科教版小学四年级科学(下册)《点亮小灯泡》同.doc
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1、仁寿县始建小学校 四年级科学2019年2月27日- 3月3日家庭作业 姓名 点亮小灯泡同步练习1一、填空1、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的_V的电。2、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有_通过。 3、_是一种便携式电源,电池的一端是铜帽,称为_,另一端是锌壳,称为_。当电池的正负极被导线直接连接起来时,就会发生_。 4、只有_流过灯丝时小灯泡才会发光。二、判断分析题在下图中所示的几种电路中,灯泡会不会亮? 请在括号里写“亮”或“不亮”,如果不亮,请在横线上注明原因。 ( ) ( ) ( ) ( )_ _ _ _点亮小灯泡同步练习2一填空题1、干电池有两个极:()和()。正
2、极用()表示,负极用()表示。2、一个完整的电路主要由()、()、()、()四部分组成。二.选择题1、手电筒的电池相当于电路中的()A、电源B、导线C、开关2、下面用电器所用的电并非来自发电厂的是()A、手电筒B、电视C、洗衣机D、冰箱三.判断题1、要使灯泡亮起来,只要电池就可以了()2、一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭()3、电池中的电可以一直用下去,永远用不完()。点亮小灯泡同步练习3一、填空题1、在一个电路中使两个小灯泡发光的方法有两种,一种是把两个小灯泡( )地连在电路里,一种是把两个小灯泡( )在一起2、由电池、导线、灯泡等组成的电流环路叫( )二、选择题1、下列几种连接中,使小灯泡
3、特别亮的是( )A、两节电池并联B、两节电池串联C、两个灯泡串联2、两节电池串联后,电源的变化情况是( )A、减少B、不变C、增大三、简答题1、现在有两节电池,两个小开关,两个灯泡和足够用的导线,请你设计一个电路,让两个开关分别控制两个小电灯泡的发光。2、如果灯泡没有亮,你认为可能是那些原因造成的?你将准备怎样检测?点亮小灯泡同步练习4一、填空1.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是()V交流电,这是足以引发(触电事故)、(致人死亡)的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验!2.有了(),才能点亮灯泡,用上各种()。3.电池的一端是铜帽,称为(),另一端是锌壳称为()。当电池的
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