八年级物理固体压强.doc
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1、一、 固体压强(一)知识点 压力1压力:垂直作用在物体表面上的力叫做压力2压力的特征(1)压力是发生在相互接触的两个物体表面的一种力,任何彼此分离的两个物体之间是不可能产生压力的(2)压力是与物体的形变相关联的一种力,压力是物体之间相互挤压,彼此引起形变而产生的(3)压力的方向是与物体的接触面相垂直,且指向被压的物体 3压力的作用效果 (1)压力的作用效果是使物体的形状发生变化 (2)影响压力作用效果的因素:压力的作用效果不仅与压力的大小有关,还跟受力面积大小有关当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 4压力和重力的区别 压力与重力是
2、性质不同的两个力,它们的区别: 压力的施力物体是被支撑的物体,而重力的施力物体是地球:(2)压力的大小并一定等于物体的重力,如图8-1-1甲所示,只有当物体放在水平面上时,水平面所受的压力才等于物体所受的重力,即N=G;图8-1-1乙中,物体放在一个斜面上,此时斜面所受的压力小于物体的重力,即NG;图8-l-1丙中,往墙上按图钉时,图钉对墙的压力来自手对图钉的作用力,而与图钉自身的重力没有关系; (3)压力的方向垂直于受力面,而重力的方向总是竖直向下的; (4)压力的作用点在支持面上,而重力的作用点在物体的重心上 例 1 关于压力的概念,下列说法中正确的是( ) A压力的大小总等于物体受到的重
3、力 B压力的方向总是竖直向下的 C压力的大小和方向总跟重力有关 D压力就是垂直压在物体表面上的力 例2 小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图甲、乙所示的实验。 (1)实验能够得到的结论是 。(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_(填“丙”或“丁”)所示实验。2在探究“影响压力作用效果的因素”这一问题时,同学们做了如图21所示的一系列实验。请你从中选出一些图形对某一因素进行探究,并通过分析泡沫塑料的凹陷程度,说明你的探究结果:(1)探究的某一素 ;(2)选用的是 ;(3)探究的果 。图7-7 图7-8变式1如图7-7所示,物体静止在水平面上
4、,画出物体对水平面压力的示意图。如图7-8所示,物体静止在斜面上,画出物体对斜面压力的示意图。变式2(2008 宁波)小科同学在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,做了如图8-1-6甲、乙所示实验 (1)实验能够得到的结论是 ; (2)若想继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,应再做 图8-1-6 (选填“丙”或“丁”)所示实验变式3如图7-9是研究压强的简易实验。实验器材是:一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时,按图甲、乙、丙三种方式放置器材,观察海绵表面下陷的程度。图7-9(1)图甲和图乙相比较,小桌对海绵的压力 ,小桌与海绵的接触面积 ,海绵
5、下陷的程度 ,(选填“相同”或“不同”)通过比较,可以得出的结论是 。(2)图乙和图丙相比较,小桌对海绵的压力 ,小桌与海绵的接触面积 ,海绵下陷的深度 (选填“相同”或“不同”) ,通过比较,可以得出的结论是 。知识点2 压强知识点 1定义:物体单位面积上所受到的压力大小叫做压强 2物理意义:用来表示压力作用效果的物理量3公式:p=F/S (1)适用范围:此公式适用于计算所有固体、液体、气体的压强; (2)各字母的含义:F表示压力, s表示受力面积,P表示压强; (3)变形公式:F=pS,S=F/P4单位:压强的单位是Nm2,称为帕斯卡,简称帕,符号Pa,1 Pa=1 Nm2 5增大与减小压
6、强的方法: (1)在受力面积一定时,增大压力可增大压强,减小压力可减小压强(2)在压力一定时,增大受力面积可减小压强,减小受力面积可增大压强(3)减小压力同时增大受力面积可增大压强,反之可减小压强。例3 如图2所示的事例中,属于减小压强的是 ( ) 例4用螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了 A增大螺帽对工件的压强 B减小螺帽对工件的压力C增大接触面的粗糙程度,防滑 D增大工件受力面积,减小压强例5 纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖另一端平的吸管。正确的使用方法是用尖的一端插入,这样做可以 ( )A增大受力面积; B增大压强; C增大压力; D增大摩擦。例6下列事例中
7、,为了减小压强的是( )A.注射器的针头很尖 B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄变式练习1、图3所示的实例中,目的是为了增大压强的是 ( ) 2、在下列日常生产和生活的实例中,为了减小压强的是( )A喝饮料的吸管一端削成斜口面 B书包背带做得较宽C铁钉的尖端做的细而尖 D剪刀钝了要磨一磨,使刀刃锐利些3、重型载重汽车装有较多轮子,这样做的目的是为了( )A减小对地面的压力 B增大对地面的压强C减小轮子与地面间的摩擦D减小对地面的压强4、叶子姐姐做了如下几个验证性小实验,其中能够说明压强大小和受力面积关系的是( )A将压强小桌反放在沙子上,发现比正放时下陷得浅
8、了B将两只皮碗压紧后,发现很难分开C将双手相互摩擦,发现手变得很热D把压强计探头浸入水中越深,发现U形管两边的液面高度差越大5、下列做法中,为了减小压强的是( )A、菜刀有锋利的刃 B、重型载重汽车安装许多轮胎C、汽车轮子有许多花纹 D、机器的轴上安装滚动轴承知识点三 固体压强的计算 例4 、仔细观察图8-1-3中小明和小芳的一段对话已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1 500 cm2,货物与车的总质量为6 t自行车车轮与水平地面的总接触面积为20 cm2,骑车人质量为75 kg,自行车质量为10 kg请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确(g取10 Nkg)提醒:物体受压后形状会
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