五年级语文下册期末测试卷(2023年).doc
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五年级语文下册期末测试卷(2023年) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 liáng guó jiā qín mǔ zhǐ qín xián sāo yǎng tàng shāng luó sī niǔ kòu wài mào xiǎng shòu 二、 在加点字正确的读音下画线。 便宜(pián biàn) 间隔(jiàn jiān) 勉强(qiàng qiǎng) 削弱(xuē xiāo) 三、 比一比,再组词。 饥(__________)舱(__________)桅(__________)纽(__________) 讥(__________)艇(__________)诡(__________)扭(__________) 四、 把词语补充完整,并选词填空。 ①(______)(______)成竹 ②(______)(______)擦掌 ③跃跃(______)(______) ④(______)(______)勃勃 ⑤不动(______)(______) ⑥出(______)划(______) 1.和词语③结构相同的词语还有________,和词语④结构相同的词语还有______。 2.形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是________、________。(填序号) 五、 选词填空 高傲 骄傲 (1)鹅的________,表现在它的叫声、步态和吃相中。 (2)明明的学习成绩很好,可从不________。 郑重 慎重 (3)鹅的叫声,音调严肃、________,似厉声呵斥。 (4)蟋蟀选择住址很________。 无论……也…… 非……不可…… (5)它若是不高兴,________谁说多少好话,它________一声不出。 (6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,________把老鼠等出来________。 六、 按要求写句子。 1.成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。 (缩句) _________________________________。 2.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。(改为转述句) ______________________________________。 3.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句) _______________________________________。 4.小鸟肥肥的身子像_______________。 (补写成比喻句) 5.我手中有一本书。我会忘了吃忘了睡。(用关联词合并成一句话) __________________________。 七、 根据课文内容填空。 (1)《少年中国说》诉说了一百多年前___先生的强国梦想,其中“____,______,____”直接赞美了中国少年。 (2)《己亥杂诗》中“___________,不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现。 (3)王师北定中原日,_________________。 (4)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“_______ ,___________。”岳飞也谆谆教诲我们:“____________,_____________,______________。” (5)我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事,请列举你最喜欢的两个____,__________。 八、 课内阅读。 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。 1.画“ ”的句子属于___,体现了___的高贵品质。 2.从画“ ”的句子中加点的词语“__”可以体会到海力布牺牲自己救乡亲们的坚定决心。 3.联系全文,说一说海力布为什么会变成石头。 ___________________________________________________________________ 4.假设你是当时被海力布劝说的乡亲之一,请将当时他劝说你们离开的情景再现一下。 ___________________________________________________________________ 月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。” 洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。 战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。 洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他 气势汹汹, 脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。 洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。 1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。 2.本文选自施耐庵写的长篇小说《______》。这部小说成功塑造了一百零八位好汉形象,如宋江、____、____等。这部长篇小说还有许多脍炙人口的故事,如_____、_____等。 3.请在横线处填上合适的关联词。( ) 林冲看他 气势汹汹, 脚步已乱,便抡起棒一扫。 A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.虽然……但是…… D.不是……就是…… 4.“措手不及”的意思是( )。 A.手不知放哪里好 B.临时来不及应付 C.手够不着的地方 D.比不上 5.下列对文中画“ ”的句子理解不正确的一项是( ) A.一个“使”,一个“还”,写出了洪教头的步步紧逼和林冲的礼节性防守。 B.“把火烧天”写出了洪教头欲置人于死地,“拨草寻蛇”写出了林冲点到即止。 C.文中洪教头和林冲两人的动作形成对比,烘托出了洪教头的勇猛无敌。 D.洪教头的动机是恼恨林冲和赢得银子,而林冲是出于无奈、礼节性应对。 6.请用简洁的词语分别概括林冲和洪教头的性格特点。 (1)林冲:_______________________________ (2)洪教头:_____________________________ 7.选文的主人公是林冲,作者却用了大量笔墨描写洪教头,这样安排是否喧宾夺主?为什么? ________________________________________________ 十、 习作。 成功与失败是一对孪生姐妹,成功给人带来喜悦,失败则令人苦恼。但成功往往来自失败的积累。你有过成功的喜悦吗?找出令你印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整,把喜悦的缘由介绍清楚。400字左右。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、梁国 家禽 拇指 琴弦 搔痒 烫伤 螺丝 纽扣 外貌 享受 2、pián jiàn qiǎng xuē 3、饥饿 船舱 桅杆 纽扣 讥笑 游艇 诡异 扭动 4、胸 有 摩 拳 欲 试 兴 致 声 色 谋 策 窃窃私语 得意扬扬 ② ③ 5、高傲 骄傲 郑重 慎重 无论 也 非 不可 6、喜鹊搭起桥。 海力布急得掉下了眼泪,说,他可以发誓,他说的话千真万确。 秦王我都不怕,更不会怕连将军。 一个蓬松的绒球。 只要我手中有一本书,就会忘了吃忘了睡。 7、梁启超 壮哉 我中国少年 与国无疆 我劝天公重抖擞 家祭无忘告乃翁 盛年不重来 一日难再晨 莫等闲 白了少年头 空悲切 《八仙过海》 《田螺姑娘》 8、 1.心理描写 海力布舍己救人 2.镇定 3.因为海力布得到了一块宝石,使他能听懂动物说的话,但是如果他把听到的话告诉别人,他就会变成石头。而海力布为了救乡亲们,把听到的话原原本本地告诉了大家,所以他变成了石头。 4.当时海力布镇定地说:“乡亲们,我刚才说的都是真的。我救了龙王的女儿,得到了一颗宝石,它能让我听懂动物说的话。我听到一群鸟说今晚大山要崩塌,洪水要淹没大地,所以我才劝大家赶快搬走。我把听到的话告诉了你们,自己很快就会变成石头。你们赶紧走吧,再晚就来不及了。” 9、 1.林冲棒打洪教头 2. 水浒传 武松 鲁智深 鲁智深拳打镇关西 吴用智取生辰纲 3.C 4.B 5.C 6. 谦逊有礼、宽宏大量、武艺高强。 狂妄自大、傲慢无礼。 7.这样描写不会喧宾夺主。因为这是侧面描写,用洪教头的狂妄自大和傲慢无礼,反衬出林冲的谦逊有礼和宽宏大量。 10、示例: 成功的喜悦 每次去游泳馆看到馆里的跳水台,我都会想起四年前的那个夜晚。 那时候,我和我的五个朋友在游泳馆,因为打水仗游戏玩儿厌了就想玩些新花样。 “要不我们去跳水吧!”一个朋友说道,于是我们就朝跳水台跑去。 当爬到跳水台时,我的心开始咚咚直跳。这个跳台大约只有两米高,但在我眼中就好像是一个大峭壁。下面的水那么深,都能淹到我嘴巴,如果我这么跳下去,会不会淹死呀。 朋友们一个接一个地跳了下去,接着在泳池里嬉戏。我跟在他们的最后面,轮到我跳时,我站在台上,真的几乎要吓得晕倒了。我觉得我绝对没法往下跳,我会被淹死的。这时,伙伴们却在下面笑着喊道:“跳啊!跳啊!胆小鬼!” 时间一分一秒地过去,我在心里告诉自己:我不要做胆小鬼!我紧闭双眼,终于鼓起勇气往下跳去。终于落到水中时,我感到全身一阵刺痛,但刺痛之后我心里产生了一种巨大的成就感。那一次,我成功了! 这是我永远也忘不了经历。 8 / 8- 配套讲稿:
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