剑桥少儿英语预备级上教学计划.doc

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剑桥少儿英语预备级（上）教学计划
一、指导思想：
语言是人类沟通思想最直接的工具，是人类相互交流的必要手段。而英语，因其应用的普遍性，成为国际上最通用的语言。在世界经济全球化和信息时代，英语的学习就显得更为重要。本套教材是‘剑桥少儿英语’，其宗旨是培养学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极态度，帮助学生初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调，使他们初步具备英语进行简单日常交流的能力，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
二、教材分析：
本教材贴近学生的生活，在教学方式上很灵活，符合儿童的心里特点，整个教学过程更能激发儿童学习英语的兴趣，并为他们今后的继续提高打下坚实的基础。本教材采用一个单元一个话题的方式，情景对话都接近于学生的生活，便于学生的学习、理解、运用。
三、教学目标：
本学期我们需要学习的是预备级上册的内容，该册教材共有16个单元。
1、26个字母的听、说、读、写
2、认读80-100个单词
3、掌握基本日常用语、基本句型
4、5首左右儿歌演唱及表演
5、就课文情景进行模仿表演
四、教学措施
1、利用实物和卡片进行反复教学，增强学生的理解和运用能力
2、利用多媒体进行原声教学，增强学生的语感
3、设计各种课堂游戏活动提高学生学习兴趣，引导学生大胆开口说英语，从而提高学生灵活运用语言的能力
4、拓宽学生视野，让学生了解英语国家的风俗习惯，感受异域文化的魅力，激发学生学习英语的热情
时间
课次
教学单元
教学目标
重点单词，句型及短语
备注
1
(9.12)

3

Unit1
能简单的学会用英语和别人打招呼
Monkey, dog, cat, bear, panda, Hello, Hi, Good morning/afternoon/evening.

2
(9.19)

3

Unit2
要求学生能掌握简单的单词和字母：Aa, Bb, Cc
Apple, banana, bamboo, bear, cat, Cathy, cake.
An apple, please.

3
(9.26)

3

Unit3
要求学生能够根据认读的字母联想一些有关的单词，能认读字母DdEeFfGg
Dog, duck, elephant, eel, frog, fish, girl, giraffe.
Hello! Welcome! Have fun!

4
(10.3)

3

Unit4
学习一些简单的单词，能认读字母HhIiJjKk
House, hen, horse, ice, ice cream, jacket.
It’s the letter Kk.

5
(10.10)

3

Unit5
能够学习一些简单的单词，能够认识LlMmNn
Lemon, lamp, mango, nose.
This is the letter Ll. Please read after me.

6
(10.17)

3

Unit6
要求能够在游戏中学习字母OoPpQq及相应的单词.
Orange, pineapple, queen.
Stand up. Sit down. Come here. Go back. Run to the window. Hop to the door.

7
(10.24)

3

Unit7
要求学生能够听懂简单的对话，并能回答。能认读字母RrSsTt.
Rabbit, snake, turtle.
What are they?
They’re rabbits.

8
(10.31)

3

Unit8
要求学生能够听懂简单的对话，并能够根据字母联想到相应的单词，能认读字母UuVvWw
Umbrella, window, vest.
Aa is for apples.
Bb is for bananas.

9
(11.7)

3

Unit9
要求学生能够掌握常见的学习用具的单词，能认读XxYyZz
Fox, yo-yo, zebra, pen, pencil, eraser, ruler, brush.

10
(11.14)

3

Unit9
要求学生能够掌握比较常见的颜色的单词
White, black, red, yellow, blue, green, pink, purple.
Color it blue.

11
(11.21)

3

Unit10
要求学生能够熟练地掌握26个字母，可以根据字母联想到相应的单词
Apple，arm, animal, ant, bus, book, bird, bike.
Aa is for an apple.
Bb is for a bike.

12
(11.28)

3

Unit10
要求学生能够熟练地掌握26个字母，可以根据字母联想到相应的单词
Car, cat, cap, cow, duck, dog, door, desk.
Cc is for a car. Dd is for a dog.
Let’s play a game. Please find Aa.

13
(12.5)

3

Unit11
能够听懂简单的问句并做回答，能够学习几个简单的人名，并快速反应出是谁
Bill, Tom, Nick, Sam, Pat, Sue, Kim, May.
Who is he? He is Bill.
Who is she? She is Pat.

14
(12.12)

3

Unit12
能回答简单的问题，分清各种颜色，可以用颜色来描述事物
Sheep, flower, jeep, tree,
A yellow flower, a white sheep, a black dog.

15
(12.19)

3

Unit13
能够掌握一些简单的公共设施的单词，并作出简单的回答
Playground, classroom, school, zoo, kindergarten, sea, beach, swimming pool
Which is a school?
This is a school.

16
(12.26)

3

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