第九课---从古代到现代.ppt
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- 第九 古代 现代
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从古代到现代1-生词1、休闲 休闲方式,休闲服2、漫画 一幅漫画 漫画式人物2-3、儒家 儒家学派 儒家学说 儒生孔子剧照孔子和他的学生3-4、经典 名词:论语是儒家的经典著作。形容词:没有比这部电影更经典的了。5、散文 一篇散文 比较:小说、杂文、诗歌6、知识分子 分子,某一种人 恐怖分子,落后分子7、途径 方法 比较:道路,路途,4-8、传媒 传播、媒体 传媒事业 传媒大学9、道听途说 用如动词、形容词 比较:听说10、见闻 名词:增广见闻 欧洲见闻11、父老乡亲 ,有强烈的感情色彩,也作父老5-12、传授 传授技艺、学问、知识13、家族 比较:家庭、家人14、社交 社交活动、社交能力 比较:交往、打交道15、熟人 反义词:(陌)生人 比较:朋友 (打招呼的方式:你好)6-16、圈子 生活/活动/社交/工作圈子17、出远门 出趟远门 (委婉语)死去18、婚丧嫁娶 婚事、丧事指家庭生活中的大事19、逢年过节 遇到过年过节的时候,用如时间名词7-20、祭祀 祭祀祖先/神佛8-21、佛教信奉释迦牟尼的宗教9-22、道教 中国本体宗教,教祖为老子23、庙 寺庙,佛教等的建筑 孔庙10-24、祈求 向神佛、祖先诚心地恳求 如:祈求和平/丰收/婚姻美满25、佛 佛教的神 如:成佛、佛祖26、菩萨 佛教中低于佛的神 观音菩萨、菩萨心肠11-27、保佑 指神力/祖先的护卫帮助 “老天/上帝保佑我考试成功!”比较:保护(人力)28、陌生 形容词,对很陌生 反义词:熟悉29、开端 名词,开始 鸦片战争是中国现代史的开端。30、断裂 动词受外力而断开,裂开12-31、似曾相识 好像曾经见过 无可奈何花落去,似曾相识燕归来 浣溪沙晏殊 32、网络 一张人际关系网络,销售网络比较:蜘蛛网 渔网 13-33、黑客 黑客帝国 台湾版海报:骇客任务 14-34、秀 名词:表演 时装秀 脱口秀 作秀(贬)动词:秀恩爱35、酷 潇洒,帅,冷酷 比较:残酷,酷暑36、坟墓 婚姻是 爱情的坟墓。15-37 秦俑 兵马俑16-古今大战秦俑情17-38、四合院18-39、园林 皇家园林19-40、荔枝 一颗荔枝日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人20-一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来杨贵妃21-41、奢侈 奢侈的生活/享受,奢侈品 太奢侈了!42、贬 动词:贬官/职 贬损,比较:贬义词43、浪漫 如:“朦胧”有强烈的/淡淡的浪漫色彩。44、色彩 某种情调、思想倾向(特点)书面语/夸张色彩22-海内存知己,天涯若比邻23-46 公寓 房子 别墅 24-47、淡薄 人情/印象淡薄48、七姑八姨 七大姑八大姨 关系并不密切的不可爱的亲戚49、表兄 表哥50、田园诗 25-51、遥远 遥远的古代/未来/西方52、秩序 社会/经济秩序 维持秩序53、即 就是 春节即(是)中国传统的新年 比较:即使54、礼仪 礼节和仪式 遵守礼仪,西餐礼仪 26-55、伦理 伦理关系,即中国传统社会基本的五种人伦关系,即父子、君臣、夫妇、兄弟、朋友五种关系。56、巨大 非常大。如:巨大的压力,巨大的货船57、延续 传统/文化/习惯继续下去58、源头 27-语言点一、对来说功能:表示从某人的角度来看结构:对(于)+某人+来说/说来注意:大多用于句首(句中)例句:1、对日本人来说,写汉字并不困难。2、北京的天气对我这个南方人来说,实在太干燥了。28-二、A+所+动词+的+B功能:将整个结构变为名词性结构:A+所+及物动词+的+B注意:书面语,B可以省略。例句:1、我们所了解的情况还不详细。2、这就是战争所造成的严重后果。3、你所说的和我所想的毫无相同之处。29-拿来说功能:举例说明结构:拿+例子+来说,具体说明。例句:1、这个地方生活很不方便,拿打电话来说,常常要到十五公里以外的县城里去打。2、这个城市的生活水平很高,拿电话费来说,一个月要好几百块钱。30-四、A被/为B所+动词功能:被动句结构:A被/为B所+动词(单、双音节)注意:书面语色彩浓厚,尤其是“被”做“为”,及动词为单音节时。例句:1、被江上的琴声所吸引,忘记了开船出发2、他为生活所迫,只好放弃了多年的梦想。31-五、与/和A相比,B功能:说明AB比较时,B的特点。结构:与/和A相比,B+比较性词语(形、动)注意:只是与A比较产生的结果,B并不一定非常例句:1、与弟弟相比,哥哥高多了。2、与北方人相比,南方人更喜欢喝茶。32-六、毕竟功能:强调原因或特点结构:毕竟+主语/形/动例句:1、他虽然品学兼优,可毕竟还年轻,处理问题还是不够老练。2、这几天虽然风很大,可毕竟是三月了,比以前暖和多了。3、毕竟是四川人,就是喜欢吃辣椒。33-展开阅读全文
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