幼儿园消防安全管理新规制度.doc
《幼儿园消防安全管理新规制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园消防安全管理新规制度.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
幼稚园消防安全管理制度 幼稚园消防安全管理制度(一) 一、园长负责对全园安全防火工作进行监督、检验,做好义务消防队组织建设和业务培训,开展常常性防火宣传。 二、定时检验电线、开关、插座等用电安全,严禁使用不合格保险装置,严禁超负荷用电;灯泡和电热器不要靠近易燃物。 三、要常常检验和更新消防器材设备。消防器材更换、维修和配置,由专员统一负责。 四、人人重视防火安全,增强消防安全意识。一旦有火情,人人全部要自觉参与扑火。全园工作人员严格管理各自使用场所、房屋,谁用谁负责,责任落实到人。 五、食堂应谨慎用火,做到火不离人,天天下班应检验封闭炉灶;定时检验厨房电源并做好统计工作。 六、教育幼儿不玩火,教育教职职员节假日按相关要求燃放烟花爆竹,幼稚园内不得吸烟,预防发生火灾事故。 七、定时组织开展消防培训工作并组织消防疏散演练活动。 八、必需增强防火安全意识,常常观察,发觉隐患,认真研究,采取方法,立即消除安全隐患。 九、在无火警情况下,任何人不得私自动用消防器材、消防设施,发觉者视情节给罚款等处理,因私自动用造成严重事故者追究其法律责任。 幼稚园消防安全管理制度(二) 1、幼稚园消防安全工作本着“防患于未然”宗旨,由幼稚园管理事务后勤老师专门负责。 2、根据消防相关条例,在厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓,并定时请消防专业人员进行检验、更新。确保各设备使用有效性和便捷。 3、定时检验幼稚园用电线路和煤气、电器等器材使用安全,发觉隐患立即采取方法,请相关专业人员进行维修处理。 4、在干燥季节,深入树立安全意识,加强安全巡查,杜绝消防安全隐患。 5、在各班及食堂、仓库等部门建立安全责任制,发觉事故隐患要立即向园消防责任人员汇报,万一发生火灾,首先应快速组织幼儿按园定路线进行疏散,严禁组织幼儿参与救火行动。 6、定时向幼儿传授消防安全知识,并组织响应消防演练活动。严禁幼儿玩火、玩电和其它易燃、易爆物品,并严把入园关,严禁幼儿带危险物品上幼稚园。 7、各班老师负责做好对家长消防安全宣传工作,严禁家长在幼稚园内吸烟,或给幼儿购置易燃易爆物品。 幼稚园消防安全管理制度(三) 一、消防安全教育、培训制度1、每十二个月以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多个形式,提升全体职员消防安全意识。 2、定时组织职员学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。 3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。 4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。 5、对教职职员进行岗前消防培训。 二、防火巡查、检验制度1、落实逐层消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检验制度。 2、幼稚园后勤每个月对幼稚园进行一次防火检验并复查追踪改善。 3、检验中发觉火灾隐患,检验人员应填写防火检验统计,并根据要求,要求相关人员在统计上署名。 4、检验人员应将检验情况立即汇报幼稚园,若发觉幼稚园存在火灾隐患,应立即整改。 三、安全疏散设施管理制度1、幼稚园应保持疏散通道、安全出口通畅,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散障碍物。 2、应按规范设置符合国家要求消防安全疏散指示标志和应急照明设施。 3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定时组织检验、测试、维护和保养。 4、严禁在上课时间将安全出口上锁。 5、严禁将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。 四、消防控制中心管理制度1、熟悉并掌握各类消防设施使用性能,确保扑救火灾过程中操作有序、正确快速。 2、发觉设备故障时,应立即汇报,并通知相关部门立即修复。 3、发觉火灾时,快速按灭火作战预案紧急处理,并拨打119电话通知公安消防部门并汇报上级主管部门。 五、消防设施、器材维护管理制度1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检验消防设施使用情况,保持设施整齐、卫生、完好。 2、消防设施及消防设备技术性能维修保养和定时技术检测由幼稚园后勤负责,设专职管理员每日按时检验了解消防设备运行情况。发觉异常立即安排维修,使设备保持完好技术状态。 3、消防器材管理: (1)每十二个月在冬防、夏防期间定时两次对灭火器进行普查换药。 (2)派专员管理,定时巡查消防器材,确保处于完好状态。 (3)对消防器材应常常检验,发觉丢失、损坏应立即补充。 六、火灾隐患整改制度1、对存在火灾隐患应该立即给予消除。 2、在防火安全检验中,应对所发觉火灾隐患应立即整改。 3、在火灾隐患未消除前,幼稚园应该落实防范方法,确保隐患整改期间消防安全,对确无能力处理重大火灾隐患应该提出处理方案,立即向单位上级主管部门或当地政府汇报。 4、对公安消防机构责令限期更正火灾隐患,应该在要求期限内更正并写出隐患整改复函,报送公安消防机构。 七、用电安全管理制度1、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电。 2、电气线路、设备安装应由持证电工负责。 3、各班放学后,该关闭电源应给予关闭。 4、严禁私用电热棒、电炉等大功率电器。 八、燃气和电气设备检验和管理制度1、应按要求正确安装、使用电器设备,相关人员必需经必需培训,取得相关部门核发有效证书方可操作。各类设备均需含有法律、法规要求有效合格证实并经维修部确定后方可投入使用。电气设备应由持证人员定时进行检验(最少每个月一次)。 2、防雷、防静电设施定时检验、检测,每三个月最少检验一次、每十二个月最少检测一次并统计。 3、电器设备负荷应严格根据标准实施,接头牢靠,绝缘良好,保险装置合格、正常并含有良好接地,接地电阻应严格根据电气施工要求测试。 《改造我们学习》学习心得(一) 赵端阳 在此次党校学习期间,我认真学习了毛泽东同志《改造我们学习》一文,我们党一向重视学习和力行学习。要完成党和人民交付历史任务,完成”两个百年”历史目标,实现中华民族伟大复兴,让全民族在实现漂亮中国梦道路上加速前进,我们首要处理是学习问题,学习问题处理好了、改造好了,其它问题处理就有了很好条件。 结合我党目前展开”两学一做”教育实践活动和我在党校学习到各项经典理论,我深刻认识和了解了”提升和改造党员干部党性修养、理论素养”、”增强党员干部工作和战略思维能力”这两项任务紧迫性和关键性,同时,我也找到了完成两项任务正确方向。 毛泽东同志文中提到学习方面存在问题:一是对现实状况研究不够客观。二是研究历史不够全方面。三是学习国际经验不能和实际情况相结合。结合自己目前工作实际,我认为仍然有警醒实际意义。 结合自己,毛泽东同志说”从客观真实情况出发,而不是主观愿望出发”,面对基层实际工作我仍然存在部分”缺乏调查研究客观实际情况浓厚空气”.在历史认知方面,我还是只重视历史事实研究,不重视摸清历史规律,辩证唯物史观仍然不能充足利用。在学习国际经验和马列主义等关键思想上,我仍然存在崇尚西方,存在教条主义思想,对党理论缺乏灵活利用。 经过深入学习,结合毛泽东同志文章所述,我认为应该在以下多个方面做出改善: 一、工作中实事求是,理论联络实际。 毛泽东同志把理论和实践相结合作风、和人民群众紧密联络在一起作风,和自我批评作风,概括为中国共产党新工作作风。在这三大作风中,理论和实践相结合是最根本,强调就是实事求是思想路线。坚持实事求是思想路线,就要自觉地深入群众,关心群众生活,注意工作方法,而不会浮在上空、脱离群众;坚持实事求是思想路线,就要老老实实做人和老老实实办事,严于律己,接收群众批评,勇于自我批评,而不能夸夸其谈、哗众取宠。实事求是还是党基础领导方法和工作方法。不管是在革命、建设还是改革中,我们全部必需坚持实事求是。 在目前国情、社情和民情正在深刻变革情况下,我们更应该把实事求是,和时俱进确关键思想内容融于具体工作实践当中,在基层工作里,我页应该认真学好党理论,一切以实际出发,做好各项工作。 二、形成辩证唯物史观。 首先深刻了解社会存在和社会意识辩证关系,首先姚做好价值判读和价值选择,首先深刻认识人民群众是社会历史主体,首先建立主动正确人生价值观,掌握科学方法、工具,并全力为理想目标而奋斗。 在我个人方面深入认识历史和现实关系,主动融于人民,成为人民,学习使用有力正确工作方法,在工作中发明历史,在脱贫攻坚、实现全方面复兴历史任务中做好本身工作。 三、掌握科学学习方法。 在学习过程中,我发觉因学习方法不够合适常常感到学习效果事倍功半。对此,在毛泽东同志文中,说到”我们要从中国外、省内外、县内外、区内外实际情况出发,从其中引出其固有而不是臆造规律性,即找出周围事变内部联络,作为我们行动向导。而要这么做,就须不凭主观想象,不凭一时热情,不凭死书本,而凭客观存在事实,具体地占有材料,在马克思列宁主义通常原理指导下,从这些材料中引出正确结论。”我们有时陷入主观主义泥潭,其原因就是因为没有做到实事求是,在对真实原因缺乏必需了解情况下,不是从客观对象本身情况出发,而是凭自己过去老经验、凭自己所掌握通常理论知识、甚至凭感觉去考虑问题,拿出对策,自然就跟实际情况严重地背离了。 文中毛泽主席分析了很多留学生回国以后在学习上所存在弊病及其后果:”她们从欧美日本回来,只知生吞活剥地谈外国。她们起了留声机作用,忘记了自己认识新鲜事物和发明新鲜事物责任。这种毛病,也传染给了共产党”.结合本身工作,我深刻认识到在学习上不能只是对经典和权威采取顶礼膜拜态度,盲目接收其结论,墨守成规,还应该形成自己独到见解,勇于创新,勇于突破。所以,在我以后工作中,我应该要学会科学分析,不能满足于利用以前所学到现成理论知识来处理问题,更要必以大胆创新气魄,努力开拓工作新局面。 改造学习,说说轻易,做做难。在改造过程中,我认为仍需要牢靠两个意识: 一是学习责任意识。 做任何事情,假如一旦认识到责任,那么能够这么说,事情二分之一就已经做好了,另二分之一也就不那么难了。学习也需要有一个责任,这责任集中表现在学习直接地是为自己学,这恰恰是实现自我价值一个不可或缺关键路径。我认为,在很大程度上这就是有责学习最好表现。 二是学习激情意识。 人是有血有肉有感情,这种感情一旦迸发出来,那就转化成为一个激情。把激情用在学习上,那就是学习激情,或叫做学习感情。平时所说学习上感情基础,就指这个而言。学习,从思想认识或是思想观念看,必需要有没有穷、不可阻挡、孜孜以求、如饥似渴激情。这么学习态度,肯定是直接、生动、富有生命。这就是有情学习最好表现 经过深入学习《改造我们学习》这篇文章,我切实认识到我在以后工作中,只有牢靠树立实事求是,理论联络实际工作作风,以严谨辩证唯物史观分析问题,灵活利用科学学习和工作方法,增强学习责任和激情意识,才能根本、正确、立即完成好党和人民交给我各项工作任务,同时也只有经过不停学习,努力做好各项工作,我才能够成为一名群众认可、人民满意党员领导干部。 (学员单位:河北省临城县黑城镇党委) 《改造我们学习》学习心得(二) 聂寒露 《改造我们学习》是毛主席1941年写,75年后今天,我认为此文仍然振聋发聩,中国人民迫切需要学习。 马列主义,对当今中国人来说,真是遥远而模糊,抽象很。假如在大街上找人聊这种问题,很大可能对方认为你是神经病。 马列主义?你个神经病,滚。 然而,毛主席一辈子喜爱,相信,学习,研究马列主义,对同志,对儿女,对人民,她忠言全部是:好好学习马列主义。这是救国救民武器,这是真理啊。 给女儿嫁妆也是:马恩全集。这是世界第一大国领袖,给女儿嫁妆。 当初建党20年了,我们取得了成绩,也存在严重问题,毛主席指出我们必需改变学习方法。 首先,毛主席指出三个极坏作风: 1 不重视研究现实状况:对中国国际各方面现实状况,没有系统研究,没有研究实际作风,只是夸夸其谈,瞎子摸象,违反马列主义基础真理。 2 不重视研究历史:历史是最好老师,不懂历史就不懂现在和未来。对自己历史,她们不知道。对外国历史,言必称希腊,就像现在言必称欧美,其实无知很。 3 不重视马列主义应用:这是让毛主席最愤怒,大家学马列是为了学而学,不是为了革命实践需要。只会引用部分词句,而不会利用马列主义立场,见解,方法。 这三种75年前坏作风,现在还有吗?你懂。 毛主席常常批评教育她人,也常常自我批评。这是对同志们爱之深,责之切。为了剖析这种危害,毛主席把两种态度拿出来具体分析: 1 主观主义态度:这是不顾事实,不搞调查研究,靠热情,靠拍脑袋做决定错误态度。什么全部不会,什么全部不懂,却认为老子天下第一,乱来。 毛主席语重心长告诫:马列主义是科学,科学是老老实实学问,我们还是老实一点吧。 毛主席是这么忠言同志们,也是一辈子这么要求自己。 2 马列主义态度:利用马列主义理论和方法,作周密调查研究。要懂历史,也要懂现在。要懂中国,也要懂国外。 为了中国革命实践,学习马列主义,并利用马列主义处理理论和现实问题。 实事求是,有放矢。,就是中国革命。矢,就是马列主义。 最终,毛主席有多个提议:向全党提出研究任务,有组织研究百年中国历史,确立以马列主义为指导学习方针。 读罢此文,我就是振聋发聩感觉,面对今天现实,我们最关键武器就是马列主义,毛主席思想。靠这个武器去分析,处理问题。 只是环境让人太多话说不出来,有心人自己思索吧,她人告诉你有限,自己学习马列毛理论就是最好眼睛,能够看懂一切。我也只是一个一般老百姓,靠自己学习,思索。 我们曾经走过很多弯路,现在又走了很多弯路,未来会怎么走?天知道。 1、树立环境保护意识,严禁焚烧秸秆! 2、认真落实麦收安全防火方法、确保三夏安全无事故! 3、克服麻痹思想,树立防汛意识! 4、焚烧秸秆可耻 利用秸秆光荣 5、消防有法可依,违法必受处罚。 6、严禁焚烧秸秆、发展生态农业! 7、焚烧秸秆污染大气 秸秆还田肥沃土地 8、保护环境美化家园 禁烧秸杆水碧天蓝 9、焚烧秸秆是违法行为! 10、搞好秸杆综合利用 保护美好生态环境 11、防火责任重,一刻不能误。 12、认真学习消防知识 提升自防自救能力 13、加强林木管护,建设绿色家园! 14、禁烧秸秆,人人有责! 15、禁烧秸秆,保护林木! 16、毁坏林木,必将严惩! 17、预防和降低火灾危害,维护公共安全和社会稳定。 18、麦场防火 人人有责 19、秸杆堆放要规范 注意看护保安全 20、安全操作机械、预防事故发生! 21、焚烧秸秆危害大 综合利用人人夸 22、家家防火 户户平安 23、严防死守,严管重罚,果断打赢禁烧主动仗! 24、严防死守,确保不着一把火,不冒一处烟,不毁一棵树! 25、严禁焚烧秸秆、加强综合利用! 26、谁烧罚谁 谁烧逮谁 27、严禁焚烧秸秆 净化生态环境 28、秸秆气化节省能源 经济实用清洁方便 29、大意一把火 损失无法补 30、搞好秸杆综合利用 促进农业连续发展 31、加强林木管护,严防毁林事件! 32、公路打场晒粮是违法行为! 33、禁烧秸秆 利国利民 34、严禁公路打场晒粮,消除事故隐患! 35、珍惜树木就是珍惜我们自己 36、麦收防火 人人有责 37、综合利用巧 秸秆变成宝 38、综合利用秸秆,增加农民收入! 39、搞好秸秆禁烧 确保三夏安全 40、消防连着你我她 保障安全靠大家 41、严禁焚烧秸秆 加强综合利用 42、防火必严,玩火必究。 43、秸秆是个宝 焚烧可惜了 44、麦场防火 警钟长鸣 45、时时抓防火,四处保平安。 46、秸秆只要利用好 增加收入又环境保护 47、提升警惕,严防火灾事故发生! 48、严禁焚烧秸秆,建设漂亮乡村! 49、严禁焚烧秸秆 保护绿化树木 50、做好一切准备,确保安全渡汛! 51、齐心协力除火患,国泰民安事业兴。 52、焚烧秸秆,拘留罚款! 53、严禁焚烧秸秆 建设生态家园 54、关注消防 护我家园 55、三夏生产,安全第一! 56、焚烧秸秆 严厉查处 57、秸秆禁烧 人人有责 58、消除火灾隐患 保障麦收安全 59、焚烧秸秆是违法行为 60、严禁在公路上打场、晒粮、堆垛!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 消防安全 管理 规制
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文