工会基本常识教育.ppt
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1、工会工作基本常识2005-311、工会的产生1920年11月21日成立上海机器工会,这是中国共产主义小组领导下的第一个革命工会组织。工会主席是上海共产党早期组织成员李中(李声澥),开始时有会员370多人,出版了刊物机器工人。会章规定,本会的目的是“促起阶级的互助观念”,“要求雇主增加工资,减少工作时间,设立伤病保险费,设置卫生设备。”2005-32工会的产生工会的产生l1922年5月在广州召开第一次全国劳动大会。根据党的决定,由中共领导的中国劳动组合书记部发起,在广州举行第一次全国劳动大会。年月日,中国劳动组合书记部发出通告,邀请全国各工会派代表到广州,参加这次大会。月日至日到会代表人,代表着
2、个城市,多个工会,万有组织的工人。代表中有共产党员,也有国民党员、无政府主义者以及无党派人士。大会接受中国共产党提出的“打倒帝国主义”、“打倒封建军阀”的政治口号,通过八小时工作制、罢工援助和全国总工会组织原则等决议案。大会决定,在全国总工会成立以前,中国劳动组合书记部为全国工人组织的总通讯机关。l期间经历了:三个历史时期,七个历史阶段2005-3工会干部教育处31中国工会的历史发展中国工会的历史发展l新民主主义革命时期的工会运动l(1840年1949年)l第一阶段:1840年鸦片战争至1919年五四运动是工人阶级的产生和工人运动的兴起时期;l第二阶段:1919年五四运动至1927年大革命失败
3、是以城市为中心的革命时期;l第三阶段:1927年至1949年新中国建立前是农村包围城市,武装夺取政权的革命时期。2005-3工会干部教育处41中国工会的历史发展中国工会的历史发展l社会主义革命和建设时期的工会运动l(1949年1978年)l第一阶段:1949年新中国建立至1956年社会主义改造完成是新民主主义向社会主义过渡的时期;l第二阶段:1957年至1978年改革开放前是开始全面建设社会主义的时期。2005-3工会干部教育处51中国工会的历史发展中国工会的历史发展l改革开放和向社会主义市场经济转型时期的工会工作l(1978年至今)l第一阶段:1978年至1992年是改革开放的初期;l第二阶
4、段:1992年至今改革开放和社会主义经济转型期。2005-3工会干部教育处61工人为什么要建工会?是工人阶级在反抗资产阶级的剥削和压迫的斗争中为保护和争取自身利益而建立的。工会是什么样的组织?是职工群众自愿结合的基础上产生和发展起来的工人阶级群众组织。2005-3工会干部教育处71工会的基本常识工会的基本常识l工会产生原因:l工会是工人阶级的群众组织。它是社会经济矛盾和劳动关系矛盾的产物,是工人阶级在反抗资产阶级的剥削和压迫的斗争中为保护和争取自身利益,在自愿结合的基础上产生和发展起来的工人阶级群众组织。2005-3工会干部教育处81非公有制企业的劳动关系劳动关系是指劳动者与用人单位为实现劳动
5、过程而结成的社会经济关系。非公有制企业的劳动关系本质上是一种经济利益关系,规范的法制化的劳动关系主体双方应互为权利和义务的关系,双方应以互惠互利为原则。2005-3工会干部教育处91工会的基本常识工会的基本常识在社会主义时期为什么还要有工会?因为仍存在社会经济矛盾与劳动关系的矛盾。2005-3工会干部教育处101社会经济矛盾的表现在:一是全国人民总体利益与职工群众具体利益之间的矛盾;二是国家、集体、职工三者之间的矛盾;三是工人、农民、以及其它社会阶层,如个体户、私营企业主等社会各利益群体之间的矛盾;四是在企事业内部,职工作为生产者和被管理者与经营者和管理者之间矛盾。2005-3工会干部教育处1
6、11劳动关系矛盾的表现在:一、计划经济下的劳动关系劳动行政关系。(国家与职工的关系)二、市场经济过度中,企业与职工的关系。2005-3工会干部教育处121l市场经济下工会的身份定位l向市场经济过渡以后,工会的身份应准确地表述为:工会是劳动关系中劳动者一方的代表。2005-3工会干部教育处1312、工会的性质l所谓工会的性质,是指工会的本质属性或本质特征,是工会组织区别于其他社会组织的根本标志。l在中华人民共和国工会法第二条规定:工会是职工自愿结合的工人阶级群众组织。2005-3工会干部教育处141工会的基本常识工会的基本常识l中国工会的特点是:l阶级性l群众性l自愿性2005-3工会干部教育处
7、151工会的性质:工会的阶级性从法律上:从理论上:从现实上:私营企业主不能入会的三个理由第三,工会的阶级性与工人阶级政党的阶级性有区别第二,包括体力和脑力劳动者第一,工资收入A、会员必须是工人阶级的成员2005-3工会干部教育处161工会的性质:工会的阶级性C、工会以工人阶级的奋斗目标和使命作为自己的奋斗目标和使命B、工会是代表和维护工人阶级群众利益的组织2005-3工会干部教育处171工会的性质:(2)工会的群众性第二,组织的广泛性(凡是有现代产业和职工群众的地方就有工会组织)第一,成员的广泛性A、体现在组织的广泛性2005-3工会干部教育处181工会的性质:(2)工会的群众性自愿原则主要表
8、现在:一是入会自愿;二是活动自愿C、体现在工会工作和活动应遵循民主原则B、体现在工会是以工人阶级群众的要求作为工作出发点2005-3工会干部教育处191邓小平:“工会要为工人的民主权利而奋斗,要反对形形色色的官僚主义,它本身就必须是民主的模范。”工会的性质:(2)工会具有广泛的群众性工会工作的重点必须放在基层,增强基层工会活力。2005-3工会干部教育处201工会的性质:(3)工会的阶级性和群众性的有机统一(应强化工会的群众性)B、工会的群众性受阶级性的制约A、工会的阶级性以群众性为基础2005-3工会干部教育处2113.工会的地位一、工会的政治地位(一)工会是党和国家政权的社会基础的广泛组织
9、形式(二)“纽带和支柱”作用充分体现了工会的重要地位(三)工会是职工群众合法权益的代表者二、工会的经济地位工会通过对劳动关系的协调尤其通过依法维护劳动者合法权益进而调动和激发劳动者的积极性得以实现的2005-3工会干部教育处221工会的地位三、工会的法律地位工会的法律地位是工会政治地位和经济地位在法律上的确认和体现。体现工会法律地位的五项权利:1、工会的代表权2、工会的维护权3、工会的参与权4、工会的协商谈判权5、工会的监督权2005-3工会干部教育处231工会的地位:(1)工会是劳动关系中劳动者一方的代表 劳动法规定:“工会代表和维护职工利益。”工会法规定:“中华全国总工会及其各工会组织代表
10、维护职工的利益。”第一,法律依据:2005-3工会干部教育处241工会的地位:第四,国际惯例基本原则是三方原则。第三,现实依据:在劳动关系双方的力量对比中,工会是弱者的代表。首先,隶属关系。其次,供求关系。其三,劳动力的不可储存性。第二,理论依据:邓小平:“工会的屁股应当坐在群众那里。企业中,行政应更多地从国家方面考虑问题,工会应当更多地站在群众方面看问题,代表群众的利益。”2005-3工会干部教育处251三方原则按照国际惯例,市场经济国家处理劳动关系问题的基本原则是三方原则,即由政府、雇主和劳工三方通过协商来解决共同关心的问题。其中劳工一方的代表即是工会。2005-3工会干部教育处261工会
11、的地位:(2)工会地位的两重性A、职工群众的实际地位具有两重性特点:另一方面,他们又是直接的物质生产者,在具体劳动中又是被领导者、被管理者。一方面,职工群众是社会主义国家的建设者,是国家、社会和公有制企业的主人;2005-3工会干部教育处271工会的地位:一方面,工会代表职工参与国家和社会事务的管理,组织职工参与企事业民主管理;B、职工群众的地位也影响到工会的地位:另一方面,工会又要面对政府及企事业行政,依法维护职工的合法权益。2005-3工会干部教育处281A、传统工会的作用:桥梁和纽带、社会支柱、学校。(与党、政、职工群众的关系)B、当今工会的作用:协调、纽带、学校(是会员和职工利益的代表
12、者)第一,协调作用:建立和谐的劳动关系,共谋企事业的发展(双赢)第二,纽带作用:先锋队和“本队”的关系第三,学校作用:提高素质是根本4、中国工会的社会作用2005-3工会干部教育处2915.工会的社会职能中国工会章程总则规定“中国工会的基本职责是维护职工合法权益”。同时,指出“中国工会动员和组织职工积极参加建设和改革,完成经济和社会发展任务;代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业和机关的民主管理;教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍”。2005-3工会干部教育处301工会的社会职能:(1)四项职能A、维护职能中国工会的基本职责是
13、维护职工合法权益B、建设职能:工会主要通过开展劳动竞赛、经济技术创新、合理化建议等活动,调动和发挥劳动者的生产积极性和创造性,来促进企业经济效益的提高,推动企业健康发展2005-3工会干部教育处311工会的社会职能:(1)四项职能C、参与职能:工会应当成为广大职工群众有组织、有纪律、有领导的参政议政的民主渠道。各级政府应当逐步建立和完善工会对政府工作民主参与的制度。在基层:有职工代表大会制度,有平等协商和集体合同制度等D、教育职能:不断提高思想政治觉悟,提高文化素质2005-3工会干部教育处321工会的职能:(2)维护是工会的基本职责A、基本职责的含义、提出背景:B、维护是工会的基本职责:工会
14、法第六条规定:维护职工合法权益是工会的基本职责。工会组织是职工利益的代表者是由工会的性质决定的。(劳动关系矛盾的产物)2005-3工会干部教育处331工会的职能:(2)维护是工会的基本职责C、维护的内容维护全国人民总体利益与维护职工群众具体利益的统一;维护职工的经济利益、政治权利和精神文化需求的统一。D、维护的途径、手段2005-3工会干部教育处341维权的主要手段和途径四项制度:平等协商和集体合同制度;以职工代表大会为基本形式的民主管理制度;劳动法律监督制度;劳动争议处理制度。一条途径:以送温暖再就业工程为主要内容的职工互助互济工作。2005-3工会干部教育处3516、职工代表大会制度一、职
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