《孝亲敬老-从我做起》教学内容.ppt
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- 孝亲敬老-从我做起 敬老 从我做起 教学内容
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孝孝亲敬老敬老从我做起从我做起 在我们的一生中,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母是我们爱的源泉,父母是我们爱的全部。作为子女的我们,要用一颗感恩之心,孝敬父母。同时还应将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈、老人,让孝亲敬老这份中华民族的传统美德发扬光大。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人吧。参照图片,理解参照图片,理解“孝孝”字的本义字的本义认识孝“孝”字的汉字构成,上为老、下为子,意思是子能承其亲,并能顺其意。孝的观念源远流长,殷商甲骨文中就已出现“孝”字。“孝悌”指的是孝敬父母、尊重长辈、友爱兄弟及关爱幼者的伦理行为,体现出感恩、回报和礼敬。认识孝1.1.哀哀父母,生我劬劳。哀哀父母,生我劬劳。诗经诗经2.2.不不得得乎乎亲亲,不不可可以以为为人人;不不顺顺乎乎亲亲,不不可可以以为为子子。孟子孟子3.3.父母者,人之本也。父母者,人之本也。司马迁司马迁4.4.谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。孟郊游子吟孟郊游子吟5.5.我我们们体体贴贴老老人人,要要像像对对待待孩孩子子一一样样。(德德)歌歌德德6.6.在在孩孩子子的的嘴嘴上上和和心心中中,母母亲亲就就是是上上帝帝。(英英)萨克雷萨克雷分享孝分享孝程威,湖北襄阳大学生。他把患绝症的母亲背到学校,边打工、边服侍母亲、边学习。在母亲最后的日子里,他说:“我要陪母亲走完最后一程。”担心母亲随时会离他而去,几天后,他向学校提出休学。在陪伴母亲的日子里,母亲提出什么要求,程威都会尽量满足。王其高,开封大学退休副校长。11年前退休后,他毅然拒绝返聘,从工作了几十年的城市回到农村洗衣煮饭,侍奉老母亲至今。他说:“在母亲怀胎六月的时候,父亲就去世了,只留下了母亲和我这个遗腹子,既然母亲想回老家,我就得陪她回老家,不能让她孤独终老,我要陪她每一天。”分享孝 怀橘遗亲 陆绩,三国时期科学家。六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。分享孝 乌乌鸦鸦有有反反哺哺之之义义,羊羊羔羔有有跪跪乳乳之之恩恩。孝孝敬敬父父母母,尊尊敬敬长长辈辈是是中中华华民民族族的的传传统统美美德德,从从呱呱呱呱落落地地那那一一天天起起,母母爱爱就就像像阳阳光光一一样样,无无时时无无刻刻不不在在普普照照着着我我们们。生生育育我我们们的的母母亲亲,用用甘甘甜甜的的乳乳汁汁一一天天天天把把我我们们养养大大;养养育育我我们们的的父父亲亲,用用宽宽厚厚的的肩肩膀膀一一日日日日让让我我们们成成长长。父父爱爱如如山山、母母爱爱如如海海。我我们们感感恩恩父父母母,因因为为他他们们给给予予了了我我们们生生命命;我我们们感感恩恩父父母母,因因为为他他们们给给予予了了我我们们无无尽尽的的爱爱;我我们们感感恩恩父父母母,因因为为他他们们给给予予了了我我们们温温暖暖的的家家。我我们们要要学学会会感恩,要孝敬父母,敬感恩,要孝敬父母,敬爱爱老人。老人。学习孝 父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。天罔极。诗诗小雅小雅蓼莪蓼莪学习孝之学习孝之算算算算亲亲情情账账,感知,感知长辈长辈恩恩(1)了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。(2)听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。(3)了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。(4)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。从这张图片中你看到了什么,请用简洁的语言描述图片中的场景,并说明其中蕴含的道理。学习孝从这张图片中你看到了什么,请用简洁的语言说说图片中的内容。学习孝 为了响应学校“孝亲敬老,我争先”活动的号召,我班决定开展“孝心文化进班级”综合性学习活动,请你参与。【活动形式我设计】请你设计三项活动形式。示例:开展主题班会活动。表达孝表达孝之辩孝道在母亲节的前一天,教室里有这样一个对话:在母亲节的前一天,教室里有这样一个对话:小小哲哲说说:母母亲亲节节就就要要到到了了,妈妈妈妈实实在在是是太太辛辛苦苦了了,我我要要用用我我攒攒了了半半年年的的零零用用钱钱给给妈妈妈妈买买一一件件衣衣服服,这这样才能表达我的孝心。样才能表达我的孝心。小小轩轩说说:我我觉觉得得在在精精神神上上尽尽孝孝比比在在物物质质上上尽尽孝孝更更重重要要,还还是是给给妈妈妈妈做做一一个个手手工工贺贺卡卡,或或者者帮帮妈妈妈妈做做做做家务比较能够表达我的孝心。家务比较能够表达我的孝心。你认同以上两位学生的观点吗?究竟在物质上尽孝更重要,还是你认同以上两位学生的观点吗?究竟在物质上尽孝更重要,还是精神上尽孝更重要?说说你的理由。精神上尽孝更重要?说说你的理由。小萌近期很苦恼,觉得妈妈最近管得太严了,还和妈妈吵了一架。甚至还想离家出走,作为她的好朋友,你劝一劝她,可以引用论语中的话。A.父母在,不远游,游必有方。(译:父母在世,就不能出远门,如果要出远门,也一定要有一个去处)B.事父母几谏。(译:侍奉父母,如果他们有不对的地方,一定要想办法劝阻。)表达孝之明孝理“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”趁父母还健在,我好好孝敬,不要等父母趁父母还健在,我好好孝敬,不要等父母都去世了,一切都来不及了。从现在开始,都去世了,一切都来不及了。从现在开始,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人。人。小结 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变!让我们从现在开始真心为父母或老人们做些事情吧!哪怕帮他们捶捶肩,洗洗碗;哪怕陪他们散散步,聊聊天;哪怕给他们唱段歌曲,讲个笑话。就让我们从一点一滴做起,一起将这份感恩之心延续,共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧!孝亲敬老,我们能做哪些事?孝亲敬老,我们能做哪些事?孝亲敬老实践清单(1)为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;(2)给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;(3)记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历;(4)给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”的家信;(5)亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;(6)每天承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。展开阅读全文
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