浅析新准则取消＂待摊费用＂和＂预提费用＂科目的原因及相关业务的会计处理.doc

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浅析新准则取消＂待摊费用＂和＂预提费用＂科目的原因及相关业务的会计处理
前 言待摊费用和预提费用历来都是体现权责发生制原则最主要的账户。财政部于2000年颁布的《企业会计制度》(以下简称原制度)中规定的两费分别属于资产类和负债类科目，其期末余额在资产负债表中均有专项列示。新准则应用指南附录会计科目和主要账务处理中删除了待摊费用与预提费用科目，并在企业资产负债表中也相应取消了这两个项目，但未对原制度规定的待摊、预提有关业务的账务处理及报表列示作任何说明，也没有任何一处地方明确表示允许待摊、预提。 新会计准则待摊费用这样，就造成众多执行新准则企业的会计人员对待摊费用、预提费用的会计处理产生了困惑。在权威部门没有作出说明、学术界又各抒己见的情况下，许多企业便自行设法处理，其会计处理方法可谓五花八门。如:有的企业仍保留待摊费用和预提费用科目，期末将其反映在新准则资产负债表中的其他流动资产和其他流动负债项目；有的企业通过预付账款、其他应收款等科目代替待摊费用科目，期末将其反映在新准则资产负债表中的预付款项或者其他应收款等项目；也有的通过预收账款、其他应付款等科目代替预提费用科目，期末将其反映在新准则资产负债表中的预收款项或者其他应付款等项目。但是，这些方法是否符合新准则的要求呢?两费究竟应该如何处理呢?在此，我们就自己的理解，浅析新准则取消待摊费用和预提费用科目的原因及相关业务的会计处理。 新准则取消待摊费用和预提费用科目的原因(一)遵循资产负债观新准则强化资产负债观，淡化收入费用观。资产负债观更符合信息有用性，将已不能给企业带来未来经济利益，即不符合资产定义的项目剔除出资产负债表。比如，待摊费用本质上是一种费用，属于无价值资产，是企业一经发生就已消耗的一项沉没成本，它没有使用价值，没有流通性，假如企业破产，是不可能用它来偿还债务的，如果将它归类于资产，会虚增企业的资产总额，虚夸企业的资产负债率，严重影响企业财务指标的公允性，不利于投资者对企业生产经营与财务状况作出正确的判断。上述有些企业仍保留待摊费用和预提费用科目，或者采用预付账款、其他应收款、预收账款、其他应付款等替代科目，其本质上是一样的，都没有遵循资产负债观，不符合新准则的要求。(二)符合新准则中会计要素的定义从新准则对资产的定义看，资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。待摊费用是企业已经发生，应由当期及以后各期负担的费用，直接表现为经济利益流出企业，企业资产、所有者权益的减少，预期不会给企业带来任何经济利益，因此不能被划入资产范畴。新准则规定，负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。预提费用是企业按照规定从成本费用中预先提取但尚未支付的费用，虽然这些费用预期会导致经济利益流出企业，但它们并不是企业过去的交易或事项形成的现时义务，其同样不符合新准则对负债的定义。再看新准则对费用的定义，费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。这一定义能很好地包容两费的定义，因为每一个两费明细项目的设置都是在经济利益很可能流出企业，而且每个项目经济利益的流出额都能可靠地计量。因此，两费应隶属于新准则中的费用要素而不是资产或负债要素。(三)对权责发生制不构成障碍新准则将权责发生制提升为会计基础，但是这并不意味着作为权责发生制主要账户的两费不能被取消。虽然在真实反映企业的财务状况和经营成果方面，权责发生制较收付实现制具有较大的优越性，但由于其存在一些固有缺陷，也往往带来巨大危害。例如，权责发生制与会计信息质量要求的实质重于形式、谨慎性、相关性和重要性等相矛盾，会使企业虚列资产和虚增当期利润。近年来，两费的设置等许多核算方法对资产和负债准确披露产生的负面影响，随着安然等丑闻爆发而遭到了重点批判，改良权责发生制的呼声很高，修正的收付实现制(如现金流动制)也对权责发生制提出了挑战。以前曾有学者提出从会计信息质量要求的重要性来衡量，可以不设置两费科目，以保证企业的资产和负债得到更合理的披露，这个观点恰恰符合新准则的要求。(四)有利于解决实务中的问题在实务中，有些企业对两费业务进行核算时，故意作账户游戏，利用两费作为调节利润的蓄水池或变压器，成为企业粉饰会计报表的惯用手段。概括起来，利用两费做假账主要有随意改变两费的摊销、预提期和摊销、预提额:挂而不摊掩盖亏损；将不属于两费的内容列入两费；将属于两费的内容未列入两费:两费摊入和预提对象不正确:两费在会计报表上披露不准确等几种情况。另外，预提费用还增加了纳税调整的工作量。所以，新准则取消待摊费用和预提费用这些过渡性科目，限制了企业调节各期利润的操纵空间，将发生的受益期在一年以内的费用，直接计入当期损益。这样既简化了会计核算，又比较容易理解，也减轻了审计人员对该类业务审计的工作量。新准则下原制度规定的待摊费用的会计处理原制度规定的待摊费用，是指企业已经支出，但应由本期和以后各期分别负担的、且分摊期限在1年以内(包括1年)的各项费用，如低值易耗品和出租出借包装物摊销、预付保险费、经营租赁的预付租金、预付报刊杂志费、季节性生产企业在停工期内的费用、一次交纳数额较大需分摊的印花税以及固定资产修理费用等。(一)低值易耗品和出租出借包装物摊销对于原制度中的低值易耗品和包装物，在新准则中归类到周转材料科目核算。新准则应用指南指出，周转材料是指企业能够多次使用、逐渐转移其价值但仍保持原有实物形态不确认为固定资产的材料，如包装物和低值易耗品，应当采用一次转销法或者五五摊销法进行摊销；企业(建造承包商)的钢模板、木模板、脚手架和其他周转材料等，可以采用一次转销法、五五摊销法或者分次摊销法进行摊销。周转材料科目可按其种类，分别在库、在用和摊销进行明细核算。采用一次摊销法的，领用时应按其账面价值，借记管理费用、生产成本、销售费用、工程施工等科目，贷记周转材料科目。周转材料报废时，应按报废周转材料的残料价值，借记原材料等科目，贷记管理费用、生产成本、销售费用、工程施工等科目。采用其他摊销法的，领用时应按其账面价值，借记周转材料在用科目，贷记周转材料在库科目；摊销时按应摊销额，借记管理费用、生产成本、销售费用、工程施工等科目，贷记周转材料摊销科目。周转材料报废时应补提摊销额，借记管理费用、生产成本、销售费用、工程施工等科目，贷记周转材料摊销科目。同时，按报废周转材料的残料价值，借记原材料等科目，贷记管理费用、生产成本、销售费用、工程施工等科目；并转销全部已提摊销额，借记周转材料摊销科目，贷记周转材料在用科目。(二)预付保险费、经营租赁的预付租金、预付报刊杂志费对于预付保险费、经营租赁的预付租金、预付报刊杂志费的处理，按预付的金额分别计入有关成本或损益类科目。属于企业行政管理部门为组织和管理企业生产经营活动所发生的计入管理费用；属于企业生产车间(部门)为生产产品或者提供劳务而发生的计入制造费用；属于企业销售商品、提供劳务过程中发生的计入销售费用。预付上述款项时，借记管理费用、制造费用、销售费用等科目，贷记银行存款等科目。(三)季节性生产企业在停工期内的费用新准则应用指南中规定，企业发生的季节性的停工损失，借记制造费用科目，贷记原材料、应付职工薪酬、银行存款等科目。(四)一次交纳数额较大、需分摊的印花税对于一次交纳数额较大、需分摊的印花税的处理，新准则应用指南规定，企业按规定计算确定的应交矿产资源补偿费、房产税、车船使用税、土地使用税、印花税，借记管理费用科目，贷记应交税费科目。(五)固定资产修理费用新准则规定，与固定资产有关的后续支出，符合准则规定的固定资产确认条件的，应当计入固定资产成本，不符合固定资产确认条件的，应当在发生时计入当期损益。固定资产的日常维护支出只是确保固定资产处于正常工作状态，通常不满足固定资产的确认条件，应在发生时计入管理费用或销售费用，不得采用预提或待摊方式处理。新准则应用指南规定，企业生产车间(部门)和行政管理部门等发生的固定资产修理费用等后续支出，如不满足资本化条件，应当直接计入管理费用。企业发生的与专设销售机构相关的固定资产修理费用等后续支出，直接计入销售费用。 新准则下原制度规定的预提费用的会计处理原制度规定的预提费用是指企业按照规定从成本费用中预先提取但尚未支付的费用，如借款利息、预提的租金、保险费和固定资产修理费等。(一)借款利息新准则应用指南规定，通过设置应付利息科目，核算企业按照合同约定应支付的利息，包括吸收存款、分期付息到期还本的长期借款、企业债券等应支付的利息。资产负债表日，应按摊余成本和实际利率计算确定的利息费用，借记利息支出、在建工程、财务费用、研发支出等科目，按合同利率计算确定的应付未付利息，贷记应付利息科目，按其差额，借记或贷记长期借款利息调整、吸收存款利息调整等科目。实际支付利息时，借记应付利息科目，贷记银行存款等科目。(二)预提的固定资产修理费用、租金和保险费根据对待摊费用中固定资产修理费用的分析可以得知，新准则及其应用指南不再对固定资产的修理费用进行预提，而是在实际发生时根据支出能否资本化分别进行相应的处理。不能资本化的修理费用直接计入当期费用，可以资本化的计入固定资产账面价值。对于当期应负担的租金和保险费，也可以不进行预提，等到实际支付租金和保险费时，按支付的金额分别计入有关成本或损益类科目。小编寄语：不要指望一张证书就能使你走向人生巅峰。考试只是检测知识掌握的一个手段，不是目的。千万不要再考试通过之后，放松学习。财务人员需要学习的有很多，人际沟通，实务经验，excel等等等等，都要学，都要积累。要正确看待考证，证考出来，可以在工作上助你一臂之力，但是绝对不是说有了证，就有了一切。有证书知识比别人多了一个选择。会计学的学习，必须力求总结和应用相关技巧，使之更加便于理解和掌握。学习时应充分利用知识的关联性，通过分析实质，找出核心要点。