![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
人教版初中生八年级上册第六单元生物的多样性及其保护易混淆知识点.docx
《人教版初中生八年级上册第六单元生物的多样性及其保护易混淆知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版初中生八年级上册第六单元生物的多样性及其保护易混淆知识点.docx(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、人教版初中生八年级上册第六单元生物的多样性及其保护易混淆知识点1单选题1、5月22日是“国际生物多样性日”,今年的主题是“为所有生命构建共同的未来”。下列相关叙述,正确的是()A生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性B分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少C每一个生物个体都是一个丰富的基因库D应该多引进外来物种,以增加本地生物的多样性答案:A分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。A生物多样性包括生物物种的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,A正确。B分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少
2、,亲缘关系越近,B错误。C每种生物都是一个丰富的基因库,而不是每一个生物个体都是一个丰富的基因库,C错误。D盲目引进外来物种会导致生态入侵,破坏生态平衡,降低本地生物的多样性,D错误。故选A。2、建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于()A迁地保护、自然保护、法制管理B就地保护、迁地保护、法制管理C迁地保护、就地保护、法制管理D自然保护、就地保护、法制管理答案:C分析:保护生物多样性的主要措施有:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族
3、馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,如建立东北虎繁育中心保护东北虎。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,如建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类。另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律,
4、此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法。故选C。3、水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述错误的是()门被子植物门纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目蔷薇目科禾本科豆科属稻属小麦属大豆属种水稻小麦大豆A表中所列的最大分类单位是门B水稻和小麦的亲缘关系比较近C水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少D蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多答案:C分析:为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种
5、。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。A生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。表中所列的最大分类单位是门,A正确。B分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属,水稻和大豆同门,属比门分类单位小,因此水稻和小麦的亲缘关系比较近,B正确。C分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同属,水稻和大豆同门,属比科门分类单位小,因此水稻与小麦的共同特征比
6、水稻与大豆的多,C错误。D分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。目比属大,蔷薇目包含大豆属,因此,蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多,D正确。故选C。4、“游来无所依,游去无所思”通常描述的是鱼类在水中自由自在的生活。下列动物与鱼类同属于脊椎动物的是A蚯蚓B章鱼C蜘蛛D蛇答案:D分析:动物按照体内是否有脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼和蛇体内都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;而蚯蚓是环节动物、章鱼是软体动物、蜘蛛是节肢动物,他们都没有脊椎骨属于无脊椎动物,D正确。故选D。5、下面动物中对虾、梭子蟹、海蜇、乌贼、扇贝、鲍鱼,属于软体动物的是()ABC
7、D答案:D分析:软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,据此解答。对虾、梭子蟹属于节肢动物;海蜇属于腔肠动物;乌贼、扇贝、鲍鱼的身体柔软,具有贝壳或退化,身体不分节,分为头、足、内脏团三部分,有肉质的足,属于软体动物。故选D。6、某自然保护区,首批引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,正确的是()A从呼吸方式来看,都是双重呼吸B从生殖上来看,都是体内受精、胎生C从体温调节上看,都
8、属恒温动物D从内部结构上看,体内都无脊柱答案:C分析:自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部结构和生理功能。A野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠等属于哺乳类,从呼吸方式上看,用肺呼吸,不能进行双重呼吸;金刚鹦鹉,鸸鹋属于鸟类,呼吸方式是双重呼吸,故A不符合题意。B金刚鹦鹉,鸸鹋属于鸟类,是体内受精、卵生;野生动物中东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠等属于哺乳类,胎生和哺乳,故B不符合题意。C东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物,无论是哺乳动物还是鸟类,从体温调节上看,都属于恒温动物,体温不随环
9、境温度的变化而变化,扩大动物的活动和分布范围,故C符合题意。D东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉体内都有脊柱,属于脊椎动物,故D不符合题意。故选C。7、同学们给校园植物挂牌。从分类的角度看,标牌上应写的最小分类单位是()A目B科C属D种答案:D分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。生物分类单位生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,因此同学们给校园植物挂牌。从分类的角度看,标牌上应写的最小分类单位是种,D正
10、确。故选D。8、如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是()A分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊B菜豆和松树的亲缘关系最近C分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多D藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径答案:C分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。A海带、松树、菜豆都属于植物,海
11、带无根、茎、叶,不结种子,属于藻类植物;松树有种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生,A正确。B菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,B正确。C分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,C错误。D建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊与扬子鳄都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径,D正确。故选C。9、分类学家以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近对生物加以分门别类
12、,并遵循这个原则创立了生物分类的阶层系统,在分类系统中最基本的分类单位是()A界B门C科D种答案:D分析:生物分类的等级包括七个主要级别:界、门、纲、目、科、属、种。种(物种)是基本单位。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越小,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,由此可知,在分类系统中最基本的分类单位是种,D符合题意。故选D。10、有关生物分类的说法错误的是()A“种”是最基本的分类单位B娃娃
13、鱼在分类上属于鱼纲C生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种D花、果实、种子是被子植物分类的重要依据答案:B分析:生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。生物分类的等级单位:生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特征最少。A“种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的,A正确。B娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸
14、,因此属于两栖动物,B错误。C生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种,C正确。D在被子植物的分类中,花、果实、种子往往是分类的主要依据,D正确。故选B。多选题11、图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是A都有脊椎骨B用肺呼吸C用鳃呼吸D胎生哺乳答案:AB熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴体内都有脊椎骨,属于脊椎动物,A正确;熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴都用肺呼吸,B正确;熊猫、老鹰、野猪、蜥蜴都用肺呼吸,C错误;熊猫、野猪属于哺乳动物,胎生哺乳,老鹰、蜥蜴都是卵生,D错误。12、下列属于我国一级保护动物并建立自然保护区的是A可可西里藏羚羊自然保护区B金丝猴秦岭自然保护山区C江苏盐城白
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 初中生 年级 上册 第六 单元 生物 多样性 及其 保护 混淆 知识点
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。