高中英语词法与句法概要.ppt
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1、语语法法词词法法句法句法1.词词法法词类词类词类词类副副副副词词词词名名名名词词词词代代代代词词词词动词动词动词动词数数数数词词词词形容形容形容形容词词词词构构构构词词词词法法法法名名词词、冠冠词词、代、代词词、动词动词、形容、形容词词、副、副词词、数、数词词、介、介词词、连词连词可数名可数名词词、不可数名、不可数名词词、名、名词词所有格、名所有格、名词单词单复数、名复数、名词词短短语语人称代人称代词词、物主代、物主代词词、反身代、反身代词词、指示代、指示代词词、不定代不定代词词、疑、疑问问代代词词、关系代关系代词词、相互代、相互代词词基数基数词词、序数、序数词词、分数、百分数、分数、百分数、
2、倍数、倍数、比比较级较级、最高、最高级级焦点副焦点副词词 比比较级较级、最高、最高级级合成法、派生法、合成法、派生法、转转化法、化法、缩缩写和写和简简写写时态时态、语态语态、系、系动词动词、情、情态动词态动词、非、非谓语谓语、语语气气、动词动词短短语语2.动动词词动词动词动词动词的基本形式的基本形式的基本形式的基本形式非非非非谓语动词谓语动词谓语动词谓语动词动词动词动词动词的的的的时态时态时态时态一般一般现现在在时时、一般、一般过过去去时时、一般将来、一般将来时时、过过去将来去将来时时、现现在在进进行行时时、过过去去进进行行时时、现现在完成在完成时时、过过去完成去完成时时现现在完成在完成进进行
3、行时时动词动词动词动词的的的的语态语态语态语态主主动语态动语态、被、被动语态动语态动词动词动词动词的种的种的种的种类类类类 系系动词动词、助、助动词动词、情、情态动词态动词、及物及物动词动词和不及物和不及物动词动词不定式(不定式(时态时态与与语态语态)动动名名词词(时态时态与与语态语态)分分词词:现现在分在分词词(时态时态与与语态语态)、)、过过去分去分词词 3.句法句法句法句法句子的种句子的种句子的种句子的种类类类类句子的成分句子的成分句子的成分句子的成分句子的句子的句子的句子的类类类类型型型型主主谓谓一致,倒装,一致,倒装,强强调调,省略,省略简单简单简单简单句句句句并列句并列句并列句并列
4、句主从复合句主从复合句主从复合句主从复合句五个基本句型五个基本句型宾语宾语从句从句,表表语语从句,从句,主主语语从句,同位从句,同位语语从句从句,状状语语从句从句,定定语语从句。从句。陈陈述句(肯定式、否定式)、疑述句(肯定式、否定式)、疑问问句(一般、特殊句(一般、特殊、选择选择、反意)、祈使句、感、反意)、祈使句、感叹叹句句主主语语、谓语谓语、宾语宾语、(直接、(直接宾语宾语与与间间接接宾语宾语)表表语语、定、定语语、状、状语语4.句子种句子种类类陈陈述句、疑述句、疑问问句、祈使句、感句、祈使句、感叹叹句四种。句四种。1.陈陈述句述句凡是凡是说说明一件事情明一件事情,指出看法,或者表达一种
5、心情的句子是指出看法,或者表达一种心情的句子是陈陈述句。述句。陈陈述句分述句分为为肯定句和否定句。肯定句和否定句。5.2.疑疑问问句句疑疑问问句用以提出句用以提出问题问题,按,按结结构分构分为为四四类类:一般疑:一般疑问问句,特殊句,特殊疑疑问问句,反句,反义义疑疑问问句和句和选择选择疑疑问问句。句。(1)一般疑一般疑问问句:句:对对某一情况是否属某一情况是否属实实提出疑提出疑问问,一般用,一般用yes或或no来回答,有两种形式:来回答,有两种形式:be/have+主主语语+其他?其他?助助动词动词(情(情态动词态动词)+主主语语+行行为动词为动词+其他?其他?6.(2)特殊疑特殊疑问问句:用
6、疑句:用疑问词问词(what,who,how,why,when,where.)提)提问问,一般有两种,一般有两种结结构构:疑疑问词问词+一般疑一般疑问问句型句型结结构。构。What are you doing?你正在做什么?你正在做什么?疑疑问词问词作主作主语语或主或主语语的定的定语时语时用用陈陈述述语语序。序。What is your name?你叫什么名字。你叫什么名字。(3)反意疑反意疑问问句:表示提句:表示提问问者有一定的主者有一定的主观观看法,但没有把看法,但没有把握,希望握,希望对对方来方来证实证实;有四种形式:前肯定后否定、前否定后有四种形式:前肯定后否定、前否定后肯定、前后都肯
7、定、前后都否定,肯定、前后都肯定、前后都否定,较为较为常用的有两种:前肯常用的有两种:前肯定后否定、前否定后肯定。定后否定、前否定后肯定。7.注意:注意:反意疑反意疑问问句的回答句的回答应该应该以事以事实为实为依据,而不能依照中文的依据,而不能依照中文的习惯习惯回答。回答。He isnt a student,is he?他不是一名学生,是他不是一名学生,是吗吗?No.He isnt.(是啊,他不是学生。是啊,他不是学生。)/Yes.He is.(不,他是个学生。)(不,他是个学生。)8.(4)选择选择疑疑问问句:形式上与一般疑句:形式上与一般疑问问句相似,但里面包含句相似,但里面包含两个答案,
8、用两个答案,用“or”连连接,不能接,不能简单简单地用地用yes/no回答。回答。9.3.祈使句祈使句祈使句表示祈使句表示请请求、命令、叮嘱、号召等,求、命令、叮嘱、号召等,谓语动词谓语动词用原形。用原形。当当说话对说话对象是第二人称象是第二人称时时,一般省略主,一般省略主语语,但如果要特,但如果要特别别强强调对调对方或表达某种情方或表达某种情绪时绪时可以有主可以有主语语或加称呼或加称呼语语。若。若说话对说话对象是第一人称或第三人称象是第一人称或第三人称时时,常用,常用“Let+宾语宾语+动词动词原形原形”。Dont be careless!别别粗心大意!粗心大意!You be quiet!你
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