高中信息技术知识点汇总.doc
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。 高中信息技术知识点汇总(必修) 第一章绪言 一、信息 1.信息的含义: 理解信息的含义:(三种典型的观点) 香农的观点:用来消除不确定的东西 维纳的观点:区别于物质与能量的第三类资源 钟义信的观点:事物运动的状态与方式 2.信息的基本特征:传递性、依附性、共享性、时效性、价值相对性、可处理性、真伪性等 例如:信息必须依附于载体,同一信息可以依附于不同的载体。 二、信息技术 1.信息技术的含义: 信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能的技术。 现代信息技术的基础是微电子技术,核心是计算机技术,支柱是通信技术。 2.信息技术的历史和发展趋势: (1)信息技术发展历程中几个重要阶段的基本特征: 第一次信息技术革命:语言的产生; 第二次信息技术革命:文字的发明; 第三次信息技术革命:造纸术和印刷术的发明; 第四次信息技术革命:电报、电话、广播、电视的发明和普及应用; 第五次信息技术革命:电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。 (2)信息技术的发展趋势 各种技术:微电子技术、计算机技术、通信技术、传感(遥感遥测)技术等。 相互渗透、相互结合,新业务、新产品将不断涌现;微电子元件与光电子技术将取得突破性进展.新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷; 现代通信技术将趋向:智能化、网络化、多元化、多媒体化、虚拟化; 第二章信息获取 一、信息获取的一般过程 1.信息需求的确定:确定信息内容和信息的类型(文本、数据、图片等),能够针对具体问题,分析解决问题所需的信息内容及类型。 2.信息来源的确定:确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来源· 3.获取信息的方法:根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法。 4.信息价值的判断,根据信息需求和信息来源选择从准确性、客观性、权威性、适用性和时效性五方面中的某几个方面进行判断。 二、信息需求的确定 1.确定信息内容:根据自己承担的任务和需要解决的问题,进行思考和分析,获取哪些具体的信息内容有利于任务的完成和问题的解决,将自己已经确认了解的信息筛去,剩下的就是需要获取的信息。 2.确定信息的类型:根据传递信息的需求·确定适当的信息载体形式(文本、数据、动画、图片、声音、视频等)。 三、信息来源的确定 可用的信息来源:信息量最大:网络媒体;最重要的渠道:人与人之间的交流;最真实可靠:亲身探索。 四、获取信息的方法 能够根据信息的来源、类型的不同,选择适当的工具和方法获取信息。信息采集的设备:录音笔、录像机、扫描仪、数码相机等。 获取信息的方法:文献法、访谈法、视听法、实验法、调查法、观察法、检索法等。 第一手信息:通过亲身观察、调查、实验、测量等具有较高的真实性和可靠性。 第二手信息:访谈、阅读、视听、问卷、检索等,客观性和准确性有待于进一步核实。 通过因特网上检索信息最常用、最快捷、最方便的方法。 五、网络信息获取的方法 (1)网络信息检索 目录检索(目录搜索):适合在想得到某一方面比较系统的信息时候使用。难以准确地找到自己最需要的具体信息。支持目录搜索的搜索引擎:Yahoo雅虎、搜狐、新浪、网易搜索。 关键词查询(全文搜索):不适合查找系统的信息,但能快速而准确地帮助找到具体的信息。支持全文搜索的搜索引擎:Google、百度等 (2)网络信息下载: 直接下载:直接利用浏览器的功能,将正在浏览的网页或网页中的各类文件保存在本地电脑中。不适用于下载容量较大的文件或网络线路不稳定和网速较慢的情况。 利用软件下载:可以实现断点续传。如网络蚂蚁、网际快车、迅雷等。 六、信息价值的判断 了解信息价值判断的依据,掌握信息价值判断的基本方法。针对不同的信息内容,选择适当的方法对信息加以鉴别与评价。准确性、客观性、权威性、时效性、适用性。 第三章信息加工与表达 一、文本信息: 常见处理软件: word 记事本等 扩展名:txt、doc 二、数据值息加工是指表格表格的处理和表格数据的图形化 柱形图、饼图和折线图的适用情况。 柱形图:比较不同项目的数量。 饼图:比较同一主体内不同成分的多少。 折线图:事物在某一时间内的变化趋势。 常见的数据加工软件:excel 文件扩展名:xls 三、图片信息的加工: 获取图片信息的基本方法:扫描、数码相机拍摄、用工具软件在计算机上绘制,抓屏等, 图片保存的文件扩展名:jpeg titf bmp jpg psd等。 常见的图片信息加工软件:PHOTOSHOP 画图程序。 四、声音信息的加工 常见的声音信息加工:录音、格式转换、截取。 常见的声音加工软件:windows系统自带的“录音机” waveCN等。 五、视频信息的加工 视频的常见格式:AVI,RM,RMVB,MPEG等- 采集方法:现场摄录、视频采集、屏幕捕获、视频截取。 六、动画信息的加工 动画的基本原理:用一定的技术手段将人工绘制的若干静态画面(称为帧)连续呈现而形成的. 常见的动画信息加工软件:Adobe Flash 3Dstudio(3D动画制作) 七、常见作品及工具软件的选择: 作品类型 常用工具软件 宣传海报 Word、金山文字 演示文稿 PowerPoint、金山演示 教学课件 方正奥思、authorware 模拟动画 Flash 网页 FrontPage、Dreamweaver 八、软件的分类及应用 利用计算机进行信息处理的两种方法:利用现成的软件、编程解决。 软件及其种类:系统软件(控制、管理计算机系统的软件),应用软件(协助计算机的工作)。 1.系统软件:DOS操作系统、WINDOWS操作系统、UNIX操作系统和Linux、Netware; 2.应用软件:字处理软件、数据管理、商务软件、金融财务等。 3.使用恰当的软件处理 信息类型 文档 数据 图像 声音 视频 动画 网页 处理软件 Word、WPS等 Excel等 Photoshop等 Windows录音机Goldwave等 MoviemakerPreniere Flash等 FrontPagre 第四章信息资源管理 一、信息资源管理的普遍性和意义 信息资源的管理是为了确保信息资源的有效利用。 二、信息资源管理的方法 信息资源管理方法:人工管理、程序管理,数据库应用系统管理。 数据库是许多相关数据的集合,具有删除、添加、修改、查询等功能。 三、使用数据库管理信息的基本思想与方法 1.数据库组成: 由若干个二维表组成。表的结构由字段组成,每一行中所有字段组合起来的数据,便是一个完整的“记录”,集合所有的记录,就形成了“表”。 2、数据库的管理 数据库是许多数据的集合,具有删除、添加、修改、查询等工能。 3、关系数据库:由一些二维表构成,表与表之间通过关联字段建立联系。 第五章信息技术与社会 一、信息技术的影响 , 1.积极影响。 (1)促进社会发展; (2)推动科技进步; (3)改善人们生活和学习; 2、消极影响。 (1)信息泛滥; (2)信息污染; (3)信息犯罪; (4)可能危害人们的身心健康; 二、信息安全与病毒防范 了解信息伦理道德的基本内涵、相关的法律法规及计算机犯罪的危害性;在信息活动中,能够自觉遵守信息社会的法律、规范和伦理道德;能够识别和抵制不良信息,对所提供的信息活动,能够从信息的安全、信息道德等方面陈述观点、发表见解。 三、怎样面对 (1)培养良好的信息意识; (2)积极主动的学习和使用现代信息技术; (3)养成健康使用信息技术的习惯; (4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。 高中数据管理技术知识点汇总(选修) 第一章 :认识数据管理技术 1.1感受数据管理技术 数据是人类社会的一种重要信息资源,是对现实世界中客观事物的符号化表示。 数据管理是指对数据的收集、分类、组织、编码、存储、查询和维护等活动。 数据管理技术就是指与数据管理活动有关的技术。 数据库技术主要应用于数据密集型应用的领域,这种数据密集型应用主要由以下一些特点: (1)涉及的数据量很大,数据一般需要存放在外存中,内存只能暂时存储很小的一部分。 (2)数据必须长期保留在计算机系统中,不随应用程序运行的结束而消失,如银行系统必须长久的保存储蓄用户的信息。 (3)数据要为多个应用程序所共享,或者要求在一个单位或更大范围内共享。 1.2了解数据管理技术的变迁 (1) 人工管理阶段 1、 没有专门的软件用来管理数据,管理数据需要依赖应用程序本身来处理。 2、 数据和程序是紧密联系,一组数据只能对应一个应用程序,而数据又不能共享。 3、 数据通常包含在程序中,不具有独立性,一旦数据的结构发生变化,应用程序就要作相应的修改。 (2) 文件系统阶段 1、数据独立性差 2、数据冗余度大(没用的数据太多) 3、数据的安全性和完整性难以保障。 (3) 数据库系统阶段 数据库管理系统:DBMS 数据库:DB 数据库管理系统是对数据库进行管理的通用软件系统,是数据库系统的核心。 1、 数据结构化。与文件系统的根本区别。 2、 数据共享。文件系统基本不能共享。数据库系统可以,且冗余度(没用的东西)小。 3、 数据具有较高的独立性。 4、 数据的安全性得到保证。数据的安全性和完整性由DBMS统一管理。 1.3认识数据库 一张二维表在关系数据库中称作关系。 关系数据库中,我们用表格的形式来存储数据。 表中的列称作字段 表中的行称作记录 并不是所有的二维表都能称作关系。 关系数据库规定,在关系数据库中的二维表,必须满足一下条件: 1、 表中的一列的数据类型必须相同。 2、 表中不允许有重复的字段。 3、 表中不应该有内容完全相同的行 4、 任意交换两行、两列,不影响整个表的内容,行和列的排列顺序是无关紧要的。 5、 表中的每一个字段必须是简单数据项,而不是组合数据项 常见的数据库管理系统SQLserver,Oracle,Sybase,FoxPro,Access 关键字:唯一标识一条记录。(例如:一个学生的学号可以唯一的确定一个学生,所以学号就是关键字,但是一个学生的姓名不能唯一的标识一个学生,因为可能存在同名同姓的人,所以姓名不是关键字) 第二章 :构建关系数据库 建立数据库的过程: 1、 数据的收集与分类 2、 建立“实体——联系”模型ER图 3、 将E-R图转换为关系数据模型 4、 创建数据库 2.1数据的分析与建模 概念模型:现实世界的具体事物经过人们的认识、整理、分类之后在信息世界的表现形式。 数据模型:对现实世界数据特征的抽象表示,通常具有严格的定义,以便在机器上实现。 机器观点 用户观点 机器世界(数据模型) 信息世界(概念模型) 现实世界 现实世界:真是存在的世界 信息世界:现实世界在头脑中的反映 信息世界的术语: 实体:客观存在可以相互区别的事物称为实体。例如:一个人是一个实体,一本书是一个实体,一辆车是一个实体…… 属性:实体的特征称为属性。一个实体可以拥有多种属性。例如:一个学生包含姓名、性别、班级、座号……属性。 键:能在实体中唯一标识一个实体的属性称为键。键可以只包含一个属性,也可以包含多个属性。例如:学号就是一个学生的键,因为学号可以唯一确定一个学生。学校+年段+班级这三个属性结合可以唯一确定班主任。 联系:在现实世界中,事物内部以及食物之间是有联系的,这些联系在信息世界中反映实体内部的联系和实体之间的联系。 机器世界:又称数据世界,信息世界中的信息经过抽象和组织,以数据形式存储在计算机中,就成为机器世界。 机器世界的常用术语: 字段:字段用来标记实体的一个属性,它是可以命名的最小信息单位。(关系表中一列就是一个字段) 记录:记录是有一定逻辑关系的字段的组合。(关系表中一行就是一条记录) 文件:文件是同一类记录的集合。 关键字:关键字是可以唯一标识一条记录的字段。它可以是一个字段,也可以是多个字段。关键字与信息世界的键相对应。 三个世界的术语对照表 现实世界 信息世界 机器世界 对象 实体 记录 特征 属性 字段 总体 实体集 文件 关键特征 键 关键字 事物及其联系 概念模型 数据模型 其他常见的数据模型:层次模型:实体间的联系一层一层 (参照数据管理技术课本P27) 网状模型:实体之间的联系相互交叉 (知道层次和网状长什么样就好 )关系模型:关系表建立的模型 2.3创建数据库的结构 2.4编辑数据库 2.5关系数据库规范化思想 规范化处理的目的:对关系模式进行分解与转换,以消除数据冗余(没用的数据重复太多)、插入异常(数据无法插入)、删除异常(数据无法删除)等不正常现象。 关系模式规范化:就是对关系模式进行某种处理,使它满足一定的规范化要求。 关系模式规范化的形式可以分成六级,每一级称为一个范式(NF),记为XNF,其中X表示级别。 第一范式(1NF):如果关系模式R的每个属性的域都只包含单纯值,而不是一些值的集合,则称R满足第一范式。 第二范式(2NF):如果关系模式R满足第一范式,且它的任一非关键字属性都函数依赖于任一候选关键字,则成R满足第二范式。 函数依赖:如果对于属性A,有且只有一个属性B与之对应,也就是说,A决定B,我们就说B函数依赖于A。 第三范式(3NF):如果关系模式R满足第二范式,且每一个非关键字属性都不传递依赖于候选关键字,则称R满足第三范式。 SQL的核心动词 SQL功能 动词 数据查询 SELECT(查询) 数据定义(对表操作) CREATE,DROP,ALTER 数据操纵(对数据操作) INSERT(插入数据),UPDATE(修改数据), DELETE(删除数据) 数据控制 GRANT,REVOKE THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 -可编辑修改-- 配套讲稿:
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