物理八年级上第二章速度计算专题.doc

物理八年级上第二章速度计算专题 【专题一】速度的简单计算1、 已知路程、时间求速度，用公式 例题：要测量自己步行的速度,需要的测量的物理量是_和_，再用公式 _ 求出步行的速度，因此所需的测量工具是_和_。例题：（09贵阳中考）2008年9月27日北京时间16：43翟志刚实现了我国第一次太空行走，如图所示，此次太空行走共进行了19分35秒，期间，他与飞船一起飞过了9165km，则他的飞行速度为多少km/s。（2）他身着的舱外航天服几乎就是一个小型飞船，请根据他所处环境，谈谈该航天服应具备的基本功能： （写出一条即可）2、已知速度、时间求路程，用公式 例题：一个中学生步行的速度大约是1.4_。它的物理意义是 她以这样的速度从家到学校共花了10分钟，则她家到学校有多远？3、交通标志牌80南京市60 km甲乙例题：如图所示为某交通标志牌，（1）请你说出这两个数据的含义，甲“80”的含义： ，乙“南京市60km”的含义： 。（2）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？例题5：如图5-14所示是汽车上的速度表在某一时刻的示数，（1）它表示此时汽车的速度是 .（2）若汽车以这个速度行驶3h，则汽车通过的路程为多少km？例题6：小红一家乘汽车前往钦州探望外婆,在经过如图8甲所示的交通标志牌时,汽车如图8乙所示的速度是 ,若汽车继续以该速度匀速行使,再经过多少时间才能到达钦州？例7：“五一”假期，小明一家驾车外出旅游。一路上，小明注意到了如上图所示交通标志牌的标志，则（1）在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快需要用几分钟？（2）如果小明的爸爸驾车通过标志所示的这段路程用时30min，则汽车的平均速度为多少km/h？ 【专题二】过桥（山洞或隧道）问题例题8：一列长200米的火车，以12m/s的速度通过4000米的大桥，（1）要完全通过大桥需要多长时间？ （2）火车全部在大桥上运行的时间？练习：一列火车长120米，匀速通过长360米的山洞，车身全部在山洞内的时间为10S，求火车行驶的速度。练习：一列长310米的火车，用13m/s的速度匀速通过一隧道需要1分10秒的时间，则隧道的长度是多少。【专题三】比值问题例题9：甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？ 【专题四】安全（爆炸）离开问题例题10：工程上常用爆破的方法开山劈岭，设用一条96cm长的引火线来点燃炸药，引火线燃烧速度是0.8cm/s，点燃引火线后，人以5m/s的速度跑开，他能不能在炸药爆炸前跑到离点火处500m远的安全地带？（要求用三种方法解）【专题五】平均速度问题（分四类）一、一般的求平均速度问题例题：（08中考）如图10为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S 闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是 直线运动(选填“匀速”或“变速”)。小球从A点到D平均速度是 ms，小球从D点到F平均速度是 ms，小球全程的平均速度是 ms。二、已知前段路程和后段路程的平均速度，求整段路程的平均速度例题：汽车在平直的公路上行驶，前一半路程的速度为6m/s，后一半路程的速度为4m/s，求汽车全程的平均速度。三、已知前半段时间和后半段时间的平均速度，求整段时间的平均速度例题：汽车在高速公路上做直线运动，前一半时间的平均速度是30m/s，后一半时间的平均速度是60m/s，则物体在整段时间中的平均速度为多少？四、列车时刻表问题T31车次T32北京杭州特快自北京起公里站名杭州北京特快15：500北京13：2020：21 29497济南418：331：16 24979蚌埠 543：465：45 531458上海西 2423：167：30 1664杭州21：40例题：在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32，表中所列是这两次列车的时刻表，请回答下列问题：(1) T31列车从济南到蚌埠的平均速度是多少km/h？ (2) T32列车运动的平均速度是多少km/h？【专题六】过电线杆（铁轨）问题例题：一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上,他测出汽车每隔10秒就驶过6根路边相距45m的电线杆,求汽车的速度是多少？汽车有没有超速？【专题七】声音来回问题例题：某人在轮船上向海底发射声音信号，经过0.54s 接收到反射信号，求此处海的深度？（当时气温15C，海水中的平均声速为1530m/s.）例题：一辆汽车以36km/h的速度匀速驶向前面的山崖，司机鸣笛后4s 听到了回声，求:（1）听到回声时汽车距山崖的距离。（2）鸣笛时汽车距山崖的距离物理八年级上第二章速度计算专题 -速度图像信息专题看速度图像信息要注意：首先要看清横坐标、纵坐标分别表示什么物理量。（轴）要学会从图像中，读出速度、路程或时间的大小。（点、线、面）一、 匀速直线运动的图像例题：如图5-17所示，用来表示同一种运动规律的是（ ）图5-17Aa b B. b c C. b d D. a d例题：小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动时，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验实验中记录数据如下表所示：运动路程 S/m汽车A0.10.20.30.4汽彻B0.20.40.81.2运动时间t/s汽车A1234汽车B0.51231.00.20.60.8时间t/s路程s / m24130.41.2图1（1）试根据上表中的数据在右图1坐标系内分别画出两车的路程-时间图；（2）由数据可得出汽车A和汽车B的速度关系是 ；（3）由图可知在4秒内，汽车A和汽车B运动的路程各是 和 。例题：小明骑自行车，小华跑步，他们运动的图像如右边所示。请根据运动的图像，（1）请写出至少两条合理的信息。信息1： _。信息2： _。（2）图中两条线的交点表示此时小明骑自行车的_与小华相等。（3）若小明骑自行车和小华跑步乙同学同时出发，请你在图中作出小明骑自行车的路程-时间的图像。（4）根据图中数据，请你自编一道有关速度、路程和时间的计算题并求解。例题：(08镇江中考）汽车在平直公路上匀速行驶，（1）下面四个图中能正确表示汽车速度与时间关系的是 （2）在虚线框内作出此汽车路程和时间的图像。图5-12例题：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系，如图5-12所示，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象，从图可知两运动物体的速度大小关系是 （ ）Av甲 大于 v乙 Bv甲 小于v乙 Cv甲 等于 v乙 D条件不足，无法确定例题：甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间律如图所示，下面说法中不正确的是（ ）A甲同学比乙同学晚出发4s B4s8s内，甲乙同学都匀速直线运动C0s8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D8s末甲乙两同学速度相等二、变速直线运动的图像 例题：如图是描述直线运动规律的一种图像 变化的规（1）如下图可知图 是路程-时间图像，图 是速度-时间图像（选填“a”或“b”）。（2）图a中各段的运动情况是：OA段 ；AB段 ； BC段 ；(3)图b中各段的运动情况是：0-2s段 ；2-4s段 ； 4-6s段 ；C图a（4）在请你在虚线框中作出图a的相对应的v-t图像图b 4