-新乡市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题.doc
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新乡市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题 1. ( 2分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( ) A. 3 B. 4 C. 5 2. ( 2分 ) 看图,选出正确的一组。( ) ① ② ③ A.比 多1个; B.比多1个; C.比 少2个; 3. ( 2分 ) 选一选,不是球体的是( )。 A.乒乓球 B.足球 C.羽毛球 4. ( 2分 ) 看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。 A. 4根 B. 5根 C. 3根 5. ( 2分 ) 哪个是圆柱。( ) A. B. C.. 二、判断题 6. ( 2分 ) 长方体就是正方体。( ) 7. ( 2分 ) 爸爸坐在小朋友的左边。 8. ( 2分 ) 5支铅笔和5只小兔数量一样多。( ) 9. ( 2分 ) 观察下列数。 、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。 10.( 2分 ) 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。( ) 三、填空题 11.( 23分 ) 观察下图,回答问题 (1)有________个人在跳远,有________个人在跳绳,跳远的比跳绳的多________人。 ________ (2)踢毽子的有________人,跑步的有________人,踢毽子的比跑步的多________人。 ________ (3)踢毽子的有________名男生,________名女生。女生比男生少________人。 ________ (4)踢毽子的和跳绳的一共有________人。 ________ (5)分牛奶的有________名男生,________名女生,一共________人。 ________ (6)你还能提出什么问题?并解答. 12.( 6分 ) 数一数。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 13.( 4分 ) 请按要求摸出正确的图形. (1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是________体。 (2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是________体。 (3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是________体。 (4)圆圆的,能自由滚动,摸到的是________体。 14.( 1分 ) 花儿香香。 ________ 15.( 6分 ) 看图,数一数。 每只 有________条尾,________只耳朵,________条腿。 2只 有________条尾,________只耳朵,________条腿。 16.( 1分 ) 看图,填一填。哪一本厚。 ________ 17.( 3分 ) 根据信息,完成下题。两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵,你给它们评一评,谁说得对,填一填。 我觉得是________更能生蛋。因为________,所以________更能生。 18.( 3分 ) 比一比,填一填,画一画 ________ ________ ________ 四、解答题 19.( 5分 ) 请用两种方法表示下列钟表的时刻。 20.( 5分 ) 看图列式计算 = (只) 21.( 15分 ) 把不一样的图形用“\”划去。 (1) (2) (3) 22.( 5分 ) 23.( 5分 ) 看图列式计算 = (只) 24.( 5分 ) 动脑筋,看哪两组图形可以拼成 ,连一连。 25.( 8分 ) 看图回答问题 (1)在桌子的________面; 在 的________面。 (2)在 的________边,在 的________边。 (3)在 的________面, 在 的________面。 (4)桌子的下面有________和________。 26.( 5分 ) 比一比,填一填,画一画。 新乡市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案) 一、选择题 1. 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 2. 【答案】C 【考点】9以内数的大小比较 【解析】 3. 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 4. 【答案】C 【解析】 5. 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 二、判断题 6. 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 7. 【答案】错误 【解析】 8. 【答案】正确 【解析】 9. 【答案】正确 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】 10.【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 三、填空题 11.【答案】(1)7;3;4;7-3=4 (2)9;6;3;9-6=3 (3)7;2;5;7-2=5 (4)12;9+3=12 (5)3;2;5;3+2=5 (6)跑步的和跳绳的一共有多少人? 6+3=9(人) 答;跑步的和跳绳的一共有9人。 【考点】数10以内的数,10以内数的加法和减法,9加几的进位加法 【解析】【分析】(1)数一数可知,图中有7个人在跳远,有3个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答; (2)数一数可知,图中踢毽子的有9人,跑步的有6人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答; (3)数一数可知,图中踢毽子的有7名男生,2名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答; (4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答; (5)数一数可知,图中分牛奶的有3名男生,2名女生,要求一共有几人,用男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答; (6)根据题意可知,可以提出问题:跑步的和跳绳的一共有多少人?用加法计算,据此列式解答. 12.【答案】4;4;2;3;4;5 【解析】 13.【答案】(1)正方 (2)长方 (3)圆柱 (4)球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】(1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是正方体. (2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是长方体. (3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是圆柱体. (4) 圆圆的,能自由滚动,摸到的是球体. 故答案为:(1)正方;(2)长方;(3)圆柱;(4)球. 【分析】根据对立体图形的认识可知,正方体的6个面都相等;长方体的每个面不一样大(特殊情况下有2个相对的面相同);圆柱的上下一样粗细,两头是圆的,平的;球能自由滚动,是圆圆的,据此判断. 14.【答案】3,4,1,1 【解析】 15.【答案】1 ;2 ;4 ;2 ;4 ;8 【考点】9以内数的加减法 【解析】 16.【答案】小明 【解析】 17.【答案】A;A两天生了2个,一天一个的话,6天能生6个;而B是6天才生4个;A 【解析】 18.【答案】2<3;3>2;2=2 【解析】 四、解答题 19.【答案】解:如图所示: 【考点】整点时间与钟面指针的指向,一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:00,据此表示出其他钟面上的整时; 半时时,时针指在两个数字之间,分针指向数字6,例如:时针指在9和10之间,分针指向6,钟面的时刻是9时半或9:30,据此表示出其他钟面的半时. 20.【答案】解:3+2=5 【解析】 21.【答案】(1)解: (2)解: (3)解: 【解析】 22.【答案】解: 【解析】 23.【答案】解:4-4=0 【解析】 24.【答案】解: 【解析】 25.【答案】(1)下 ;前 (2)左;右 (3)上;下 (4)猫;球 【解析】 26.【答案】 【解析】 第 14 页,共 14 页- 配套讲稿:
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