初二开学初家长会.ppt
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初二(2)班家长会1一、近来班级情况以及培优班选拔的简单介绍二、成绩反映出来的问题三、怎样管理孩子的学习四、给家长、学生的几点建议主 菜 单2一、近来班级情况以及培优班选拔的简单介绍3以下同学需要改进迟到:冯泽宇、张霖浩、石少刚、袁张豪、乔子月、王宪早读:翟小光、徐雪元、石少刚、冯泽宇、袁张豪、赵梓岳、梁丰弋、张国栋、赵昊男、杨小龙、申毅泽、贾倍琪、王宪、张淏博、4作业:王宪、张淏博、乔子月、冯泽宇、张霖浩、杜世豪、李晨昊、刘益5听课、自习课状态:李博涵、赵怡情、井浩然、张朝、耿宜蓥、张国栋、冯仕航、赵梓岳、王子璇、翟小光、赵紫一、王敬之、李博皓、李晨昊、梁丰弋、徐雪元、杜世豪、冯泽宇、袁张豪、石少刚、赵昊男、杨小龙、申毅泽、贾倍琪、王宪、张淏博、刘益、赵昊男、乔子月、袁张豪、张霖浩6书写:房艺为、徐梓航、井浩然、霍鑫程、陈志合、张国栋、秦子昂、彭培松、杜少通、冯仕航、韩继磊、翟小光、李博皓、李晨昊、刘子杨、梁丰弋、李圳、贾倍琪、徐雪元、杜世豪、石少刚、冯泽宇、袁张豪、赵昊男、杨小龙、申毅泽、贾倍琪、王宪、张淏博、刘益、张霖浩7培优班1、选拔方式2、考试时间、科目3、各科要求8 二、成绩反映出来的问题910李梓彤 李帅豪 李汶燚 王硕 武睿思 李博涵 柴志豪 冯仕航张雨欣 勤学好问标兵11121314151617181920212223上课 1 1、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,、不会听课,只听热闹,听不出重点;只人云亦云,没有深入思考;只说不做笔记。没有深入思考;只说不做笔记。2 2、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。、上课状态不兴奋,不积极主动思考,不爱回答问题。3 3、上课低头,走神,跑题、上课低头,走神,跑题有些学生上课注意力不集中,课堂效率低、学习成绩不理想。4 4、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。、浅尝辄止,自以为听懂,沾沾自喜,不再认真听讲。5 5、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.6、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3、手机、ipad等到校.241、在学校里,一些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课和晚自习前时间学习。2、放学之后,走读生没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习较被动。3 3、周末、假期时间过于放松。25对待作业 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程,不按要求做练习、作业;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错;错题本没有很好地利用,导致已做过的练习屡做屡错。对学习中的疑虑没有及时解决问题一拖再拖,问题越积越多,直至后来出现无法面对。课后 没有及时复习,导致知识得不到巩固。262728293031321、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。三、怎样管理孩子的学习3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。334.多与孩子沟通,了解孩子一天的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习动态。5、希望家长配合学校的工作(检查作业,检查试卷、练习册的订正情况,检查背诵)。7、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、订下家庭学习规矩、行为习惯,并且自始至终执行。34353637383940四、给家长、学生的几点建议1、重视计算和书写2、成绩与智商无关,与情商有关3、成绩不好与拖延症有关4、勤奋并不是真理5、专注程度和接受能力6、初二是关键期,分水岭7、辅导班有选择的上8、网络要监管9、考上什么样的大学,就看对自己是否够狠4110、不能仅凭兴趣来学习11、不偏科12、学习要有计划13、关于粗心14、一定要执着,能吃苦,坚持15、注意仪容仪表16、合理安排作息17、培优班家长会42- 配套讲稿:
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- 初二 开学 家长会
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