷上,写在试卷上无效;
（一)单选题(每题2分，共30分)
(1) 下列哪个类型不属于Java的基本数据类型 .
A、float B、boolean C、char D、String
(2) 以下哪个不属于Java的合法标识符.
A、Class B、_name; C、abc; D、1_name；
(3) 若整型变量i的值为奇数，那么值为true的逻辑表达式是（ ）。
A、i％2=0; B、i％2==1；
C、i/2==0； D、i％2 equals 0；
(4) 数学表达式｜x｜〈10 对应的java表达式为 .
A、｜x|<10 B、x<10&＆x〉-10 C、x<10｜｜x>—10 D、10〉x>-10
（5) 比较两个字符串s1和s2的长度是否相等,如下表达式中正确的是 （ ）。
A、s1。equals（s2） B、s1。length( ).equals（s2）
C、s1.length( ）。equals(s2。length（ ) D、s1。length（ ) == s2。length( ）
(5) 设有定义：int [] a = {4， 2, -7, 5， 1, 6, 3｝;则a［a［1]］的值为 。
A、 4 B、2 C、 -7 D、 5
(6) 关于方法的返回值,以下说法正确的是
A、方法必须有返回值 B、方法可以没有返回值,也可以有多个返回值
C、方法有且仅有一个返回值 D、方法必须有至少一个返回值
(7) 设Student为已定义的类名,下列语句能正确创建Student对象的是 。
A、Student s=new Student; B、Student s=new Student ();
C、Student s= Student （)； D、Student s[ ］=new Student ［10];
(8) 对于一个三位正整数 n,表达式（ )可以取出n的百位数字.
A、n％10/10 B、n％10 C、n/10%10 D、n/100
(9) 指出下列哪个方法与方法public void overload（int x, int y)｛｝为不合理的重载方法 。
A、public long overload (long x, long y){} B、public float overload （float x， float y)｛}
C、public void overload （int x）｛} D、public int overload （int a, int b){}
(10) 以下关于构造方法的描述错误的是 。
A、构造方法的返回类型只能是void型。
B、构造方法是类的一种特殊方法，它的方法名必须与类名相同。
C、构造方法的主要作用是完成对类的对象的初始化工作。
D、一个类可以定义多个构造方法。
(11) 下列各语句序列中，能够将变量u、s中最大值赋值到变量t中的是（ )
A、 if（u〉s） t=u; t=s；
B、 t=s; if（u〉s) t=u；
C、 if（u〉s) t=s； else t=u;
D、 t=u； if（u〉s） t=s;
(12) 定义了一个合法的抽象类。
A、abstract Shape ｛abstract void area（)；}
B、class abstract Shape ｛abstract void area(）；}
C、abstract class Shape ｛abstract void area（)；}
D、abstract class Shape ｛abstract void area(） {System。out。println（”area")；}｝
(13) 为了以字符方式将数据写到文件中,可以使用 类。
A、FileReader B、FileInputStream
C、FileOutputSteam D、FileWriter
（15）如下图中数字和符号按钮所在的面板(JPanel）采用的是下列哪种 布局方式
A、FlowLayout B、GridLayout C、BorderLayout D、CardLayout

(二）阅读程序，回答每个程序后面的问题（每个问题2分，共20分)
程序1
class test{
public static void main(String args［]）｛
int a=33；
do{
if(a%2==1） a=a＊3+1;
else a/=2;
System。out。printf（"%d ",a）;
｝while(a！=1)；
}
}
问题1：写出程序1运行时输出的第1个数据。
问题2：写出程序1运行时输出的最后1个数据.

程序2
public class Test｛
static boolean check （int x） ｛
if (x==1）
return false；
for （int i=2；i〈=x/2;i++）
if (x％i==0)
return false;
return true;
}
public static void main(String args［]）{
for（int i=5;i〈10；i++)｛
if（check（i)==false) System。out.println(i)；
｝
}
｝
问题3:描述static boolean check (int x）方法的功能
问题4:写出程序2运行的输出结果

程序3
public class testComplex{
public static void main（String［］ args) ｛
Complex a = new Complex (2, 3)；
Complex b = new Complex （4, 5);
Complex c = a。add(b）;
System。out。println(c.toString()）；
}
｝
class Complex {
private double realPart；
private double imaginaryPart;
public Complex（double a， double b） {
this.realPart=a;
this。imaginaryPart=b;
}
public Complex（）{ this。realPart=0; this.imaginaryPart=0； }
public Complex add（Complex a) {
double x= this。realPart + a.realPart；
double y= this。imaginaryPart + a。imaginaryPart;
return new Complex（x，y);
}
public String toString(） ｛
String show = this.realPart + ” + ” + this.imaginaryPart + "i”；
return show；
｝
｝
问题5：为使程序可以被正常编译、运行,写出保存程序3的文件名
问题6：写出程序3运行的输出结果
问题7：程序3中，是否有方法重载,请简单说明（不得超过20字）。

程序4
public class Class1｛
public static void main(String args[ ]）｛
int i，Max，Min；
int a［]= ｛12,67，8,98，23，56，124，55,99，100}；
Max = Min = a[0];
for (i=1;i<a。length;i++) ｛
if （a[i］<Min） Min = a［i]；
if (a［i]〉Max） Max = a[i]；
｝
System。out。println(Max+" "+Min);
｝
｝
问题8：写出程序4运行时的输出结果
程序5：
import javax.swing。＊;
import java.awt。event。＊；
import java。awt.＊;
class AdderFrame extends JFrame implements ActionListener{
private JTextField tfOp1，tfOp2，tfSum；
private JButton btnEqual；
AdderFrame(）{
btnEqual = new JButton("=”);
tfOp1 = new JTextField（10)；
tfOp2 = new JTextField（10）；
tfSum = new JTextField（10)；
setBounds(200,300，500,80);
btnEqual.addActionListener(this);
setLayout(new FlowLayout（）)；
add(tfOp1）； add(tfOp2）；
add（btnEqual); add（tfSum）;
}
public void actionPerformed(ActionEvent event）{
int a=Integer.parseInt(tfOp1.getText（））；
int b=Integer。parseInt（tfOp2。getText（))；
tfSum.setText(a+b+"”）;
}
public static void main（String［] args）{
AdderFrame frm = new AdderFrame（）；
frm.setVisible(true);
｝
｝
问题9：分别写出程序5中出现的一个接口名和一个容器类名
问题10：描述语句btnEqual。addActionListener（this）的作用（不得超过20字）
（三） 程序填空题（每空2分，共14分）
（1)输入一个整数，输出数字7在整数中出现的次数。例如，输入为-157时,输出1；输入77537时,输出为3,请完成程序.
【程序】
import java。util。＊；
class Test
{
public static void main(String [］args）{
Scanner sc=new Scanner(System.in）;
int k， a=sc。nextInt（),count;
if（a<0） a=—a；
while( （1) )
{
k=a％10；
(2) ；
if（k==7)｛
count++；
}
｝
System.out。println（count）;
｝
}

(2）编写类Point，用以表示直角坐标系中的点。其中distance（）方法返回当前点到坐标原点的距离
public class Point{
private double x,y；
Point(double a ,double b）{
（3） ;
}
double distance（ ） {
（4) Math.sqrt（x＊x+y＊y)；
｝
public static void main(String args[]）{
Point p1=new Point（3,4); //创建坐标为的点p1（3,4）
System.out.print( （5） ）; //输出p1到原点的距离
}
｝
（3）以下程序的功能是：统计文件“d：\\source.txt”中“Java”出现的次数，忽略大小写,请将程序补充完整。
import java.io。＊;
class Count
{
public static void main(String［］ args）throws IOException{
FileReader in=new FileReader("d:\\source。txt")；
StringBuffer str= （6) ；
String fix=”Java"；
int ch；
int count=0；
while(（ch=in.read（）)！=-1)
str.append（(char)（ch)）；
for（int i=0；i〈str.length（)—3；i++)
{
String sub= (7） (i，i+fix.length(））;
if(sub。equals （fix)) count++;
}
System。out。println(count）;
in.close();
}
}

(四）程序设计题(每题各12分，总共36分）
1、输入50个学生的某门课的成绩,统计不及格学生的人数，并输出平均分。

2、输出1000以内的素数。要求:素数的判断采用public boolean isPrime（int n ）方法。如果是素数返回true，否则返回false。

3、定义Quad，用于描述一个二次函数，要求如下：
(1)类中包含a，b,c三个实型成员变量，二次项、一次项和常数项系数；
(2）构造方法有三个参数，分别用于对三个成员变量初始化。
(3）成员方法getIntersectionNum()返回函数曲线与x轴交点数量;
(4)在main方法中接受键盘输入的三个实数,创建对应的二次函数对象,并调用getIntersectionNum(）方法，计算并输出该二次函数与x轴的交点。

杭州电子科技大学学生考试卷（ A ）卷
考试课程
Java语言程序设计
考试日期
2014年 6月16日
成 绩

课程号

教师号

任课教师姓名

考生姓名

学号（8位）

年级

专业

（一）单选题（每题2分，共30分）
（1) D （2） D （3) B （4) B (5) D (6) C （7） B (8） B （9） D (10） D
(11) A (12) B （13） C (14） D （15） B
(二）程序阅读（每题2分，共20分）
问题1 100
问题2 1
问题3 判断一个整数是否为素数
问题4 6 8 9
问题5 testComplex。java
问题6 6+8i
问题7 有,其中的构造方法就是重载
问题8 124 8
问题9 ActionListener JFrame
问题10 btnEqual 注册监听器接口,可触发ActionEvent事件
（三）程序填空题（每空2分，共14分）
（1) a!=0或者a>0 (2) a=a/10或者a/=10 (3) x=a， y=b或者this。x=a； this。y=b；
(4） return (5） p1.distance（) (6) new StringBuffer（）
（7) str.substring

（四)程序设计题（每题12分，总计36分)

1。
import java.util.Scanner;
class Counting ｛

public static void main（String［］ args） {
// TODO Auto-generated method stub
final int N=50;
float a［］=new float[N］；
Scanner sc=new Scanner(System.in);
float sum=0；
int count=0；
for(int i=0；i〈a.length；i++)
{
a[i]=sc.nextFloat（)；
sum+=a［i]；
}
for(int i=0;i〈a。length;i++）
｛
if（a［i]<60) count++；
｝
System.out。println（"平均分: ”+sum/N);
System。out.println（”不及格的人数为："+count）;
}
}
2。
class Prime｛
public static boolean isPrime(int n)
｛
for(int i=2;i〈=Math。sqrt(n);i++)
｛
if(n％i==0) return false;
｝
return true;
}
public static void main（String[] args）
｛
for（int i=1;i〈=1000;i++)
{
if（isPrime（i)） System。out.println(i）；
}
}
}

3.
import java。util.Scanner；
class Quad{
double a，b，c;
Quad（double a,double b，double c）
｛
this。a=a；
this。b=b；
this。c=c;
｝
int getIntersectionNum（）
{
double s=b＊b—4*a＊c;
if（s〈0）return 0；
else if （s==0） return 1；
else return 2；
}
public static void main（String[］ args）
｛
double a，b，c；
Scanner sc=new Scanner（System.in);
a=sc。nextDouble（)；
b=sc。nextDouble(）；
c=sc.nextDouble（）；
Quad q=new Quad(a，b,c);
if(q.getIntersectionNum（）==0) System.out.println(”方程没有根”）；
if（q.getIntersectionNum(）==1）
{
System.out.println（”方程有一个根："）；
System。out.println（"该方程的根为:”+(—b/2））;
｝
if（q.getIntersectionNum()==2）
{
System。out.println("方程有两个根：");
double root1=-b+Math。sqrt(b＊b-4＊a*c）;
double root2=—b-Math.sqrt(b＊b—4＊a＊c）；
System。out.println(”该方程第一个根为:”+root1）;
System.out。println("该方程第二个根为:”+root2）;
}
}
｝
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