(文末附答案)2022届初中物理声的利用与控制解题方法技巧.pdf
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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)2022)2022 届初中物理声的利用与控制解题方法技巧届初中物理声的利用与控制解题方法技巧 单选题 1、关于声现象,下列说法中错误的是()A0dB 是人刚能听到的最微弱的声音 B高速公路两旁的屏障是在传播过程中减弱汽车产生的噪声 C利用声音的音色能分辨出不同乐器弹奏同一首歌曲时所用的乐器 D诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 2、关于声现象的描述,下列说法中正确的是()A“闻其声而知其人”,是根据声音的响度来分辨人 B利用超声波清洗眼镜,说明声波能传递信息 C“公共场所不要大声喧哗”,是要求人们说话降低音调 D发声的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明声音是由物体振动产生的 3、下列关于声现象的说法正确的是()A蝙蝠的回声定位利用了次声波 B护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 C太空中宇航员能对话,说明声音可以在真空中传播 D手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 4、小明在写作业时,楼下传来广场舞的音乐声,以下措施中不能减弱这种噪声的是()2 A戴上耳机 B打开窗户 C拉上厚窗帘 D与播放者协商后减小音量 5、如图所示,下列关于声现象的说法,错误的是()A 如图中,通过观察乒乓球被发声的音叉弹开,认识到发声的音叉在振动 B 如图中,逐渐抽出玻璃罩内的空气、铃声变小 C 如图中,高速公路两旁的隔音板,可以在声源处减弱噪声 D 如图中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位显示障碍物情况 6、下列生活实例场景所蕴涵的声学知识解释正确的是()3 A甲图,长期戴着耳机大音量听音乐会造成耳聋是因为音乐声传递的信息量过大 B乙图,用同样响度的声音在室内和室外讲课,在室内更响亮是因为回声加强原声 C丙图,家庭中安装真空隔音玻璃窗可有效降低噪声是因为真空可以防止噪声产生 D丁图,倒车雷达发射超声波,接近障碍物发出“嘀嘀”报警声表明声能传递能量 7、下列声现象中,能说明声音传递能量的是()A烛焰晃动 B真空罩中的闹钟 C蝙蝠回声定位 D倒车雷达 多选题 8、下表中列出了人和一些动物的发声和听觉的频率范围。根据表中的信息判断,可以发出或听到次声波的动物有 人 狗 海豚 大象 发 声 频 率/Hz 851100 4521800 7000120000 1424 听 觉 频 率2020000 1550000 150150000 120000 4 /Hz A人 B狗 C海豚 D大象 9、关于声现象,下列说法中正确的是()A频率越高的声音在空气中传播的速度越大 B利用超声波可以清洗机器,说明超声波具有能量 C接听电话时可以分辨出对方是谁,是根据声音的音色实现的 D在录课教室内的墙壁上安装隔音板,是为了在声源处减弱噪声 10、下列声现象的叙述中与图中情景相符的是()A拨动琴弦发出琴声说明声音是由物体振动产生的 B汽车安装的倒车雷达是利用次声波来传递信息的 C用放大镜观察植物的花,是利用了光的折射原理 D蜡烛能成清晰的像,照相机的成像原理与其相同 综合题 11、阅读短文,回答问题:蝙蝠与测速仪 蝙蝠是利用超声波的高手,它长有一双眼睛,视觉很差,被认为是动物界的“盲人”。为了研究蝙蝠如何在黑暗5 的夜晚捕食昆虫,17 世纪末,意大利科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里。研究发现,蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物,而猫头鹰会撞上障碍物。而后来科学家通过实验发现,如果将蝙蝠的耳朵堵住,它就会丧失方向感,不能躲避障碍物。直到 1930 年,哈佛大学的一位大学生才利用仪器探测到蝙蝠发出的是超声波,从而揭开了蝙蝠捕食之谜。原来,黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射 1020 次超声波,这种声波可以探索到很小的障碍物,声波遇到障碍物后便会发生反射。蝙蝠根据接受到反射回来声音的方向和时间间隔,就能了解周围环境,辨别位置和捕食昆虫。这种利用声波在传播过程中有反射现象的原理探测物体方位和距离的方式叫回声定位。科学家受到回声定位的启发,发明了超声波测速仪。图甲是公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪每隔一定的时间发射一次超声波,显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号,并能读出两个信号的时间差,从而测出被测物体的位置和速度。如果发出的超声波遇不到反射物,显示屏上只显示发出的超声波,如图乙中的p1、p2所示,如果测速仪正前方有一辆汽车,测速仪将接收到汽车反射回来的超声波,p1、p2的发射波n1、n2如图丙所示。(1)科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里,发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物。这一过程属于科学探究中的_ A提出问题 B猜想假设 C进行实验 D得出结论(2)频率高于_Hz 的声音叫做超声波(3)蝙蝠用来接收反射回来超声波的器官是_ A眼睛 B耳朵 C鼻腔 D嘴巴(4)如果图乙和图丙中的p1、p2之间的时间间隔 t=0.5s,则测速仪每秒钟发射_次超声波,图丙中p1、n1之间的时间间隔t1=0.2s,超声波在空气中传播速度是v=340m/s,可知超声波第一次反射时汽车离测速仪的距离为_m;6 (5)图丙p1、n2之间的时间间隔t2小于之p1、n1之间间隔t1,由此可以判断汽车的运动情况是_ A静止 B向左运动 C向右运动 D无法判断 12、请你认真阅读下面的短文,回答问题:如图所示,几只鸟在树上“歌唱”,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”;她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空),她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。(1)女孩在甲房间内听到的声音是通过玻璃再传到耳朵的,说明了_(选填固体、液体、气体)也能传播声音;在乙房间内听不到声音,是因为声音 _(能、不能)在真空中传播,安装真空玻璃是在 _减弱噪声;声音是由 _产生的;(2)女孩带耳罩是在 _减弱噪声。7 2022 届初中物理声的利用与控制_026 参考答案 1、答案:D 解析:A人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级,0dB 是人刚能听到的最微弱的声音,故 A 正确,不符合题意;B高速公路两旁的屏障,是在传播过程中减弱汽车产生的噪声,故 B 正确,不符合题意;C不同乐器弹奏同一首歌曲时,发出的音色不相同,可用音色来区分,故 C 正确,不符合题意;D诗句中的“高”是指的声音的响度大,不是指的音调,故 D 错误,符合题意。故选 D。2、答案:D 解析:A闻其声而知其人,主要是根据音色来判断的,故 A 错误;B用超声波能清洗眼镜,是利用了超声波能够传递能量,故 B 错误;C公共场所不要大声喧哗,是要求人们说话的响度放低些,故 C 错误;D发声的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明音叉在振动,从而得出声音是由物体振动产生的,故 D 正确。故选 D。3、答案:B 解析:A超声波有良好的反射性,蝙蝠的回声定位利用了超声波,故 A 错误;B护航官兵佩戴耳罩可以防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故 B 正确;C由于声音传播需要介质,真空不能传声,太空中宇航员能对话,是利用电磁波传递信息的,故 C 错误;8 D音调的高低与振动体的振动的频率有关,手在小提琴上不同位置按弦,琴弦的长短不同,主要目的是改变音调,故 D 错误。故选 B 4、答案:B 解析:A为避免干扰,小超戴上了耳罩,这是从声音的接收处控制噪声的,即在人耳处减弱噪声,故 A 不符合题意;B打开窗户,有利于声音的传播,不能减弱噪声,故 B 符合题意;C拉上厚窗帘,可以从声音的传播过程中减弱噪声,故 C 不符合题意;D与播放者协商后减小音量,可以从声源处减弱噪声,故 D 不符合题意。故选 B。5、答案:C 解析:A音叉的振动不易观察,将发声的音叉和乒乓球接触,通过观察乒乓球被发声的音叉弹开,说明发声的音叉在振动,采用了转换法,故 A 正确,A 不符合题意;B声音的传播需要介意,用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气,罩内空气逐渐变少,铃声逐渐变小,故 B 正确,B 不符合题意;C高速公路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪音,故 C 错误,C 符合题意;D倒车雷达发出超声波,超声波遇到障碍物被反射回来,倒车雷达通过接收到的超声波判断汽车和障碍物之间的距离,所以倒车雷达是利用超声波的回声定位来工作的,故 D 正确,D 不符合题意。故选 C。6、答案:B 9 解析:A戴耳机听音乐造成耳朵损伤是由于音量过大,传递的能量过大,故 A 错误;B教室的墙壁、天花板等都会对声音反射,由于距离较小,形成的回声与原声混到一起,加强了原声,故 B正确;C安装真空隔音玻璃可以有效降低噪声,这是在传播过程中降低噪声,切断了噪声的传播路径,并不是防止噪声产生,故 C 错误;D倒车雷达接近障碍物发出声音,利用了声可以传递信息,故 D 错误。故选 B。7、答案:A 解析:A声音可传递信息和能量。发声的扬声器使烛焰晃动,说明声音可以传递能量,故 A 符合题意;B当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故 B 不符合题意;C蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫回声定位,故蝙蝠回声定位是利用声传递信息,故 C 不符合题意;D倒车雷达是超声波回声定位的原理来工作的,利用声音能传递信息,故 D 不符合题意。故选 A。8、答案:BD 解析:次声波的频率低于 20Hz,有表格可知,发声频率低于 20Hz 的只有大象,听觉频率低于 20Hz 的有狗和大象,故 AC 项不符合题意,BD 项符合题意。9、答案:BC 10 解析:A不论声音频率高还是低,声音在空气中的传播速度都相同,故 A 错误;B超声波的一个特点就是传递能量,所以利用超声波可以清洗机器,说明它具有能量,故 B 正确;C因为每个人的音色不同,所以我们接电话时可以分辨出对方是谁,故 C 正确;D在录课教室内的墙壁上安装隔音板,是为了在声音传播过程中减弱噪声,故 D 错误。故选 BC。10、答案:AC 解析:A声音是由物体的振动产生的,琴声是琴弦的振动产生的,故 A 正确;B倒车雷达是利用超声波传递信息的,故 B 错误;C放大镜利用的是凸透镜能成正立、放大的虚像,其原理是光的折射,故 C 正确;D由图可知,物距小于像距,像距大于 2 倍焦距,物距大于 1 倍焦距小于 2 倍焦距,光屏上得到倒立、放大的实像,投影仪应用此原理,故 D 错误。故选 AC。11、答案:C 20000 B 2 34 B 解析:(1)1科学家将蝙蝠和猫头鹰一起放在完全黑暗的密室里进行实验,发现蝙蝠能轻易地分辨方位、躲避障碍物,所以此过程属于科学探究中的进行实验,故 ABD 不符合题意,C 符合题意。故选 C。(2)2频率高于 20000Hz 的声音叫做超声波。11 (3)3由题意知,蝙蝠的鼻腔发射超声波,用耳朵来接收反射超声波的器官,故 ACD 不符合题意,B 符合题意。故选 B。(4)4根据题意知道,图乙和图丙中的p1、p2之间的时间间隔是 t=0.5s,则测速仪每秒钟发射超声波次数是 =1s0.5s/次=2 次 5因为图丙中p1、n1间的时间间隔是t1=0.2s,则超声波第一次发射后到汽车接到p1时所用时间是 =12=0.2s2=0.1s 由=知道:超声波第一次发射后到汽车接到p1时,超声波通过的路程是 s=vt=340m/s0.1s=34m(5)6根据题意知道t2t1,则超声波发射后到汽车接到时所用时间是 t2t1 根据s=vt知道,汽车离测速仪的距离 s2s1 即汽车离测速仪的距离在变小,由甲图知道是汽车是向左运动,故 ACD 不符合题意,B 符合题意。故选 B。12、答案:固体 不能 传播过程中 物体振动 人耳处 解析:(1)1女孩在甲房间内听到的声音是通过玻璃再传到耳朵的,说明除了空气,固体也能传播声音。2因为乙房的双层玻璃内抽成真空,无声音传播的介质,另外其他门窗紧闭,所以女孩在乙房内几乎听不到室外树上鸟儿的歌声。由此可见,声音不能在真空中传播。12 3减弱噪音的方法有三种,分别为在声源处、在传播过程中以及在人耳处减弱噪声,而安装真空玻璃是在传播过程中减弱噪音 4声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动。(2)5减弱噪音的方法有三种,分别为在声源处、在传播过程中以及在人耳处减弱噪声,女孩带耳罩是在人耳处减弱噪声。- 配套讲稿:
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