小学五年级数学上册各单元测试题.doc
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小学五年级数学上册各单元测试题 第一单元 综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小试身手 1、(14分)想一想,填一填。 (1)2.7×5表示( ),还可以表示( )。 (2)3.8×0.24表示求( )的( )是多少。 (3)根据2.1×0.5=1.05写出两道除法算式是( )和( )。 (4)21.4÷0.2表示( ) (5)811的商用循环小数表示是( ),保留两位小数约是( )。 2、(4分)根据下面第一栏的结果,很快把下表填写完整。 被除数 912 9120 9.12 0.912 除数 38 3.8 0.38 0.38 商 24 24 24 3、(4分)给下面各竖式的积点上小数点。 二、计算天地 4、(12分)计算下面各题。(前面两小题得数保留一位小数,后面两小题得数保留两位小数) 2.14×3.6= 0.15×0.84= 2.07×4.8= 2.05÷11= 5、(12分)想一想,下面各题怎样算简便就怎样算! 3.04+5.83+16.96+4.17 1.25×32×25 3.25×1.6-0.6×3.25 0.88÷4÷0.25 6.(12分)解方程。 0.4χ÷0.32=10 5χ-6.8=3.2 4.8+12.5χ=20 2.5χ=16.5 三、动脑筋 7、(6分)不计算,直接在○里填上“>”、“<”或“=”。 6.25×0.8○6.25 6.25×3.4○6.25 4.6÷0.3○4.6 8、(5分)判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”) (1)12.6×0.1=0.126 ( ) (2)在计算小数乘法时,积的小数点要与因数的小数点对齐。( ) (3)3.515151可以写作3.51。 ( ) (4)无限小数不一定都是循环小数。( ) (5) 比0.4大而比0.6小的数只有一个。( ) 四、实践活动 10、(9分)列出算式并计算出得数。 (1)用3.2与3.8的和去除5.6,商是多少? (2)一个数的3.2倍是57.6,这个数的5.5倍是多少? (3)甲数是18.6,是乙数的1.5倍,乙数是多少? 11、(4分)五(1)班有学生50人,五(2)班学生人数是五(1)班的1.2倍。你能算出五(2)班有多少学生吗? 12、(4分)某车队要运130.5吨煤,已经运了8次,每次运14.5吨,还剩多少吨没有运? 13、(4分)14辆汽车8天共节约汽油360.64千克。平均每辆汽车一天节约汽油多少千克? 14、(4分)一个足球的价钱是105元,是一个排球价钱的3倍。一个足球比一个排球贵多少元? 第二单元 综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 巧 填 空 白 1、(13分)想一想,填一填。 (1)加法和减法叫做( )运算,乘法和除法叫做( )运算。 (2)一个算式里,如果只含有同一级运算,要( )依次计算。 (3)一个算式里,如果含有两级运算,要先做( )运算,后做( )运算。 (4)一个算式里,如果有括号,要先算( )里面的,再算( )里面的。 (5)在四则混合运算过程中,遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时,一般保留( )位小数,再进行计算。 (6)3.6÷0.4+1.2×5的运算顺序是先算( ),再算( )。 (7)10.2-(3.5+2.7)÷2.4的运算顺序的先算( ),再算( ),最后算( ) 。 (8)把32÷0.8+0.4×3的运算顺序改为先乘、再加、最后算除,算式应改为( )。 动 脑 筋 2、(4分)请按下面的计算要求添加括号。 5.32÷2.4-1.8×0.6 (1) 减法→除法→乘法: (2) 除法→减法→乘法: (3) 乘法→减法→除法: (4) 除法、乘法→减法: 3、(4分)按运算顺序先填写好下面的,再列出综合算式。 1.4 0.7 ÷ 3.5 + 1.2 - 综合算式: 4.8 2.3 × 0.4 + 2.5 ÷ 综合算式: 4、(6分)你能将下面三道算式合并成一道综合算式吗? (1)4.25÷2.5=1.7 1.7×9.9=16.83 16.83+0.17=17 综合算式: (2)1.2-1.03=0.17 0.51÷0.17=3 5.4÷3=1.8 综合算式: 5、(6分)判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”) (1)7.2×4.5+2.8×4.5=(7.2+2.8)×4.5,这是运用看来乘法结合律。( ) (2)3.5×0.01肯定大于3.5÷0.01。 ( ) (3)4.6÷[(2.5+3.5)×2]的运算顺序是先加法,后乘法,最后算除法。 ( ) (4)8÷2.5+2÷2.5=(8+2)÷2.5=10÷2.5=4。 ( ) (5)0.125×8÷0.125×8等于1除以1,结果等于1。 ( ) (6)10÷(0.1+0.2)=10÷0.1+10÷0.2=100+50=150。 ( ) 计 算 天 地 6、(9分)请你在一分钟内快速口算出下面各题的得数。 3.8+5.2= 6.5×4= 10-0.99= 3.8÷1.9= 5.1÷17= 0.25×8×0.4= 1.25×80= 4.8÷0.24= 13.9÷0.1= 0.63÷21= 2.8×0.2= 7.9+3.1= 7、(10分)认真计算下面各题,除不尽的得数保留两位小数。 (23.6-5.20.4)÷6.7 26.7÷[(2.53+1.84)×5] 8、(16分)计算下面各题,能用简便方法计算的要用简便方法计算。 0.25×8.3×4+1.7 23.6-0.5×0.5-6.75 2.3×(5.38-1.82)+6.44×2.3 (2.4+2.4+2.4+2.4)×0.25 实 践 应 用 9、(12分)列出算式并计算出得数。 (1)3.8与3.8的积除38与3.8的积,商是多少? (2)13.5与9的差去除22.5,再加上18,和是多少? (3)甲数是2.6,乙数是甲数的3.2倍,乙数比甲数多多少? (4)甲数是4.5,是乙数的5倍,丙数是甲、乙两数之和的1.2倍,丙数是多少? 10、(6分)小明到新华书店买了3本《科技书》,一共用去11.7元;小红到新华书店买了3本《文艺书》,一共用去7.8元。 聪明的同学,你能用两种不同的方法算出一本《科技书》比一本《文艺书》贵多少元吗? 11、(5分)两个修路队合修一条公路,甲队每天修5.5小时,乙队每天修4.5小时。如果按每小时修路23.5米计算,这两个修路队一天共修路多少米呢?你能用两种不同的方法解答吗? 12、(4分)小婷要看一本310页的小说,前5天每天看22页,如果剩下的页数必须在5天内看完,平均每天要看多少页? 13、(5分)如下图所示,小李和小王同时从家步行到学校去,经过8分钟两人同时到达校门口,他们家相距多少米呢? 小李家 学校 小王家 每分钟走50米 每分钟走45米 第三单元 综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小 试 身 手 1、(25分)想一想,填一填。 (1)我们可以吧以个平行四边形转化成一个( ),它的面积与原来的平行四边形的面积( )。这个长方形的长与平行四边形的( )相等,宽与平行四边形的( )相等,平行四边形的面积=( )×( ),字母公式可以写作( )。 (2)如图 如果阴影部分的面积是6平方厘米,那么平行四边形的面积是( )平方厘米。如果平行四边形的面积是7平方分米,那么阴影部分三角形的面积是( )平方分米。 (3)一面直角三角形小红旗的两条直角边分别是8厘米和6厘米,这面小红旗的面积是( )平方厘米。 (4)、一个梯形的上、下底的和是25分米,高是8分米,这个梯形的面积是( )平方分米。 (5)两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是80平方厘米,其中一个梯形的面积是( )平方厘米。 (6)一个三角形的面积是12平方厘米,底是6厘米,高是( )厘米。 (7)一个梯形的面积是80平方分米,高是8分米,其中上底长9分米,下底长( )分米。 2、公式推导。 如下图,将一个平行四边形通过先剪、再移、最后拼的方法转化成一个长方形,请你完成下面的表格。 图形 底/米 长/米 高/米 宽/米 面积/平方米 平行四边形 10 6 拼成的长方形 智 力 先 锋 3、(16)分判断下面的说法是否正确。(对的画 “√”,错的画“×” ) (1)只要两个面积相等的三角形都可以直接拼成一个平行四边形。( ) (2)面积单位之间的进率是100。( ) (3)三角形的底和高都扩大3倍,它的面积就会扩大9倍。( ) (4)三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。( ) (5)如果两个等底等高的三角形面积相等,那么它们的形状也一定相同。( ) (6)面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。( ) (7)只有两个完全一样的梯形,才能拼成一个平行四边形。( ) (8)平行四边形的面积是三角形面积的2倍。( ) 4、(10分)选一选,在下面的括号里填上正确答案的序号。 (1)平行四边形的底不变,高扩大2倍,面积就( ) 扩大4倍 扩大2倍 扩大6倍 (2)平行四边形的底扩大3倍,要使面积扩大9倍,高必须( ) 不变 扩大2倍 扩大3倍 (3)计算 的面积,列式正确的是( ) 6×8 4×8 6×4 (4)一个平行四边形和一个三角形面积相等,高也相等,平行四边形的底是8厘米,三角形的底是( ) 8厘米 4厘米 16厘米 (5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积扩大( ) 2倍 3倍 5倍 ④6倍 5(10分)计算出下面图形的底和高。(单位:厘米) 7 ? ? 8 6 10 5 4 (6)计算下面组合图形的面积。(单位:厘米) 6 4 5 3 5 9 3 6 4 7 7 9 7、(6分)超市旁有一个平行四边形的停车场,底长50米,高35米,共可停车70辆,平均每辆车占地多少平方米? 8、(6分)学校要为一座新楼配250块玻璃。每块玻璃尺寸如图所示,如果不考虑边角损耗,至少需准备多少平方米玻璃?(得数保留整数) 25厘米 25厘米 9(6分)你能算出下图所示飞机模型的面积有多大吗?(两边一样大) 10厘米 6厘米 3厘米 第四单元 综合测试(一) 年级: 班别: 姓名: 成绩: 小 试 身 手 1、(22分)想一想,填一填。 (1)在括号里用字母表示出适当的公式: 加法交换律( ); 长方形的周长( ); 长方形的面积( );梯形的面积( ); 乘法分配律( )。 (2)根据运算定律,在方框里填上数字或字母。 5a+6a=□×(□+□) 6×(a+b)=□×□+□×□ 8×a×125=□×(□×□) (3)在括号里填上适当的式子。 ①小明买了a袋牛奶,喝了4袋后,现在还剩( )袋。 ②在 中,它的面积是12平方厘米,高b厘米,底是( )厘米。 ③小王今年a岁,比小张大b岁,小张今年( )岁;3年前,小张比小王小( )岁。 ④一本书a元,要10本要( )元,买x本要( )元。 ⑤汽车甲每小时行驶x千米,汽车乙每小时行驶的路程比甲车的1.5倍多3千米,乙车每小时行( )千米。 ⑥商店卖出小刀x把,卖出墨水的墨水的瓶数比小刀的3倍少12瓶,卖出墨水( )瓶。 2、(5分)用线段分别把下面左右两边相等的式子连起来。 比a少4的数 x÷12 5个b连加 20÷a 把x平均分成12份 a-4 a除20 2x-8 计算天地 3、(5分)当a=4,b=5,c=6时。 a+b+c=( ) (b+c)×a=( ) ac÷b=( ) c÷a×b=( ) 4、(18分)解方程。 x+35=120 42-x=15 5x×8=480 (x-2)×4=44 3x×8=480 x-(15+36)=18 5、(8分)用方程表示出下列的数量关系,并求出方程的解。 (1)把x扩大15倍后是120,求x。 (2)一个数的3倍减去65,所得的差是124,求这个是多少? (3)30比一个数的5倍多12,这个数是多少? (4)45减去一个数的3倍,差是15,这个数是多少? 动脑筋 6、(5分)判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”) (1)所有的等式都是方程。( ) (2)3x=15-12也是一个方程。( ) (3)4x=0这个方程没有意义。( ) (4)因为22=2×2,所以a2=a×2。( ) (5)x+4=y-8不是一个方程。( ) 7、(9分)仔细看图,列出方程,并求出x的值是多少。 45 x x 5分米 4厘米 48平方厘米 60平方分米 x分米 7分米 x厘米 120 8、(4分)选一选,在下面的括号里填上正确答案的序号。 (1)用木条钉成一个长方形,双手沿着一对角线拉成平行四边形时,面积与原来相比( ) ①不变 ②变大 ③变小 ④无法确定 (2)一个平行四边形底长1.8分米,是高的2倍,它的面积是( )平方米。 ①3.6 ②6.48 ③1.62 ④0.81 9、(8分)某实验小学二年级有4个班,每班a人。三年级有6个班,每班b人。 (1)二年级一共有( )人。 (2)三年级一共有( )人。 (3)当a=40,b=45时,二三年级一共有多少人? (4)当a=30,b=35时,二年级比三年级少多少人? 10、(6分)某运输车队有运a吨货物。每次运b吨,运了12次。 (1)用式子表示还没有运走的货物的吨数。 (2)当a=480,b=15时,还没有运走的货物是多少吨? 11、(5分)一个长方形的面积与边长为10分米的正方形面积相等。如果长方形的长是20分米,求宽是多少分米? 12、(5分)李老师上学期到商店买15支钢笔奖励给三好学生,下学期又去买了同样的钢笔18支。李老师上学期比下学期少付6元,,你能算出每支钢笔多少元吗? 小学五年级数学上册各单元测试题 第一单元 综合测试(二) 小试身手 1、(10分)想一想,填一填。 (1)计算5.8÷0.32时,要先把( )的小数点向( )移动( )位,被除数的小数点也向( )移动( )位,看作( )来计算,商是( )。 (2)计算2.5×1.8时,可以先算( ),得( ),再看因数中一共有( )位小数,就在积里面从右向左数( )位,点上小数点,积是( )。 (3)甲、乙两个因数的积是50.18,如果乙数的小数点向右移动2位,甲数的小数点向左移动3位,这时积是( )。 (4)循环小数0.77……记作( )。 (5)两个数相除的商是8.3,如果除数不变,要使商变成整数,被除数应( )。 2、(5分)仔细观察,你能把下面的五个数按从大到小的顺序排列起来吗? 3.2(·)57(·) 3.25(·)7(·) 3.257(·) 3.257 3.52(·)7(·) ( )>( )>( )>( )>( ) 3、(6分)算一算,你将会发现有趣的规律! 1÷7 2÷7 3÷7 4÷7 5÷7 6÷7 4、(8分)买文具。 3元 2.5元 0.5元 0.3元 6.5元 笔记本 钢笔 铅笔 橡皮 文具盒 今天妈妈奖励小红7元钱,她想买什么的物品(可以同时买几样,也可以只买其中一样或两样),最多可以有几种买法呢? 方法一: 方法二: 方法三: 方法四: …… 5、(12分)你能用简便方法计算吗? 4.8×25 1.25×3.2 101×8.8 15.6×8.6+4.4×8.6 4×1.25×2.5×0.8 6、(12分)计算下面各题。 13.8×4.5+6.2 8.032+12.6÷0.4 21.3×1.8-16.39 153÷0.51÷3 应用实践 7、(4分)下面是书店开出的一张发票,你能把它填完整吗? 书名 数量 单位 单价 总价 《AB卷》 4 本 20.8元 《故事会》 本 3.2元 9.6元 《英语》 2 套 8.5元 总计金额 元 8、(6分)根据78×28=2184,在下面的( )里填上合适的数。你能有几种不同的填法呢? 218.4=( )×( ) 2.184=( )×( ) =( )×( ) =( )×( ) =( )×( ) =( )×( ) …… …… 9、(4分)想一想,在什么情况下得到的商会比1大?在什么 情况下得到的商会比1小? 10、(4分)在下面的○里填入合适的运算符号使等式成立。 3.2○0.8=2.56 3.2○0.8=4 3.2○0.8=4 3.2○0.8=2.4 解决问题 11、(6分)一辆公共汽车从第1站开到第5站需要1小时,那么用同样的速度从第6站开到第11站需要多少分钟呢? 12、(6分)你能根据下列算式前两题的结果,找出其中的规律,直接写出其他几道题的得数吗? 3×7=21 3.3×6.7=22.11 3.33×66.7= 3.333×666.7= 3.3…3×6…6.7= 20个 20个 13、(4分)一辆汽车0.3小时行使15千米,用同样的速度,从甲站开往乙站需要5.85小时。甲、乙两站相距多少千米? 14、(5分)学校买回足球和篮球各8个,共花了1143.20元。足球每个80.5元,篮球每个多少元? 15、(4分)小花去爬山,他上山每小时行2.8千米,3.5小时到达山顶,再按原路返回,速度是上山时的1.25倍。小华下山用了多少时间? 第二单元 综合测试(二) 动 脑 筋 1、(12分)按运算顺序先填写下面的□,然后再列出综合算式。 4.3 2.35 - 3.5 × 0.35 ÷ 7.8 + 9.125 0.857 + 5.2 × 31.6 - 1.25 × 综合算式: 综合算式: 2、(4分)有一个小数,把它扩大11倍后就比原来的数大72.5,原来这个小数是多少? 数 学 医 院 3、(8分)小军计算2道题的算法如下,他的计算方法对吗?你能帮他把不对的地方改正过来吗? (1)2.5×0.4÷2.5×0.4 (2)12.5÷(25+0.5) =1÷1 =12.5÷25+12.5÷0.5 =1 =0.5+2 =2.5 计 算 天 地 4、(6分)直接写出结果。 12×0.6= 0.1÷0.001= 3.2÷0.08= 0.9×0.5= 0.24×5= (0.85-0.85)×0.95= 5、(12分)下面各题,怎样简便就怎样算。 3.2×16.8+83.2×3.2 16.8-3.28-6.72 (19.5-5.3)×2.8+15 7.5×[(5.1+2.1)÷1.8] 6、(4分)下面各题,只列算式,不用计算。 (1)5台机器每天加工375个零件,照这样计算,现在又增加3台这样的机器,每天可加工多少个零件? (2)某超市上午卖出牛奶8箱,共得款228元,下午卖出的牛奶比上午卖出的少3箱。这天一共卖出的牛奶可以得款多少元? 7、(8分)请你用计算器按照下图给出的顺序和方法进行计算,然后再列出综合算式。 (1) 开始 开始 计算15.7—2.7,写出差 计算3.35+0.75,写出和 用32.5加上上面的差,写出和 用9.56减去上面的和,写出差 用12乘以上面的和,写出积 用上面的差除以2.6,写出商 停止 停止 综合算式: 综合算式: 8、(10分)动脑筋,在下面的算式中加上适当的运算符号和括号,使等号左、右两边相等。 (1)0.1 0.1 0.1 0.1 =1 (2)0.1 0.1 0.1 0.1 =0.2 (3)0.1 0.1 0.1 0.1 =0 (4)0.1 0.1 0.1 0.1 =1.2 (5)0.1 0.1 0.1 0.1 =0.0001 走 进 生 活 9、(8分)根据给你提供的几个条件,你能编出几种不同的应用题? (1) 甲每分钟走60米; (2) 乙每分钟走50 米; (3) 经过20分钟相遇; (4) 两地相距2200米。 10、(6分)两辆车同时从相距4000米的两地相对开出,40分钟后相遇,甲车每分钟行使65米,乙车每分钟行使多少米? 11、(6分)两辆汽车同时从汽车站出发,向甲、乙两个相反的方向开出,A车平均每小时行使52.5千米,B车平均每小时行使55.5千米,经过多少小时后,两车之间的距离为486千米? A 汽车站 B 52.5千米 55.5千米 486千米 12、(5分)小玲在其中考试中,数学得96分,英语比数学少4分,语文比英语多3分,语文考了多少分? 13、(5分)一千克大米售价3.1元,一千克黄豆售价4.6元,妈妈买大米、黄豆各20千克,应付多少元? 14、(6分)A、B两地相距120米,甲每分钟走35米,乙每分钟走25米,甲、乙两人从A、B两地相向出发,往返而行,第二次相遇时两人走了多少分钟? 第三单元 综合测试(二) 小 试 身 手 1、(14分)填表。 平 行 四 边 形 底 高 面积 2分米 5分米 3分米 12平方厘米 2.5米 10平方米 (1) (2) 三 角 形 底 高 面积 8厘米 12平方厘米 6分米 4分米 5米 10平方米 梯 形 上底 下底 高 面积 3厘米 5厘米 4厘米 2分米 5分米 25平方分米 4米 5米 50平方米 8米 6米 54平方米 (3) 动 脑 筋 B 2、(6分)图中BC=CD=DE,你能写出图中面积相等的三角形吗?看看有几个? C D A E 3、(8分)请写出下面四各图形的面积间的倍数关系: ④ 2 4 3 4 ④是的( )倍;④是的( )倍, ④是的( )倍;的的( )倍。 4、(6分)右图中阴影部分的面积是380平方米,你能求出梯形的面积吗? 35米 38米 5、(6分)小军用5根木条钉成一个活动的平行四边形,把它拉成什么图形时面积最大?比原来面积大多少? 3分米 3.5分米 5分米 6、(6分)张大爷在如右图所示的一块底上种了向日葵。 (1)你能算出它的面积有多大吗? (2)如果每平方米种5棵向日葵,一共可种多少棵? 30米 50米 (3)如果每棵收0.35千- 配套讲稿:
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