![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
一连党支部学习实践科学发展观情况分析调查报告.doc
《一连党支部学习实践科学发展观情况分析调查报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一连党支部学习实践科学发展观情况分析调查报告.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、一连党支部学习实践科学发展观情况分析检验汇报七十五团一连党支部1月9日一连党支部学习实践科学发展观情况分析检验汇报 根据团党委统一布署,我支部扎扎实实地投入到学习实践科学发展观活动中去,并根据要求制订了支部学习实践科学发展观活动,并制订了第二阶段具体计划。经过召开职员群众座谈会、走访入户、发放征集意见表,采取面对面、背靠背方法。职员群众提、自己找形式进行征求意见,现将本支部学习实践科学发展观活动各方面做以下分析:一、存在问题1、连队党支部建设方面:首先党支部战斗堡垒作用发挥还不够。关键表现在一是班子组员在团结协作方面做不够协调,在日常工作中有相互推委现象;二是对党员学习教育抓不够;没有抓好党员
2、日常教育管理工作,对党员干部教育管理不严,尤其是在电化教育上做得较差,没有起到教育党员目标,;三是党支部在工作方法、方法上缺乏创新,在处理思想问题和处理实际问题上缺乏有效路径和手段。二方面连队制订规章制度落实不够到位。有制度制订很好,可到实际工作中缺乏坚持;三方面党务、连务公开不立即、不全方面;四方面连队公益工使用、管理还不完善不规范,还存在部分弊病。 2 党员队伍建设方面: 一是部分党员在思想上认识不足、学习自觉性不高;在政治理论学习上和学习时间上不能坚持。学习时也不够认真,没有效果。即使制订了学习计划制度等,但全部不能很好地坚持实施,造成学习只是一个形式。二是部分党员存在意识微弱,组织观念
3、差,组织纪律松散和先锋模范作用不强。三是是部分党员存在着对工作上不思进取,得过且过;四是少数党员在群众中没有起到先锋模范作用,党员优异性不显著,把自己混同于通常群众。3、干部队伍建设方面:一是班子组员在深入职员群众,了解关心职员群众方面做不够,不能急群众之所急、想群众之所想,群众观念较为淡薄。二是部分干部政治纪律性差、工作主动性差,工作责任心不强,农闲时间不能够做到按时上下班,职员有事找不到人,使职员不满意,也使各项工作没有促进。4、职员队伍建设方面:一是部分职员思想素质还比较低,小农意思还比较强,过多只讲权利,不讲义务;二是职员科学文化素质还比较低;三是职员参与连队政治、经济、文化建设主动性
4、不高.其关键表现为职员在落实实施团党委提出新型工业化、工业强团战略、农业产业化和调整经济结构和实施全层施肥新技术方法等方面认识不足,落实不力,产生较大抵触情绪。四是职员自主创业能力较差,、靠、要思想仍然存在。5、连队建设方面:一是生态文明小康连队建设离上级要求还存在一定差距,连队基础设施还不完善;二是连队文化建设还比较微弱,连队开展职员文化活动较少、或是形式比较单一。6经济建设方面:一是自营经济发展不健全,因为受客观原因影响,职员庭院种植、庭院养殖没有发挥出来 ;二是职员学科学、用科学主动性不高,致使在大田管理上存在着盲目性和随意性 ,造成作物单产忽高忽低。 二、存在问题关键原因存在上述问题关
5、键原因,归纳起来关键有以下几点:1、支部领导班子没有坚持用“三个代表”关键思想武装头脑,思想认识还不到位,对加强本身和全体党员政治思想素质重视不够。在对世界观、价值观、人生观认识还存在做一定差距。在新形式下出现新情况、新问题,政治意识,大局意识,责任意识不强,在坚持为民、务实清廉上做很不够,班子整体协力不强,造成在发扬求真务实、开拓创新、团结奉献等方面有很大差距。2、支部党员队伍整体素质不高,在学习理论知识上,普遍存在应付思想。在实际工作中,安于现实状况,没有充足认识到学习关键性和紧迫性,平时对业务不钻研,总是停留在似懂非懂、一知半解,自认为工作干得不错,不能以高标准严格要求自己,认为只要能应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一连 党支部 学习 实践 科学 发展观 情况 分析 调查报告
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。