文明校园自评分析报告.doc

XX区文明校园创建工作自评汇报一、基础情况XX小学创办于1950年，学校总占地面积13900平方米，建筑面积5730平方米。学校现有12个教学班，共有学生481人，教职员28人。二、创建工作创建文明学校，是提升学校管理水平关键载体，对照揭东区文明学校评定标准细则要求各项要求，我校组织老师进行了认真学习讨论，把创建文明学校活动作为提升学校整体水平，推进教育现代化进程，加强学校精神文明建设关键契机，主动争创揭东区文明学校，并为此做了部分工作。现将创建工作汇报以下：（一）领导班子建设1.学校领导班子把创建文明校园作为关键工作任务，认真制订实施方案，认真落实具体举措，努力争取实际效果。学校重视加强党员老师队伍建设，制订“三会一课”民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度。学校认真组织党员进行政治学习，做到有计划、有内容、有总结，在学习中不停提升政治意识和政治觉悟，严格用党员标准要求自己，在工作中充足发挥党员先锋模范作用。主动推进学校“两学一做”学习教育活动长久化，在考学活动中，我校党员均以满分成绩经过考试。凡学校关键事项，全部在党员扩大会议上讨论决定实现民主决议。2.学校坚持全心全意为师生服务根本宗旨，主动推进按章程实施管理学校，充足发挥教代会、家长委员会作用，不停完善科学民主决议机制。每学期期中后第二周，学校举行校园开放周活动，学校向家长开放，促进家校相互了解，相互交流，努力争取实现教育效果最大化。学校认真落实义务教育学校管理标准不停完善各项管理制度，并狠抓制度落实，使学校各项管理步上规范化轨道。（二）思想道德教育1.学校深入开展习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略宣传教育，将社会主义关键价值观融入学校教育教学全过程，有落实方案，做到有目标、有要求、有方法、有保障、有评价。学校采取集中学习和自学相结合形式，组织老师深入学习习近平总书记系列讲话精神，深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。结合“创文”活动，学校开展了“践行价值观，文明伴我行”专题教育活动。经过出版专栏，利用宣传栏、举行专题班队活动使学生耳渲目染，达成100%熟知熟会关键价值观24字内容。2.学校依据学生年纪特点，抓住清明、端午、七一、十一、重阳节等关键时间节点，开展以“中国梦”为专题道德实践和社会实践活动。学校在学生中开展创建优良道德品格活动，使追求优良品质成为学生自觉行动。主动宣传志愿服务精神，学校常常组织志愿者服务队走进小区开展志愿服务活动。学校重视养成教育、文明礼仪教育，对学生实施综合素质评价，促进学生全方面发展。学校大部分老师全部参与心理健康教育培训，全部拥有心理健康教育C证，含有对应理论知识水平，能合适对学生进行疏导，培养学生阳光心态和健康人格。3.立德树人是我校德育目标。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，不停改革教学内容、改善教学方法、改善教学手段。学校专门成立德育工作领导小组，认真制订每学期德育工作计划，把社会主义关键价值观贯穿于教育全过程。每学期，学校全部召开一次颁奖大会，对成绩优异，表现突出、道德高尚学生进行表彰，激励优异，树立经典，让学生学有楷模，赶有目标。（三）师德师风建设1.高素质老师队伍是教育教学质量得以确保关键，我校重视老师队伍建设，努力造就一支“四有”老师队伍。学校依据师德师风建设规范性文件要求，认真制订师德考评实施方案，形成师德师风建设长久有效机制，认真落实师德建设要求。学校每位老师全部签署师德承诺书，每十二个月全部严格对老师进行师德考评，让老师全部能严守师德红线，用良知教书育人。2.学校重视老师专业化发展，认真开展校本教研和校本培训活动。依靠“三通二平台”，支持骨干老师开展课题研究活动，促进专业发展。学校激励老师参与学历提升和继续教育活动，不停更新知识，努力提升业务水平和业务能力，使其更能适应岗位需要。3.建立健全老师绩效考评措施和奖励实施措施，和师德考评实施方案一起，作为老师职务（职称）晋升、岗位聘用、评优奖励首要条件。多劳多得，优绩优酬。使老师能切实推行岗位职责，自觉树立良好形象，全心全意教书育人。（四）校园文化建设1.校园文化是一所学校灵魂，学校重视校园文化建设，重视学校内涵发展。学校办学理念完备，办学目标明确，校训、校歌、校徽等校园文化符号得到学校师生认同。学校校园文化活动丰富多彩，学生参与主动，在活动中，培养了爱好，掌握了技能，丰富了知识。2.学校依靠“三通二平台”，充足发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富校园网络文化活动。学校教育学生文明上网、健康上网。学校“三风”优良，得到家长和小区居民广泛认可。（五）校园环境建设1.环境造就人。学校重视校园环境建设，不停提升“三园化”建设水平。学校在净化、绿化和美化前提下，充足利用一切能够利用空间，营造优良育人环境，努力表现使用功效、审美功效和教育功效友好统一。2.学校重视安全工作，经过每个月一安全专题对学生进行安全教育，让学生掌握对应安全知识，逐步含有自我防患能力。学校加强和小区合作，整改校园周围环境，维护校园周围良好秩序，确保学校安全稳定。3.深入开展环境保护教育和节省教育，引导师生树立保护环境和节省资源意识，培育节省资源良好风尚。学校重视对学生进行环境保护教育，学校成立“小志愿者服务队”常常走进小区开展环境保护行动，使学生从小树立环境保护意识，从我做起，从小事做起，人人全部当环境保护小卫士。学校教育学生厉行节省，使学生明白节省是一个人美德，从节省一滴水、一度电做起，自觉关紧水龙头，自觉关好电灯风扇。（六）活动阵地建设1.学校能充足利用教室走廊、黑板报、宣传栏、微信等阵地和载体，围绕社会主义关键价值观开展教育实践活动，举行了“社会主义关键价值观”为专题班队会，举行了“社会主义关键价值观”手抄报比赛、书法比赛等，让关键价值观思想深入学生心中，在日常学习和生活中，自觉践行社会主义关键价值观。2.学校加强少先队活动设施场所建设和管理，充足发挥少先队机构职能，有计划组织开展爱国主义教育和学雷锋活动，培养学生爱国情怀和助人为乐精神。3.学校图书室藏书约16000册，每七天全部以班为单位进行图书借阅，天天午写前及下午放学后全部有学生到图书阅览室阅书时间，让图书得到充足利用。（七）特色项目学校结合实际，申报音乐教育特色项目，经过十二个月多努力，从立项到结项，广大师生付出了辛勤劳动，11月学校被XX教育局确定为“揭东区音乐教育特色学校”。三、自评结论依据揭东区文明学校评定标准细则要求内容和项目，我们进行逐项自评，自评分94分。四、存在问题和反思经过自评，我们发觉仍然存在以下问题：1、学校校园面积有限，因为学校地处国道旁，铁路边，需高度重视学生交通安全教育。2、老师队伍专业化水平、现代化信息技术水平需深入提升。依据以上存在问题，我们将作以下反思：1、充足利用升旗礼、课间操、每一节班会课，时刻加强对学生交通安全教育。2、依靠学校“三通二平台”，充足发挥网络作用，加强师资力量培训，深入提升全体老师专业素养和现代化信息技术水平。XX小学 11月11日