如何运用幽默与讽刺的语言撰写吸引人的开学发言稿.docx
《如何运用幽默与讽刺的语言撰写吸引人的开学发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何运用幽默与讽刺的语言撰写吸引人的开学发言稿.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
如何运用幽默与讽刺的语言撰写吸引人的开学发言稿 同学们,大家好!我是你们的班主任,今天非常高兴能够在这个特殊的日子里与大家相聚在一起,为新学期的开始而献上我的开学发言。虽然我们面临着许多挑战和压力,但是我相信我们一定能够共同度过并取得优异的成绩。在这篇发言中,我将尝试运用幽默与讽刺的语言来吸引大家的关注,以期激发大家学习的热情和勇气。 首先,让我们回顾一下度过这个特殊暑假的日子,有谁能够告诉我你们都做了些什么呢?我相信有的同学旅游去了各个角落,享受了独特的风景;有的同学充实了假期,读了许多好书和干货,塞翁失马,安得烦恼亡,是不是这样的顺利;还有那些贪玩的同学,充分享受了游戏的乐趣,化身电竞高手,海外收服全球顶尖选手,以至于现在收复班级中制霸,就等引颈长待的机会了。不管你们在假期中都经历了什么,我希望你们都能将这段经历转化为自己的动力,将这份激情带入新学期,并将其化为知识的力量。 然而,开学也意味着我们将面临更多的课程和更大的学习压力。这时候,我不禁想起一句文艺小清新的话:“学海无涯苦作舟。”不要害怕这座大海,它看似无边无际,但只要我们肯努力,一艘小小的船就能带领我们抵达成功之岸。毕竟,想要成为人生的船长,你首先得驰骋在四通八达的学问之海上,学习它们的特长技能,掌握它们的规则,这也许是感官上的一个新的课程,不同的知识点让你了解生命的奥秘。对于学海而言,驾驶员的天赋是无穷尽的,它不能简单地用努力的时间换取。相反,它需要我们在学习中设想未来,掌握发展趋势。因此,让我们怀揣梦想,勇往直前,争做这片海洋上的探险家和舵手吧! 说到学习,我相信每个人都希望能够以轻松愉快的心情应对考试,获得优异的成绩。不过,考试毕竟不是能靠玩玩而轻松取得高分的。记得以前大学教授曾经说过:“考试就像一场智力竞赛,得准备好如何运筹帷幄,提前准备好自己的道具和长途寻路,才能在赛场上夺得胜利。”所以,同学们,让我们一起摩拳擦掌,挺起胸膛,迎接各种挑战。就像孙猴子大闹天宫一样,我们要勇往直前,展现我们的神通广大,冲出我们自己的“花果山”。不过,同学们,打破一个窗户纸要有技巧,我们考试的过程也是如此,每个人都要找到适合自己的学习方法和技巧,发挥自己的优势。 当然,学习不仅仅只是为了应付考试,更重要的是为了让我们拥有更加丰富的知识和能力,为我们未来的发展打好基础。正如罗曼·罗兰所言:“教育是一个在黎明中带来光芒的火炬。”同学们,让我们紧紧抓住这支火炬,燃烧我们内心的激情和热血。相信我,学习不是一件乏味的事情,它既能够开拓我们的眼界、增长我们的见识,又能够让我们感受到知识的力量和智慧的魅力。 此外,我也希望我们可以在学习的过程中保持好心情,因为笑声是学习的最佳助手。同学们,快乐是学习的最佳动力。正如《心理学家》杂志曾经发布的一项研究所指出的,人们在快乐的状态下可以更好地吸收知识。所以,我的建议是:尽量保持快乐的心情,通过幽默和讽刺的方式来学习和思考问题,这既能够帮助我们更好地理解知识,也能够提升我们的思维能力和创造力。 最后,我希望大家不仅仅局限于学习,还要在校园里积极参与各种活动,拓宽自己的视野。学会去欣赏音乐,学会去运动,学会去思考,学会去表达,学会去发现自己的兴趣和潜力。就像一句流行语所说:“少壮不努力,老大打滚。”我们只有在大学时光里锻炼自己,勇于尝试各种可能,才能赢得更加广阔的未来舞台。 亲爱的同学们,新学期开始了,让我们怀揣梦想、奋勇拼搏,在这片校园里放飞自己的激情和智慧。愿我们共同度过这段美好而充实的时光,收获属于我们的辉煌。总之,希望大家都能以积极乐观的态度面对学业和生活的挑战,勇往直前,书写人生的精彩篇章!谢谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 运用 幽默 讽刺 语言 撰写 吸引 开学 发言稿
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文