高一数学必修一函数经典题型复习(2).doc
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1集合 题型1:集合的概念,集合的表示 1.下列各项中,不可以组成集合的是( ) A.所有的正数 B.等于的数 C.接近于的数 D.不等于的偶数 2.下列四个集合中,是空集的是( ) A. B. C. D. A B C 3.下列表示图形中的阴影部分的是( ) A. B. C. D. 4.下面有四个命题: (1)集合中最小的数是; (2)若不属于,则属于; (3)若则的最小值为; (4)的解可表示为; 其中正确命题的个数为( ) A. 个 B.个 C.个 D.个 题型2:集合的运算 例1.若集合,,且,则的值为( D ) A. B. C.或 D.或或 例2. 已知,,,求的取值范围。 解:当,即时,满足,即; 当,即时,满足,即; 当,即时,由,得即; ∴ 变式: 1.设,其中, 如果,求实数的取值范围。 2.集合,, 满足,求实数的值。 3.设,集合,; 若,求的值。 2. 函数 题型1.函数的概念和解析式 例1.判断下列各组中的两个函数是同一函数的为( ) ⑴,; ⑵,; ⑶,; ⑷,; ⑸,。 A. ⑴、⑵ B.⑵、⑶ C.⑷ D.⑶、⑸ 例2.已知,若,则的值是( ) A. B.或 C.,或 D. 例3.已知,则的解析式为( ) A. B. C. D. 变式: 1.设函数,则的表达式是( ) A. B. C. D. 2.已知,那么等于( ) A. B. C. D. 3. 是关于的一元二次方程的两个实根, 又,求的解析式及此函数的定义域。 4.若函数,则= . 题型2 定义域和值域 例1.函数的定义域是____________ 例2.已知函数定义域是,则的定义域是( ) A. B. C. D. 例3 (1)函数的值域是( ) A. B. C. D. (2)函数的值域是( ) A. B. C. D. 例4 若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 变式: 1.求下列函数的定义域 (1) (2) (3) 2. 求下列函数的值域 (1) (2) (3) 3.利用判别式方法求函数的值域。 题型3 函数的基本性质 一.函数的单调性与最值 例1.已知函数. ① 当时,求函数的最大值和最小值; ② 求实数的取值范围,使在区间上是单调函数。 变式: 1.若函数在上为增函数,则实数的取值范围是 。 2.已知在区间上是增函数, 则的范围是( ) A. B. C. D. 二。函数的奇偶性 例题1:.已知函数 是奇函数,则常数 解法一:f(x)是奇函数,定义域为R f(0)=0 即 例题2:.已知函数是偶函数,定义域为, 则 (C ) A. B. C. 1 D. -1 例题3.已知,且,则的值为( A ) A.-13 B.13 C.-19 D.19 练习. 已知,且,则的值为 1 . (2)已知为上的奇函数,且时,则____ __ 例题5:若定义在R上的函数满足:对任意,有, 下列说法一定正确的是(C) A、是奇函数 B、是偶函数 C +1是奇函数 D、+1是偶函数 练习:已知函数的定义域为,且对任意,都有, 求证:(1)函数是奇函数.(2)函数是减函数 证明: 由 函数的单调性 证明函数单调性的步骤: 第一步:设x、x∈给定区间,且x<x; 第二步:计算f(x)-f(x)至最简; 第三步:判断差的符号; 第四步:下结论. 例题2. 函数是单调函数时,的取值范围 ( ). A. B. C . D. 练习: (1)若函数在区间(-∞,2上是减函数,则实数的取值范围是(B) A.-,+∞) B.(-∞,- C.,+∞) D.(-∞, (2) 函数的单调增区间是( ) A. B. C. R D.不存在 (3) 在区间上为增函数的是( ) A. B. C. D. 例题: 已知是定义在上的减函数,且. 求实数a的取值范围. 练习 (07福建)已知函数为R上的减函数,则满足的实数的取值范围是(C ) A. B. C. D. 函数的单调性 例题1.已知定义域为的偶函数在上为增函数,且,则不等式的解集为 . 练习: (1)已知定义在R上的偶函数在上是减函数,若,则不等的解集是 (2)设是奇函数,且在内是增函数,又,则的解集是(D) A、 B、 C、 D、 练习:已知函数是奇函数,且. (1)求函数的解析式; (2)判断函数在上的单调性,并加以证明. 解:(1)∵是奇函数,∴,………2分 即,整理得: ∴q=0 ………4分 又∵,∴, 解得p=2 …………6分 ∴所求解析式为 …………………………………………7分 (2)由(1)可得=, 设, 则由于 =………13分 因此,当时,, 从而得到即, ∴在上递增. ………………………15分 8- 配套讲稿:
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- 数学 必修 函数 经典 题型 复习
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