人教版初中生八年级上册第六单元生物的多样性及其保护专项训练.docx
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人教版初中生八年级上册第六单元生物的多样性及其保护专项训练 1 单选题 1、下面关于生物分类的叙述不正确的是 A.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系就越近 B.分类单位越小,所包含的生物种类越少 C.分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种 D.动物和植物的分类依据是以形态结构和生理功能等 答案:A 分析:生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。 A.分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远,A错误。 B.分类单位越小,所包含的生物种类越少,生物共同特征越多,亲缘关系越近,B正确。 C.生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种,C正确。 D.植物的分类主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等,D正确。 故选A。 2、田里有许多种蔬菜:黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等,同时辣椒也有许多不同的品种,这分别体现出( ) A.物种的多样性、基因的多样性B.基因的多样性、物种的多样性 C.生态系统的多样性、基因的多样性D.生态系统的多样性、物种的多样性 答案:A 分析:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性;基因的多样性又叫遗传的多样性,它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性;“田里有许多种蔬菜:黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等”体现物种的多样性;“辣椒也有许多不同的品种”体现基因的多样性,因此BCD错误,A正确。 故选A。 3、如图是几种常见的动物,下列有关说法不正确的是( ) A.甲和丙属于脊椎动物,乙属于无脊椎动物 B.甲是变温动物,乙和丙是恒温动物 C.甲的肺和皮肤都能进行气体交换 D.甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生 答案:B 分析:甲青蛙属于两栖动物、乙蝗虫属于节肢动物、丙鸽子属于鸟类。 A.甲青蛙和丙鸽子有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物,乙蝗虫的体内无脊椎骨构成的脊柱属于无脊椎动物,A正确。 B.甲蝗虫是节肢动物,乙青蛙是两栖动物,两者都是变温动物,丙鸽子属于鸟类是恒温动物,B不正确。 C.甲青蛙是两栖动物,用肺呼吸、皮肤辅助呼吸,C正确。 D.动物的受精卵在母体外发育的过程叫卵生。所以甲青蛙、乙蝗虫、丙鸽子三种动物的生殖方式都是卵生,D正确。 故选B。 4、下图显示了某地野生哺乳动物和鸟类受威胁的原因。从保护生物多样性的角度分析,保护野生动物最根本的措施是 A.禁止人为偷猎B.加强爱护动物的宣传 C.控制外来物种引人D.保护生物的栖息环境 答案:D 分析:生物多样性面临的威胁及原因:①生态环境的改变和破坏;②掠夺式的开发利用;③环境污染;④外来物种的影响。 生态系统的多样性是生物多样性的外在形式,保护生物多样性,最有效的形式是保护生态系统的多样性。结合分析可知,某地野生哺乳动物和鸟类受威胁的主要原因是栖息地的丧失。所以,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。 故选D。 5、为了科学地将生物进行分类,弄清楚生物之间的亲缘关系,科学家将生物划分为不同等级的分类单位,以下说法正确的是( ) A.同界生物的亲缘关系是最近的 B.分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多 C.同种生物的共同特征最少 D.生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 答案:B 分析:生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。 A.界是最大的分类单位,同界生物的亲缘关系是最远的,A错误。 B.分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多,生物的亲缘关系越近,B正确。 C.种是最基本的分类单位,同种生物的共同特征最多,C错误。 D.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,D错误。 故选B。 6、“海水稻”是一种可在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,目前已在我国开始推广种植,这是我国科学家利用野生海水稻和多种高产优良水稻杂交的结果。这主要利用了生物多样性中的( ) A.生物种类的多样性B.转基因技术C.生态系统的多样性D.基因的多样性 答案:D 分析:生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 基因的多样性是生物多样性的重要组成部分,是生物进化的基础,它决定了物种的多样性,物种的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性,题干中的水稻是杂交的结果,是利用了基因的多样性。 故选D。 7、马蜂在遭受袭击时,蜂群共同向侵犯者发出攻击,从个体和群体的角度来看,这种行为属于( ) A.攻击行为和社会行为B.防御行为和社会行为 C.取食行为和社会行为D.先天性行为和学习行为 答案:B 分析:动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。 社会行为是指营群体生活的动物,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活。防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体角度说是动物的防御行为,从群体角度说,是动物的社会行为,B符合题意,A、C、D均不符合题意。 故选B。 8、鼎湖山内的“蕨类植物之王”桫椤是已经发现唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物,有“活化石”之称,保护桫椤最有效的措施是( ) A.移入植物园B.完善法律法规 C.建立自然保护区D.建立种质库 答案:C 分析:保护生物多样性的主要措施有: ①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 ②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 ③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 ④加强法制和教育管理。 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。所以,保护桫椤最有效的措施是:建立自然保护区。 故选C。 9、下面动物中①对虾、②梭子蟹、③海蜇、④乌贼、⑤扇贝、⑥鲍鱼,属于软体动物的是( ) A.①②⑤B.②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥ 答案:D 分析:软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等,据此解答。 ①对虾、②梭子蟹属于节肢动物;③海蜇属于腔肠动物;④乌贼、⑤扇贝、⑥鲍鱼的身体柔软,具有贝壳或退化,身体不分节,分为头、足、内脏团三部分,有肉质的足,属于软体动物。 故选D。 10、我国至今已有2700多个自然保护区,为保护完整的温带森林生态系统而建立的长白山自然保护区。为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立的青海湖鸟岛自然保护区。下列关于自然保护区的说法不正确的是( ) A.自然保护区是“天然基因库”B.自然保护区是“天然实验室” C.自然保护区是“活的博物馆”D.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施 答案:D 分析:保护生物多样性的主要措施有: ①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 ②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 ③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 ④加强法制和教育管理。 ABC.自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,是“天然实验室”,是“活的自然博物馆”,是开展生物科学研究提供良好的基地,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所,ABC正确。 D.结合分析可知,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,但不是唯一措施,D错误。 故选D。 多选题 11、下图为豆目部分植物分类图解。下列相关叙述正确的是( ) A.目是分类的最基本单位 B.种是分类的最基本单位 C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多 D.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和合欢更近 答案:BD 分析:生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的单位。生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同点越少,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多。 A.种是分类的基本单位,错误。 B.生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的单位,正确。 C.合欢与紫檀同目,绿豆与紫檀同科,科比目小,因此合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点少,错误。 D.由分类索引可知,绿豆和菜豆同属,绿豆与合欢同目,属比目小,因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近,正确。 故选:BD。 小提示:掌握生物的分类等级,明确各等级之间的大小及亲缘关系。 12、植物中的“活化石”不是指( ) A.雪松B.银杏C.侧柏D.珙桐 答案:AC 试题分析:雪松和侧柏属于裸子植物,没有“活化石”称号,故A、C符合题意; 银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物,号称活化石,B不符合题意; 珙桐是被子植物,是植物中的“活化石”,故D不符合题意。 考点:我国特有的珍稀动植物 13、下列植物有种子的是 A.桃子B.蘑菇C.油松D.玉米 答案:ACD 分析:种子植物包括被子植物和裸子植物。被子植物的种子外面有果皮包被着;裸子植物的种子外面无果皮包被着,裸露。 桃子、玉米属于被子植物,油松属于裸子植物,都能产生种子,A、C、D符合题意; 蘑菇属于真菌,不属于植物,用孢子繁殖后代,B不符合题意。 小提示:种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子来繁殖后代。 14、被称为“植物中的活化石”的珍稀植物是( ) A.银杏B.珙桐C.铁树D.水杉 答案:ABD 试题分析:我国著名的活化石植物有银杏、水杉、银杉、水松、台湾杉、金钱松等. 解:水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物,银杏、水杉属于活化石,珙桐被称为植物中的活化石,又名鸽子树. 故选ABD 考点:我国特有的珍稀动植物. 15、下列保护生物多样性的措施中,属于迁地保护的是( ) A.建设水族馆B.建设植物园C.建立自然保护区D.加强教育和进行法制管理 答案:AB 人们还把濒危物种迁出原地,移入动植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,叫迁地保护。所以建设水族馆、建设植物园属于迁地保护。 16、下列有关生物类群的描述中不正确的是( ) A.所有的病毒和细菌对人类都有害 B.脊椎动物的种类远少于无脊椎动物 C.水杉是国家一级保护植物,它的种子外面没有果皮包被 D.乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等 答案:AD 有的细菌和病毒对人类有益.如绿脓杆菌噬菌体能够治疗化脓性疾病,乳酸菌能够制作酸奶,A错误; 在自然界,无脊椎动物种类占95%,脊椎动物种类占5%,可见脊椎动物的种类远少于无脊椎动物,B正确; 水杉属于裸子植物,种子裸露,没有果皮包被,C正确; 乳酸菌属于细菌,酵母菌属于真菌,两者的区别是乳酸菌没有成型细胞核,D错误。 17、下列有关两栖动物的说法中正确的是( ) A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物 B.有的两栖动物终生生活在水中 C.两栖动物的生殖和发育都离不开水 D.扬子鳄属于两栖动物 答案:BC 试题分析:两栖动物具有变态发育,幼体和成体的呼吸器官也不同等,如鸭子既能在水中生活,又能在陆地生活的却属于鸟类而不是两栖类;有些种类终生保持幼体形态,可终生生活在水中,例如北美洲特产的穴居蝾螈;两栖动物的生殖是有性生殖,卵生.雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行;扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一.它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物.在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征.所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,扬子鳄的身体表面覆有鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,卵生,运动时采用典型的爬行方式即:四肢向外侧延伸,腹部着地,匍匐前进,因此属于爬行类动物. 考点:本题考查两栖动物的定义,即:幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功. 18、某小组将调查的生物进行分类,他们将鸡、鹅、鸭等归为一类,而将水稻、玉米、小麦等归为另一类,请问他们的归类标准是 A.按照生物的数量B.按照这些生物的用途 C.按照生物的形态结构特点D.按照这些生物的生活环境 答案:BC 分析:自然界中的生物很多,我们要对其进行分类,生物的分类依据很多,要灵活分类,它是研究生物的一种基本方法。 生物学家根据生物之间的相似程度,即根据形态结构,把生物划分为植物、动物和其他生物;按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物。题干中的水稻、玉米、小麦等归为一类;鸡、鸭、鹅等生物归为一类,可见BC正确。 小提示:解此题的关键是理解掌握生物分类的方法,按要求对生物进行分类。 19、对人类来说,生物多样性的价值是难以估量的,下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是 ①水稻给人们提供粮食 ②杜仲茶可降压补肾 ③风景区为人们提供休闲娱乐的环境 ④森林能够涵养水源,调节气候 ⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种 A.③⑤B.①②C.③④D.②⑤ 答案:BD 分析:生物多样性的价值包括:1.直接使用价值,指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。2.间接价值不仅在自然界的物质循环方面发挥重要作用,还有净化环境、保持水土、调节气候作用。3.潜在价值人们还未发现某些生物存在价值。 A.③风景区为人们提供休闲娱乐的环境,风景区主要是指生物与环境的关系也就是生态系统,存在着间接的价值;⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种,有较强的抗性的野生水稻培育出水稻新品种更有利于水稻的生长,可为人类提供更多的食物,应该体现的是生物多样性的直接价值。A错误。 B.①水稻给人门提供食物很明显是生物多样性的直接价值。②杜仲茶可降压补肾;说明杜仲的药用价值。B正确。 C.③风景区为人们提供休闲娱乐的环境,风景区主要是指生物与环境的关系也就是生态系统,存在着间接的价值;④森林能够涵养水源,调节气候存在着间接价值。C错误。 D.②杜仲茶可降压补肾;说明杜仲的药用价值。⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种,有较强的抗性的野生水稻培育出水稻新品种更有利于水稻的生长,可为人类提供更多的食物,应该体现的是生物多样性的直接价值。D正确; 故选BD。 小提示:掌握生物多样性的价值是做题的关键。 20、根据体内有无脊椎骨,下列动物和蚯蚓不属于同一类的是( ) A.泥鳅B.鲍鱼C.海马D.石鳖 答案:AC 分析:根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有脊椎骨组成的脊柱,原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱。 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。泥鳅和海马都属于鱼类,体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;鲍鱼和石蟞属于软体动物,它们与蚯蚓的体内都没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。故选AC。 小提示:解答此类题目的关键是熟记动物分类的方法。 填空题 21、生物分类等级从大到小依次是______。 答案:界、门、纲、目、科、属、种 分析:自然界中的生物丰富多彩,多种多样,我们要对其进行分类,生物分类是研究生物的一种基本方法,生物的分类单位由从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位。 生物学家根据生物之间的相似程度,即生物在形态结构和生理功能等方面的特征,把生物划分为不同等级的分类单位,它们由从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,“界”是最大的分类单位,“种”是最基本的分类单位,生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。 22、造成生物多样性面临威胁的原因 ①生态环境的改变和破坏;②掠夺式的开发和利用;③_____污染;④_____的入侵。 答案: 环境 外来物种 分析:本题主要考查造成生物多样性面临威胁的原因。 我国生物多样性面临威胁的原因有生存环境的改变和破坏、掠夺式的开发和利用、环境污染以及外来物种的侵入;其中,生存环境的改变和破坏是主要原因,森林的超量砍伐、开垦草原、草原的过度放牧以及围湖造田等,都导致野生生物生存环境造到破坏,从而使生物多样性面临威胁。 23、生物圈中只有___________类和___________类两类动物可通过自身的调节维持体温的恒定,属于恒温动物。 答案: 鸟类##哺乳类 哺乳##鸟类 恒温动物:体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义:减少对外界环境的依赖性,扩大生活和分布范围。 24、对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据 (1)根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级 (2)“种”是最基本的生物分类单位 答案:(1)略 (2)略 解析:略 25、动物栖息地能提供动物生存的基本环境条件,即足够的__________、 ___________和 __________。 答案: 食物 水分 隐蔽地 分析:生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。 对于在陆地上生活的动物来说,食物等营养物质是必需,没有食物就没有动力,生命活动就无法进行,而营养物质又必需溶解在水中才能被运输,水是构成细胞的主要成分,因此对于陆生动物来说,水也是必需的,其次陆生动物要想生存还必须要躲避敌害,因此还要有一定的隐蔽地。动物的栖息地能为动物提供生存的基本条件,即食物、水分和隐蔽地。 14- 配套讲稿:
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