(文末附答案)人教版2022年初中化学走进化学世界名师选题.pdf
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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年初中化学走进化学世界名师选题年初中化学走进化学世界名师选题 单选题 1、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是()A量取液体 B加热液体 C闻气体气味 D连接仪器 2、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是 A梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉 D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 3、实验是学习化学的重要方法,下列有关实验的基本操作正确的是()A取用药品时,若未说明用量,固体一般取 12g,液体一般取 12mL B用托盘天平称取 12g 氯化钠,称量时天平指针向左盘偏转,应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡 C对试管内的液体进行加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,并且先用酒精灯内焰预热再进行加热 D洗涤试管时,当试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,说明试管已洗涤干净 2 4、下列成语涉及化学变化的是 A风吹草动 B百炼成钢 C披荆斩棘 D滴水成冰 5、下列实验操作正确的是 A闻气味 B倾倒液体 C加热液体D加热固体 6、壹元钱的硬币外观有银白色的金属光泽,有些同学认为它可能是铁制的。就这些同学的“认为”而言,应属于科学探究中的()A实验 B观察 C假设 D做结论 7、下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是()A量筒 B试管 C集气瓶 D锥形瓶 8、下表的探究实验中,“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是 选项 问 题 对问题的回答 A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体小颗粒 B 火焰为什么会向上?热气流上升,形成对流,还可补充氧气 C 蜡烛火焰温度哪层最高?外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高 D 蜡烛燃烧后的产物是什么?用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察 AABBCCDD 多选题 3 9、下列实验基本操作正确的是 A称量 NaOH 固体B液体的量取 C闻气体的气味D加热液体 10、下列实验操作错误的是 A如果实验没有说明用量,液体取 1-2 滴,固体取 1-2 克 B称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一质量相同的纸,然后把药品放在纸上称量 C实验室取用粉末状药品用药匙,块状固体用镊子 D烧的很热的玻璃容器,为使其迅速降温,可用冷水冲洗 11、国产电影烈火英雄展现了消防员们的专业、英勇、不惧牺牲的英雄形象,他们英勇顽强地战胜了一次次的火灾。影片中岀现了多次火灾产生的大爆炸,如煤气罐爆炸、油罐爆炸等。如果把爆炸简单分为物理爆炸和化学爆炸,则下列属于化学爆炸的是()A炸药爆炸 B粉尘爆炸 C蒸汽锅炉爆炸 D压力容器爆炸 12、化学实验过程中要规范操作,注意安全。下列有关做法错误的是()A实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道 B给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网 C称量药品时,为避免药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量 D对于溶解时没有明显热量变化的液体,可用量筒完成溶液的配制 E实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置 4 13、为保证实验安全,下列做法正确的是()A凑近容器口闻药品的气味 B加热时,试管口不对着人 C蒸发食盐水时,用玻璃棒搅拌 D用嘴吹灭燃着的酒精灯 5 人教版 2022 年初中化学走进化学世界_02E 参考答案 1、答案:C 解析:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,A 选项图中俯视刻度,操作错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,B 选项图中液体超过试管容积的,操作错误;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,C 选项图中所示操作正确;D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,D 选项图中所示操作错误。故选 C。2、答案:A 解析:A、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香(即梅不如雪白,雪没有梅香),无新物质生成,属于物理变化,符合题意;B、爆竹爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;C、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;D、高温煅烧石灰石过程中有新物质氧化钙等生成,属于化学变化,不符合题意。故选 A。点睛:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。3、答案:D 解析:A.取用药品时,若未说明用量,固体一般只需盖灭试管底部,液体一般取 12mL,此选项错误;1313 6 B.用托盘天平称取 12g 氯化钠,称量时天平指针向左盘偏转,说明氯化钠的质量已经超过 12g,要减少氯化钠直至天平平衡,此选项错误;C.对试管内的液体进行加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,并且先用酒精灯外焰预热再进行加热,此选项错误;D.洗涤试管时,当试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,说明试管已洗涤干净,此选项正确。故选 D。4、答案:B 解析:化学变化是有新物质生成的变化。A、风吹草动,空气流动,草随之摆动,是物理变化,选项不符合题意;B、百炼成钢是金属冶炼,有物质的燃烧,涉及化学变化,选项符合题意;C、披荆斩棘,改变物体的形状,是物理变化,选项不符合题意;D、滴水成冰,水结成冰物质的状态发生变化,是物理变化,选项不符合题意。故选 B。5、答案:C 解析:A闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。B用试剂瓶向试管内倾倒液体时的方法是:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,图中所示操作错误。C给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,7 图中所示操作正确。D加热固体时试管应略向下倾斜,图中所示操作错误。故选 C。6、答案:C 解析:A、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是实验,故 A 不正确;B、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是观察,故 B 不正确;C、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,故 C 正确;D、有些同学认为它可能是铁制的,属于科学探究环节中的假设,而不是做结论,故 D 不正确。故选 C。7、答案:A 解析:A、量简用于准确一定量量取液体的体积,故选项正确;B、试管不能用于准确量取一定体积液体,故选项错误;C、集气瓶没有刻度,不能用于准确量取一定体积液体,故选项错误;D、锥形瓶不能用于准确量取一定体积液体,故选项错误。故选 A。8、答案:D 解析:A、“主要成分是未燃烧的石蜡蒸汽形成的固体小颗粒”属于结论,故 A 错误;B、“热气流上升,形成对流,还可补充氧气”属于解释原因,故 B 错误;8 C、“外焰氧气浓度大,反应剧烈,温度高”,属于实验现象分析,故 C 错误;D、“用干燥烧杯罩在火焰上方,观察;稍后迅速将烧杯倒置,倒入适量澄清石灰水,振荡,观察”,属于设计的实验方案,故 D 正确。故选 D。9、答案:BC 解析:A、氢氧化钠易潮解,不能直接放在托盘内称量,故错误;B、量取液体的体积时,视线要与凹液面的最低处相平,故正确;C、闻气体的气味时,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,应该用手煽动气体闻气味,故正确;D、用试管加入液体时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,故错误。故选 BC。10、答案:AD 解析:A、为了节约药品,取用液体药品时,如果没有说明用量,应按最少量取用,液体一般取 1mL 2mL,固体只需盖满试管底部,说法错误;B、称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一质量相同的纸,然后把药品放在纸上称量,说法正确;C、实验室取用粉末状药品用药匙或纸槽,块状固体用镊子,说法正确;D、烧的很热的玻璃容器,不可用冷水冲洗,以防受热不均而炸裂,说法错误。故选 AD。11、答案:AB 解析:化学爆炸是指由化学变化引起的爆炸,物理爆炸是指物理变化引起的爆炸。9 A、炸药爆炸有二氧化硫等新物质生成,属于化学变化,属于化学爆炸,符合题意;B、粉尘爆炸,发生了燃烧,有新物质生成,属于化学变化,属于化学爆炸,符合题意;C、蒸汽锅炉爆炸,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,属于物理爆炸,不符合题意;D、压力容器爆炸,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,属于物理爆炸,不符合题意。故选 AB。12、答案:ACD 解析:A、实验室中不能品尝任何药品的味道,故错误;B、给烧杯中的液体加热时,为防止烧杯受热不均炸裂,烧杯下面必须垫石棉网,故正确;C、称量药品时,应将药品放在纸上称量,有腐蚀性的药品不能放在纸上称量,应放在玻璃器皿上称量,故错误;D、量筒只能用来量度液体体积,不能用于溶液的配制,故错误;E、实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置上,故正确。故选 ACD。13、答案:BC 解析:A、因为实验室产生的气体很多是有毒有害的,如果凑近容器口闻药品的气味,可能吸进较多气体造成中毒,应该用“招气入鼻法”闻气体的气味,选项 A 不正确;B、加热时,试管口不对着人,以防液体冲出伤人,选项 B 正确;C、蒸发食盐水时,用玻璃棒搅拌,防止液体受热不均匀,选项 C 正确;D、用嘴吹灭燃着的酒精灯,容易引起酒精灯内酒精燃烧,引起火灾,应该用灯帽盖灭,选项 D 不正确。故选BC。10- 配套讲稿:
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