人教版小学美术三级上册《前前后后》.ppt
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2、来表现法来表现事物的前事物的前后关系呢后关系呢?重叠重叠近大远近大远小小近实远近实远虚虚学生作品学生作品请大家拿出纸和彩笔,开请大家拿出纸和彩笔,开动脑筋,我们也动手创作动脑筋,我们也动手创作一幅一幅前前后后前前后后。可以是绘画,也可以是剪可以是绘画,也可以是剪贴,大家行动起来吧!贴,大家行动起来吧!课堂小结课堂小结学习学习“近大远小近大远小”的的规律规律在以后的学习美术课在以后的学习美术课程中要运用到自己的程中要运用到自己的绘画作品中。绘画作品中。五、温馨提示:五、温馨提示:准备下一节课要用的的工具,在平准备下一节课要用的的工具,在平时生活中寻找近大远小的事物,为时生活中寻找近大远小的事物,为以后绘画提供素材。以后绘画提供素材。
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