![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
4学情分析幼儿园.doc
《4学情分析幼儿园.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4学情分析幼儿园.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、爱发脾气的菲菲学情分析 大班幼儿喜欢和同伴一起游戏,一起做事情,他们渴望成为大家喜欢的人,渴望有更多的朋友,但是缺乏适当的交往策略和技能。例如很多幼儿喜欢去倾听,并不擅长加入讨论交流中,在之前的活动中我留意到积极发言的孩子比较固定,也出现了个别幼儿情绪起伏较大,课堂上表现不固定等现象。因此在教学过程中利用孩子们喜欢的话题激发幼儿倾诉欲望,多多设置幼儿之间互动环节,让幼儿自主的进入活动情境中,来帮助幼儿解决交际问题,找寻便于幼儿所接受的调节不良情绪、控制脾气的方式,萌发有朋友、朋友多的自豪感,体验交往的乐趣。另一方面是通过引导幼儿自主观察并讲述图片内容,帮助幼儿将学到的知识运用到实际生活中,提高
2、解决问题的能力。根据皮亚杰道德认知发展理论,幼儿的道德是从无律阶段发展到他律阶段的。幼儿从不会判断对和错,只能根据一些规则、权威判断是非,幼儿期的儿童的道德水平较低。所以清晰具体的不良情绪调节方法可以让幼儿在内心形成一定衡量标准。幼儿期情感中社会性交往的成分不断增加,引起情绪反应的社会性动因不断增加。儿童引起情绪反应的动因从主要为生理需要的满足逐渐过渡到主要为社会性需要的满足。表情日渐社会化,大班幼儿会根据社会的要求调节情绪表现方式。如幼儿在父母面前摔倒了就会露出痛苦的表情,大哭起来,如幼儿在老师面前摔倒了,就会忍住不哭,露出坚强的表情。通过观察幼儿日常行为表现已经和孩子们学习、沟通,决定利用
3、幼儿对同伴以及教师评价的关注,讨论相关社会性问题,及时总结反思,调整活动组织形式,运用适宜的教学方法和语言引导,完善本次活动内容。因为本次活动主要是社会领域,相关活动准备也都渗透到日常生活中去,例如组织幼儿绘画心情图片并且讲述内容意义,或者设置督察小组,加强幼儿之间的交流,还有每天的晨间分享活动以及离园分享活动组织幼儿回忆讲述一天生活状态。这些都为本次教学活动积累生活经验。通过认真研读教材-大班上册山东省幼儿园课程知道教师用书,把握本次活动主题内容,根据幼儿年龄学习发展特点,设计本次学习活动。借助网络平台,广泛收集大班幼儿相关年龄情绪特点,分析幼儿典型案例,针对本次活动的教学目标将所学习的资料进行整合。例如学习情绪情感特点知道情绪既是主观感受,又是客观生理反应,具有目的性,也是一种社会表达。情绪是多元的、复杂的综合事件。主要包含认知评估,身体反应,身体反应,表达和行动的倾向。情绪调节包括很多,如人际调节,环境调节,认知调节,避引起情绪的问题和解决方法心理暗示法,注意力转移法,适度宣泄法,自我安慰法,交往调节法,情绪升华法。然后根据幼儿年龄的特殊性进行筛选,通过研究幼儿学习相关的知识基础,设计出合理的教学组织形式。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 情分 幼儿园
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。