2020-2021学年高中数学-第二章-平面向量-2.4-平面向量的坐标课时素养评价北师大版必修4.doc
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1、2020-2021学年高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的坐标课时素养评价北师大版必修42020-2021学年高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的坐标课时素养评价北师大版必修4年级:姓名:课时素养评价 十九平面向量的坐标 (20分钟35分)1.已知平行四边形ABCD的三个顶点A(-1,-2),B(3,1),C(0,2),则顶点D的坐标为()A.(2,-3)B.(-1,0)C.(4,5)D.(-4,-1)【解析】选D.因为四边形ABCD是平行四边形,所以=,所以=+-=(-4,-1).【补偿训练】若O(0,0),B(-1,3),且=3,则点A的坐标为()A.(3,9)B.(-
2、3,9)C.(-3,3)D.(3,-3)【解析】选B.=3(-1,3)=(-3,9),根据以原点出发的向量终点坐标等于向量坐标,所以点A的坐标为(-3,9).2.已知A(-1,-1),B(1,3),C(x,5),若,则x=()A.2B.-3C.-2D.5【解析】选A.=(2,4),=(x-1,2),因为,故4(x-1)=22,故x=2.3.已知M(3,-2),N(-5,-1),且=,则P点的坐标为()A.(-8,1)B.C.D.(8,-1)【解析】选B.设P(x,y),则=(x-3,y+2),而=(-8,1)=,所以解得即P.4.已知平面向量a=(2,-1),b=(1,1),c=(-5,1),
3、若(a+kb)c,则实数k的值为()A.2B.C.D.-【解析】选B.因为a=(2,-1),b=(1,1),所以a+kb=(2,-1)+k(1,1)=(2+k,k-1).又c=(-5,1),且(a+kb)c,所以1(2+k)-(-5)(k-1)=0,解得k=.5.若向量a=(2,-1)与b=(1,y)平行,则y=.【解析】因为向量a=(2,-1)与b=(1,y)平行,所以2y+1=0,解得y=-.答案:-6.平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).(1)求满足a=m b+n c的实数m,n.(2)若(a+kc)(2b-a),求实数k.【解析】(1)因为a=mb+n
4、c,所以(3,2)=m(-1,2)+n(4,1)=(-m+4n,2m+n).所以解得(2)因为(a+kc)(2b-a),又a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),所以2(3+4k)-(-5)(2+k)=0,所以k=-. (30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.已知向量a=(1,2),b=(2,3),c=(3,4),且c=1a+2b,则1,2的值分别为()A.-2,1B.1,-2C.2,-1D.-1,2【解析】选D.因为c=1a+2b,所以(3,4)=1(1,2)+2(2,3)=(1+22,21+32),所以所以【补偿训练】 设a=(2,1),b=(3,2),c=
5、(5,4),若c=a+b则,的值是()A.=-3,=2B.=-2,=3C.=2,=3D.=3,=2【解析】选B.由题意,向量a=(2,1),b=(3,2),c=(5,4),又因为c=a+b,所以(5,4)=(2+3,+2),所以解得2.如图,在正方形ABCD中,M是BC的中点,若=+,则+=()A.B.C.D.2【解析】选B.以A为坐标原点建立平面直角坐标系,设正方形边长为1,由此,=(1,1),=,=(-1,1),故1=-,1=+,解得=,=,所以+=.3.已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(k+1,k-2),若A,B,C三点不能构成三角形,则实数k应满足的条件是()A.k=-2B.
6、k=C.k=1D.k=-1【解题指南】由A,B,C三点不能构成三角形可知A,B,C三点共线.【解析】选C.因为A,B,C三点不能构成三角形,所以A,B,C三点共线,即,共线.又=-=(1,2),=-=(k,k+1),所以(k+1)1-2k=0,解得k=1.4.与a=(6,8)平行的单位向量为()A.B.C.或D.【解析】选C.设与a平行的单位向量e=(x,y),则解得或故满足条件的单位向量为或.【误区警示】本题容易漏掉与a反向的单位向量.5.设点A(2,0),B(4,2),若点P在直线AB上,且|=2|,则点P的坐标为()A.(3,1)B.(1,-1)C.(3,-1)或(-1,1)D.(3,1
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