五年级上册科学考试.doc

五年级上册科学考试7 / 7 作者： 日期：个人收集整理，勿做商业用途小学五年级科学（上）期末试卷班级_ 姓名_一、我会填空（30分）1、上游的河床布满了 ，中游的河床堆积了 ，下游的河床堆满了 。2、一个物体在另一个物体表面运动，有 、 两种方式。 3、自行车的车轮和轴之间都安装了 ，主要是为了 。4、像池塘里的 和 互相作用、互相依存，形成的一个密不可分的整体，叫做 。若这个整体中的一个环节受到了破坏，这个整体将会 。5、要使静止的物体运动起来，必须对物体 ，要使物体运动的更快一点，必须对物体 ，要使运动的物体静止下来，必须对物体 。6、平面镜可以改变光的 ，如潜水艇上经常用到的 ，就是这种现象的应用。7、鱼缸中金鱼、田螺、水草等所有的生物可以称为一个 。8、深色物体反光能力 、吸收热的能力 ，浅色物体反光能力 、吸收热的能力 。所以夏天我们一般穿 的衣服9、球表面有 、 、 、 、丘陵等多种多样的地形地貌。10、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做_。11、眼睛有一个能控制入光线的器官，那就是_。当光强时，它就会_；当光弱时，它就会_。二、我会判断（30分）1、母鸡能下蛋，所以它是生产者。 （ ）2、雨水对土地的侵蚀是从雨水从地面流动时开始的。 （ ）3、土壤是地球上最宝贵的资源。 （ ）4、车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。 （ ）5、动、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化 （ ）6、动、植物的生存对环境的需求是一样的。 （ ）7、光不管碰到什么物体总会是以直线传播的。 （ ）8、司机通过反光镜观察到车后的情形，说明光有时是沿着曲线传播的。 （ ）9、雨水对土地的侵蚀过程中，黏土和细沙容易被径流带走 （ ）10、人在湖中用桨划船时，使船前进的力是水对桨的推力。 （ ）11、内蒙古的大草原很宽广，一望无际，可以任意放牧。 （ ）12、环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。 （ ）13、从地形图上看，地球上海洋多，陆地少。 （ ）14、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。 （ ）15、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。 （ ）16、没有光我们就看不见任何物体。 （ ）17、使用气球驱动小车时，小车运动方向与气球喷出来的气体方向是一样的。 （ ）18、记录动物的特征时，不仅可以用文字，还可以用图画。 （ ）19、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件应保持相同。 （ ）20、几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，是一个生态系统。 （ ） 三、我会选择（24分）1、下面不能会聚太阳光的是（）A、凹透镜B、凸透镜C、平面镜2、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。A、弹力 B、推力 C、重力3、由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀4、赛车要能很快加速到300千米以上，而且要能平稳行驶。下列有关赛车设计分析不正确的是（ ）。A、轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑B、设计了流线型车身，使阻力减小到最新 C、车身重心低，高速行驶稳定D、设计力量很大的发动机，行驶起来没有摩擦力5、学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验得知：影响大豆发芽的因素是（ ）花盆光线情况温度水甲向阳处20充足乙向阳处20不充足A、阳光 B、温度 C、水分6、黄山内景秀丽，近年来却因游人随意乱丢塑料袋而面目全非，塑料袋对环境的危害主要表现在（ ）A、破坏土壤结构 B、导致土壤的化学污染 C、对土壤产生生物性污染 D、燃烧时造成大气污染7、阳光下，测得旗杆影子的长度为5米，过了一会儿，旗杆的影子变短了。这种现象应该发生在（ ） A、早晨 B、上午 C、下午8、物体影子的变化与太阳在天空中的位置的关系是（ ）。A、物体的影子长，太阳在天空的位置高。 B、物体的影子长，太阳在天空的位置低。C、物体的影子短，太阳在天空的位置低。9、潜望镜是利用（ ）原理制成的。A、光是沿直线传播 B、光的反射 C、光的折射5、由于流水对土地的（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。A、风化 B、沉积 C、侵蚀 D、搬运10下列情况容易出现交通事故的是（ ）A、汽车更换发动 B、汽车超速行驶 C、车身颜色鲜艳 D、雪天轮胎加防滑链11、夜晚，小刚朝前走将经过一个路灯，他影子的变化将会是（）A、短-长-短 B、短-短-长 C、长-短-长12下列措施中，为了减小摩擦力的是（ ）A、下雪后往马路上撒煤渣 B、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹C、体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓 D、台球运动员在打台球前，在球杆上抹些滑石粉四、我会解决（16分）1、 如图所示，将两棵幼苗种在1米长的花盆两端。放在窗台上，隔两天往花盆中间处浇适量水。(1)、一个月后，你知道两盆豆苗根部的生长发生了什么变化？ (2)、你能分析发生变化的原因吗？(3)、你还知道植物的生长需要什么条件？2、制定实验计划：雨水对土地的侵蚀研究的问题：有无植被对侵蚀的影响我的推测：_实验方法：_实验组和对照组要控制不同的条件：_实验组和对照组要保持相同的条件：_