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类型青霉素的发酵教案.doc

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:2305304
  • 上传时间:2024-05-27
  • 格式:DOC
  • 页数:10
  • 大小:613KB
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    关 键  词:
    青霉素 发酵 教案
    资源描述:
    。 项目式教学法教案: 青霉素的发酵 一、 任务背景 本项目是抗生素类药物的生产,项目引导旨在学生进行抗生素生产前掌握一些必备的基础知识,包括青霉素、红霉素和链霉素的基本知识。本任务是青霉素的发酵生产,从青霉素发酵的整个生产工艺流程来训练学生对发酵工程的掌握,针对的培训工种为菌种培育工、微生物发酵工、微生物发酵灭菌工、发酵液提取工、微生物发酵药品精制工、抗生素酶裂解工。 二、 培养目标 1、知识目标 【明确】明确青霉素、结构特点、理化性质及作用机理。 【熟悉】青霉素的定义、分类和命名。 【掌握】青霉素发酵的的工艺特点、要求及一般原理和控制过程。 2、技能目标 【1】能熟练进行微生物的初步分离、纯化、鉴定及保藏。 【2】能熟练进行青霉素的发酵生产。 3、素质目标 【1】基本素质:能根据需要,确定信息渠道,通过阅读、访谈等方式,收集信息,能用准确的语言表达工作成果。 【2】职业素质:能够按照岗位职责要求,完成各项实训任务,养成良好的职业道德 【3】道德素质:能够遵守生产纪律,爱护仪器,节约能源,认真工作,严格遵守仪器操作规程,爱护公共财产,具有安全意识。 三、 教学重点与难点 【教学重点】青霉素发酵的工艺流程 【教学难点】青霉素发酵的条件控制 四、教学流程 教学环境分析 1. 多媒体教室及北京东方仿真操作系统 2. 开放式图书馆及电子阅览室 3. 微生物实训室 组织形式 分组,分工,协作共同完成,分成8个小组,每个小组 6人; 每组班组长一名(指定),负责接受任务并分配任务; 每组技术总监一名(指定),负责监督操作步骤; 每组工艺员一名(指定),负责监督工艺规范; 每组考核员一名(轮流),负责考核操作过程。 教学设计思想 项目教学 情景式教学 描述 1、工作任务驱动法 2、理论结合实践教学 3、体验式学习法 4、引导教学法 教 学 过 程 设 计 教 学 步 骤 时间分配 教学方法 1、资 讯 Ø 由车间主任(教师扮演)向班组长(学生扮演)交代任务; Ø 教师讲解知识要点。重点讲解青霉素的生产工艺流程及发酵过程中的参数调整; Ø 班组长向班组成员分配工作任务。 90分钟 引导法 讲授法 角色扮演教学法 2、计 划 Ø 学生在掌握相关知识点后,分小组讨论; Ø 学生利用立体教学资源制定实施计划初稿; Ø 教师指导和答疑,但并不参与决策。 45分钟 小组讨论法 3、决 策 Ø 以小组为单位上交计划初稿; Ø 抽2个小组进行初稿汇报,教师点评; Ø 师生互动,修订实施计划,制定最终方案。 45分钟   4、实 施:首先在仿真系统进行仿真操作,熟练后进入实训车间进行实际操作。 Ø 学员按照实施方案、维修手册工艺规范进行操作; Ø 教师现场提供指导,解决学生在操作中出现的各问题; Ø 教师对实施过程进行监督,规范工作行为,严格监督学生的操作,并对学生与设备的安全进行督导; Ø 工艺员监督工艺规范性和协调好小组成员之间的合作,避免安全事故的发生; Ø 技术总监监督操作步骤并作业完成进度情况,观察每组成员的工作态度及劳动纪律,并做好记录; 操作过程180分钟 工作任务驱动法 5、检 查 Ø 学员生产完毕,检验产品,分析数据结果,得出生产报告; Ø 教师、技术总监和工艺员检查产品报告; Ø 小组总结生产经验,并探索更佳工艺流程方案。 60分钟   6、评 价 Ø 各小组上交相关资料,并准备小组答辩。 Ø 抽2个小组答辩; Ø 教师对各小组的本次学习任务完成情况进行点评、分析,提出发展建议; Ø 着重强调作业的规范、流程和安全意识等,培养学生的职业素养和职业能力。 45分钟   五、 教学内容 1、生产前准备 (1)查找资料,了解青霉素生产基本知识 a.什么类的化合物成为青霉素?青霉素的分子结构及其衍生物? b.青霉素的作用机理及应用? c.青霉素理化性质? d.青霉素生产菌有哪些生物学特性? (2)确定生产技术、生产菌种和工艺路线 a. 生产技术:微生物发酵技术 b.菌种:产黄青霉(Penicillium chrosogenum) c.发酵工艺流程图 2、菌种培养 (1)生产孢子的制备 将砂土保藏的孢子用甘油、葡萄糖、蛋白胨组成的培养基进行斜面培养,经传代活化。最适生长温度在25~26℃,培养6~8d,得单 菌落,再转斜面,培养7~9d,得斜面孢子。移植到优质小米(或大米)固体培养基上,25℃生长6~7d,制得小米孢子。 (2)种子罐和发酵罐培养工艺 采用三级发酵,一级发酵在小罐中进行,将生产孢子按一定接种量移入种子罐内,25℃培养40~45h,菌丝浓度达40%(体积分数)以上,形态正常,即移入繁殖罐内,主要是让孢子萌芽形成菌丝,制备大量种子。通常在25℃培养13~15h,菌丝体积达40%以上,残糖在1.0%左右,无菌检查合格便可作为种子,按30%接种量移入发酵罐,此时的发酵为三级发酵,除了继续大量繁殖菌丝外主要是生产青霉素。 3、青霉素的发酵过程控制 整个发酵过程中需要进行控制的参数主要为:培养基、温度、PH、溶氧量、菌丝生长速度形态与浓度、泡沫等以上六个主要因素。结合下图菌种生长曲线,调控整个发酵过程。 4、青霉素的提取工艺过程 (1)提取过程 (2)精制流程 (3)成品鉴定 (4)青霉素钠的含量测定方法 【A】碘量法测定 精密称定样品5g,溶解后置于100mL容量瓶中,稀释至刻度,即为供试液,精密量取5mL,置于碘瓶中,加1 mol/L的氢氧化钠溶液放置20 min,再加1mL1mol/L盐酸和5mLpH4.5乙酸钠缓冲液,精密加入0.01mol/L碘滴定液15mL,密塞,摇匀,在20~25曟暗处放置20min,用0.01mol/L硫代硫酸钠滴定液滴定,至近终点时加淀粉指示剂,继续滴定至蓝色消失。 另精密量取供试液5mL,置于碘瓶中,加缓冲液5mL,精密加入碘滴定液15mL,同法操作,作为空白。 【B】高效液相色谱法 色谱条件与系统适用性试验:用十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂,以0.1mol/L磷酸二氢钾溶液(用磷酸调节pH 至2.5)灢乙腈(70暶30)为流动相,检测波长为225nm,流速为1.0mL/min。取青霉素对照品和2灢苯乙酰胺各适量,加水制成1mL中含各约0.2mg的混合溶液,取20毺L注入高效液相色谱仪,记录色谱图,色谱峰流出顺序为2灢苯乙酰胺、青霉素。两峰之间的分离度应不小于2.0,理论板数按青霉素峰计算不低于1600。 六、 项目总结 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 -可编辑修改-
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