新人教版小学数学五年级上册第二单元位置测试题.doc
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第一单元 一、口算。(共8分) 0.16×5 ﹦ 1.78+2.2 = 1.2×0.5-0.4 = 1.6+2.4×0.3 = 2.5×0.4 = 1.25×8 = 12-3.97= 5.37×0+4.63 = 二、填空题。(第7题4分,其余每空0.5分,共14.5分) 1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。6.5的4倍是( )。 2、的积是( )位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为( )。 3、4.0320.8的积是( )位小数,的积是( )位小数。 4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是( )。 5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。 6、在 里填上”>:”,”<”或者”=”。 4.71.02( ) 4.7 3.42 ( ) 3.44 7.612 ( ) 761.2 0.480.9 ( ) 0.48 0.251.01 ( )0.25 750.13 ( ) 0.137.5 7、根据,直接写出下面几个算式的积。(4分) 4.42.1=( ) 0.440.21=( ) 0.924=( )×( ) 92.4=( )×( ) 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是( ),最小是( )。 9、3.14×102=3.14×( + ) 三、判断题。(5分) 1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。 ( ) 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。 ( ) 3、整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。 ( ) 4、0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。 ( ) 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。( ) 四、计算题。(39分) 1、用竖式计算。(12分) 80.12= 1.93.5= 2.31.29= (验算) (得数保留两位小数) 0.4010.3= 0.450.96= 0.170.71 2、下列各题怎样简便就怎样算。(前3题每题3分,共27分) 3.71.40.05 720.81+10.4 1.425+3.45 2.73.7+0.3773 1.5102 1.250.70.8 8.799 0.8(12.5–1.25) 1.250.4802.5 五、按要求保留小数。(4.5分) 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 0.387 8.0195 40.9996 第二单元(位置) 一、想一想,填一填。 1、甲坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,乙坐在第2列第6行,用( , )来表示,用(7,4)表示的同学坐在第( )列第( )行。 2、王丽和王强在教室里的位置可以用点(5,1)和点(2,6)表示,(5,1)中的5表示第5列,则1表示( ),(2,6)表明王强坐在第( )列第( )行。 3、如下图梨的位置为(4,4),则苹果的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )。 4、如下图:C点用数对表示为(3,3),B点用数对表示为( , ),A点用数对表示为( , ),三角形ABC是( )三角形。 3题图 4题图 二、将正确答案的序号填在括号里 1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。 A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3) 2、如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A 的位置用数对表示为( ) A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3) 1题图 2题图 3、明明坐在教室的第4列第2行,用数对 (4,2)表示,芳芳坐在明明正后方的第一 个位置上是,芳芳的位置用数对表示 ( ) A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1) 4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 三、完成下面各题。 1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么? A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4) 2、如图是游乐园的一角。 (1)如果用(2,4)表示跳跳板的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。 (2)请你在图中标出秋千的位置,秋千在大门以东400m,再往北300m处 3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移3个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。 A’( , ) B’( , ) C’( , ) 4、 (1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。 (2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→ (9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出他们的游览路线。 第三单元 (小数除法) 一、认真思考,仔细填写。25分 1、两个因数的积是7,其中一个因数是208,另一个因数是( )。 2、8.5945保留一位小数约是( ),精确到百分位约是( ),保留三位小数约是( ),保留整数约是( )。 3、1.32÷0.4=( )÷4 0.5÷0.25=( )÷25 12÷0.06=( )÷6 ( )÷1.47=20.5÷147 4、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 1.49÷0.9○1.49 3.87÷1.2○3.87 6.52÷0.7○652÷70 7.02×0.1○7.02÷10 5、找出规律,在括号里填上适当的数。 (1)2.56 6.4 16 ( )( ) 250 (2)3.2 1.6 3.6 1.8 ( )( )4.4 2.2 6、35的1.3倍是( );91.2是3.8的( )倍;( )的21倍是4.41。 7、9÷11的商用简便方法记作( ),得数保留三位小数是( )。 8、在、、0.1414、0.144四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( )。 二、判断题。10分 ( )1、一个数除以一个小数,商不一定比被除数大。 ( )2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 ( )3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。 ( )4、把被除数和除数同时扩大10倍,商就扩大100倍。 ( )5、0.060606是循环小数。 三、反复比较,慎重选择。10分 1、下面算式的商最大的是( )。 A.8.5÷0.125 B.8.5÷12.5 C.8.5÷1.25 2、4.86去掉小数点,得到的新数比原来的数大( )倍。 A.100 B.99 C.10 3、一盒饼干每盒6.5元,50元钱最多可以买( )盒这样的饼干。 A.8 B. 7 C.6 4、在0.2323、和中,最大的是( )。 A.0.2323 B. C. 5、循环小数的小数部分的第50位上的数字是( )。 A.5 B.6 C.7 四、细心计算,认真检查。34分 1、直接写出得数。6分 8.4÷0.4= 0.42÷0.6= 5×0.6= 2÷8= 2.4÷0.24= 5.47÷5.47= 7.2÷0.8= 6.3÷0.09= 0.3÷6= 2÷0.04= 0.63÷9= 0.36÷100= 2、列竖式计算。(带*的要求验算)8分 *1.26÷18= 22÷4.9≈ (得数保留一位小数) *11.7÷2.6= 5.63÷6.1≈ (得数保 留两位小数) 3、计算下面各题。15分 0.8÷2.5÷4 10.89-1.89÷0.54 1.08×2.4÷2.7 2.05÷8.2+3.6 4.5÷1.25×8 4.8×0.27+0.52×2.7 五、活用知识,解决问题。28分 1、我国跳水名将郭晶晶在世界跳水锦标赛上的一个跳水动作6个裁判分别打分是:9.37分、9.45分、9.66分、9.15分、9.28分和9.34分。去掉一个最高分。去掉一个最低分,请你算一算她的平均得分是多少? 2、假日里,李老师带了部分同学去森林公园玩,门票每人6.5元,他们买门票共花了175.5元,还必须准备94.5元买回去的车票。 (1)一共有多少人去森林公园玩? (2)你还能提出其他数学部题并解答? 4、 小芳买了一支净含量140g的儿童牙膏,她早晚各刷一次牙,刷一次平均用牙膏1.25g。你知道这支牙膏小芳可以用多少天吗? 5、 一条高速路长336km,一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车4小时行完全程,客车的速度比货车的速度快多少? 拓展提高题:(另加10分) 小明买了3kg梨和3kg苹果共付17.4元,小华买了1kg苹果和3kg梨共付11.4元。每千克苹果和每千克梨各多少元? 第四单元 可能性 一、填一填。(每空1分,共30分) 1.口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一个,肯定是( )色的。 2.盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子。任意摸出一个,可能出现( )种情况,分别是( )和( ),摸出( )色跳棋子的可能性大。 3.正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个正方体,看看哪一面朝上,有( )种可能出现的结果,每种结果出现的可能性( ),出现其中任意一种结果的可能性是( )。 4、有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片,其中6是幸运号。 ⑴ 小红任意抽走一张,她抽到6的可能性是( ),大于6的可能性是( )。 ⑵ 若小吉抽走了5和9,剩下的由小红抽,她抽到6的可能性是( )。 5、一个盒子里放了15个球,其中有5个红球,2个绿球,7个黑球,1个黄球,从盒子里任意摸一个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( )。 6、盒中有这些卡片: “ 1” “1” “2” “3” “3” “ 4” “4” “4” , 从中摸出一张卡片。 (1)摸出( )的可能性最大,是( ) ; (2)摸出( )的可能性最小,是( ) ; (3)摸出( )的可能性与( )的可能性一样大。 7、用 5、6、7 三张数字卡片任意摆成一个三位数,那么这 个三位数: (1)小于 650 的可能性是( ) ; (2)大于 700 的可能性是( ) ; (3)大于 780 的可能性是( ) ; (4)能被 2 整除的可能性是( ) ; (5)能被 3 整除的可能性是( ) ; (6)能被 5 整除的可能性是( ); (7)能同时被 2、3、5 整除的可能性是( ); (8)能同是被 2、5 整除的可能性是( ) 。 8、从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中,抽到5的可能性是( ),抽到红心5的可能性是( ),抽到黑桃的可能性是( )。 二、连一连,从下面的5个盒子里,分别摸出1个球。(每小题2分,共10分) 三、涂一涂。(每小题2分,共4分) 1、看到的花没有红色的。 2、拿到的花可能有红色的。 四、一定的画“√”,不可能的画“×”,可能的画“○”。(每小题2分,共8分) 五、我来画一画。(每小题3分,共9分) 小然和小东用转盘做游戏,指针停在红色区域算小然赢,指针停在黄色区域算小东赢,请用你喜欢的颜色,按要求画一画,涂一涂转盘。 1、使小然赢的可能性大 2、使小东赢的可能性大 3、 这样涂最公平 1 2 3 六、解决问题。(共18分) 1.新年联欢会有一项抽签游戏。小明抽一张,最有可能的是什么?(3分) 2、(9分) (1)全班共有多少人? (2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人? (3)猜一猜,小红很可能喜欢吃哪种水果。 (4)你还能提出什么数学问题?写在下面并解答。 3. 盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出现的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大一些?(6分) 七、数学小天地。(共21分) 1、把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜到的可能性大,还是猜不到的可能性大?为什么?(7分) 2、小强、小明两位同学玩游戏,利用石头、剪刀、布来决定谁先谁后,你认为这公平吗?为什么?他们获得优先权的可能性各是多少?有多少种可能?(7分) 3、五(1)班40人进行演讲比赛,一共有45个题目,从1到40编号,同学们进行抽签决定演讲内容。吴阳对其中的4个内容不熟悉,如果吴阳第一个抽签,他抽到熟悉的内容的可能性是多少?如果吴阳第11个抽签,不熟悉的内容已经有2个被别人抽走,这时他抽到不熟悉的内容的可能性是多少?(7分)- 配套讲稿:
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- 新人 小学 数学 年级 上册 第二 单元 位置 测试
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