对于大学生诚信度现状的调查报告.doc

个人收集整理 勿做商业用途
项目编号:
项目类型：（B)A。个人 B.集体

暑期调查报告
项目名称： 对于大学生诚信度现状调查报告
系别年级： 电 子 工 程 系 11级
专业班级： 电科1102班
学号： 201106003247
项目负责人： 王 曦
联系电话： [phone]

一、项目组成员基本信息
序号
姓名
性别
学号
专业及年级班级
分担的工作
得分
1
王曦
男
201106003247
电科1102
全部调查 资料整理

2
贺灿林
男
201106003216
电科1102
采访记录

附项目组调查报告评语
分别从选题论证、项目实施过程、项目成果等方面的评价和意见(教师填写）

二、选题意义
诚信是我们中华名族的传统美德，所谓“人无信不立"，诚信对于大学生尤其重要，但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，大学生诚信缺失的现象越来越严重,引起了社会的广泛关注。通过了解大学生诚信度现状，找出其中的原因，想出对策，能促使当代大学生提高自身素质，增强诚信意识，为社会道德建设更好地出力，成为构建和谐社会的主力军。

三、实施方案
1.确定调查主题，制定调查方案;
2.通过上网百度，去图书馆翻阅相关书籍，咨询老师，学长学姐等了解情况，获取帮助；
3。制定调查问卷样卷，修改订正；
4。发放调查问卷;
5.收回样卷，整理记录成果;
6。得出最终结论，整理成文。

四、过程记录
分次分阶段记录.包括社会实践时间、地点、内容、参与人及分工等。
1.5月30号,组成员共同确立主题，选择调查报告实施方案，并进行明确分工。
2.5月31日,王曦利用课余时间到学校机房搜查有关“大学生诚信度现状"的信息，了解相关的资料例子,为充实主题做准备；到学校图书馆查阅相关的书籍杂志,摘录大量的信息;
3.6月1日，贺灿林向任课老师，班主任咨询相关的话题的信息，听取做这方面调查报告的意见指导；完善自己的方案；
4。6月2日，王曦制作社会调查报告样卷；首先上网百度社会调查问卷制作的方法，自己做一份，再请会做的人帮忙修改；
5。6月3日，贺灿林到校外的文印室调查问卷，在同学的帮助下,将问卷发放到各个宿舍，请他们认真填写，再收上来；
6。6月4日,组全部成员将收回的有效问卷作整理统计,按组统计结果；咨询老师意见,从数据中得出初步结论;
7。6月5日，得出最终结论，整理成文，修改补充信息。

五、项目成果正文(可以是调查报告、论文、访谈录等形式，若手写稿可粘贴在下面框内）

对于大学生诚信度现状的调查报告
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机.“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。"他对店主说.但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做.顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的，我看你是太傻了。"店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”
面对诱惑,不怦然心动，不为其所惑,虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信.
“诚信”一直以来都受到人们的高度关注,失去诚信的人、社会、国家如同行尸走肉，没有灵魂和上进的动力,因此,诚信关系到经济、政治和文化各领域，代表国家未来的大学生的素质尤其重要。然而，在社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响下，大学生的诚信度急剧下降，引起了社会的广泛关注。
为了了解大学生在校的诚信状况，我对我校在校本科生进行了诚信状况调查，通过问卷随机抽样调查的方式，共发放出了100份问卷进行调查，回收92份。通过此次问卷调查，初步了解到我校在校生的诚信状况.
根据收回的调查问卷，有92。5%的学生认为诚信对于大学生有重要意义，愿意向这一方面努力，而剩下的学生则认为当今社会金钱至上,在利益面前，任何美德都不足一提。这一结果表明，当代大学生一般对于诚信的重要性有初步认识,并认同其对于自己的影响，这是大学生必修课中开设思修，一直以来对学生进行教育的成果，这说明了中国社会对于诚信是极为重视的，三令五申，坚持不懈地开课证明了。但是，还是有极少数的学生不以为然，那能说明，教育工作始终存在漏洞，学生对于诚信的认识缺乏真正的了解.
在基本认识的基础上，我分析了问卷， 发现其中仅有11。5%能够完全做到诚信，而大部分的人只能在一般情况下做到诚信，有的时候就不能做到完全的诚信。而在人际交往中，60%的同学表示很看重他人的诚信,比较看重他人诚信的占了34。9%，而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了5.1％.这又说明了一个现象,那就是大学生由于有较高的素质，因此在一般情况下能做到诚信，比如在人际交往过程中，为了自己交朋友的需要，会比较注重自己的诺言，重诚信，也要求自己的朋友讲诚信，可见大学生在日常交往过程中认识到了诚信度重要性,并付诸了实践.但是,由于市场经济弊端的影响,许多“金钱至上"等思想侵蚀了大学生的思想,在激烈的就业竞争当中,为了自己能获得胜出，往往许多大学生就放弃的诚信的原则.在面试中面对招聘主管人员的提问时，对自己各方面素质和能力夸夸其谈,结果到了实际工作中，用人单位发现其十分普通平淡.再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试……这些现象的出现都说明大学生的诚信度在利益面前大打折扣。
另外，在此次的问卷中,发现40。2%的学生在考试要求宽松是情况下，认为考试作弊，抄袭作业是可以原谅的事情，自己曾经有作弊的行为。这反映了一个问题，迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等现象层出不穷，是大学校园里风气不好的原因。作弊是大学生诚信危机的最简单直接的表现。虽然从教育部到各级教育主管部门、各高校，对大学生考试作弊出台了不少管理规定，高校对作弊学生的纪律处分程度越来越严厉、考试管理办法也越来越严密,但每当各类考试举行是，铤而走险的大学生还是不少.另外,恶意欠缴学费的人数增多，“绿色通道”是为贫困大学生提供的一条途径，但是，截止目前每年都有大约17个班级中有15个班级有很多同学未交纳书学费或住宿费。涉及金额巨大，据调查其中有很多同学家境较好，平时每月花费800多元，但就是欠费不还.
除此之外，诚信度的大小在不同的人有不同的表现.团员党员等一般更注重诚信，而一般的学生对于诚信就没有那么重视。这说明了素质教育的重要性;
总而言之，根据以上数据的分析发现，大学生诚信度现状不容乐观。
面对这一局面，我们应对症下药找解决办法。
诚信建设是一个长期、复杂、曲折、渐进的过程,它的养成不是自然而然的，只有通过坚持不懈,持之以恒的教育和自我教育才能化作自觉的行为.诚信的培育是一个长期艰巨的工作。法律法规制度约束的是不诚信的表面违反行为，而法律法规管不到的不良行为和心灵，唯有依靠道德方能从根本上加以自律和他律监督，只有做到法律和道德双管齐下标本兼治,社会风气方能从根本上变好，诚信方可重新确立。
应从三方面来解决：
一、加强法制建设。健全法律，对于因为诚信缺失而导致的问题应严肃处置，作明确规定，起到硬性的规范作用.在现行的法律中，都应有明确的、要求主体诚实信用的具体条款。对违法者的处置，也要有明确的定性、定量的法律规定.中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示，中国人民银行已将大学生助学贷款情况纳入了个人信用体系中。某位大学生一旦有违约行为，即会被记录在案，在今后的房贷、车贷、留学、创业,甚至就业中都会受到限制。这些都起到了一定作用；
二、学校诚信教育.开展诚信教育，切实提高大学生诚信素质.对大学生进行诚信教育要求高目标，但要从低起点，从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感，平等竞争的意识,独立自主人格和对规则的虔诚态度,让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、诚实守信，并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。学校树立以诚信为本的观念，进一步加强管理，杜绝种种不诚信现象的发生。对学生的诚信教育不能仅仅停留于口号，停留于课堂灌输，停留于形式,而应从学校管理、教师形象上做起，以学校的诚信、教师的诚信来影响学生，教育学生；
三、大学生加强自身修养。一个人所具有的诚信素质不是天生的，要靠后天的培养训练。我们大学生应从生活中的一点一滴做起，对社会中的一些不正确的现象有自己的看法和主张，坚决抵抗那些不健康的因素，为自己的诚信砌起高墙。对自己严格要求,拒绝任何诱惑的影响，维持自己诚信的纯洁。
改善大学生诚信度现状是一个巨大的工程，要社会各方面的努力,只有坚持不懈的坚持才能完成这一工程,让我们携手共筑诚信校园吧。

六、附属材料
附属材料目录：(如摄影照片、实物原件等）
序号
材料名称
数量
类型
1
大学生诚信度现状的调查问卷
1
调查问卷

材料处粘贴处:

附：有关大学生诚信度现状的调查问卷
1．对于自己诚信度的评价。
a.满意 b。一般 c.较差 d.很差
2. 在平常生活中对朋友的信用度。
a.很守信 b。又是会违背承诺 c.一般 d.不怎么守信
3．交朋友对信用的要求。
a。只交讲诚信的朋友 b.不作硬性要求 c.随便
4。 你的政治身份。
a.党员 b.团员 c.普通公民
5。 在考试的时候，如果有机会，你会作弊吗?
a。一定不会 b.有可能 c.一定会
6. 你曾欠缴过学费或学校其他费用吗？
a.从未 b。有过一个或两次 c。经常
8. 你怎样看当代大学生的诚信度.
a.很好 b.挺好 c。一般 d。较差
9. 是不是感觉自己在诚信方面变化很大。
a。是的 b.没有 c。没感觉。
10. 对大学生的信用的恢复有没有信心。
a。有，会努力 b。没感觉 c。没有信心
二、问答题
1.文明10字用语是什么？
答：请、您好、谢谢、对不起、再见.
2.创建文明城市对市民的交通行为有什么要求?
答：车辆、行人各行其道，遵守交通规则；车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯；交通畅通，无严重堵塞；排队候车，依次上、下车。
3.中央文明委颁布的《公民道德建设施纲要》确定的20字公民基本道德规范是什么?
答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
4.新时期“镇江精神”是什么？
答:创业创新、开放文明、务实诚信。
5.作为每一位镇江人，我们在六城同创活动中能做些什么？(至少列举三条）
答：积极行动、主动作为、倡导正气。

9