广东省揭阳市榕城区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题.pdf
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1、2022-2023学年度第一学期期终质检 八年级语文科目试卷(A)一、积累运用(30分)1.根据课文默写古诗文。(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分)(1)月下飞天镜,o(渡荆门送别李白)(2)采菊东篱下,o,飞鸟相与还。(饮酒(其五)陶渊明)(3),o小园香径独徘徊。(浣溪沙晏殊)(4),惊起沙禽掠岸飞。(采桑子欧阳修)(5)至营,将军亚夫持兵揖曰:“,(周亚夫军细柳司马迁)(6)我们在欣赏古诗词时一,常会遇到一些典故,这些典故含蓄、洗练、委婉,有着丰富的 文化内涵,如李贺的雁门太守行中“,”用了燕昭王筑台纳士的典故;杜 牧的赤壁中“,”用了周瑜火烧赤壁的典故。2.根据拼音写出相应的
2、词语。(4分)(1)雨季则有青头菌、牛肝菌,味极xiGn yd()。(2)摄影家挺喜欢这些门和窗,他们zhenzhu6()着光和影,摄成称心满意的照片。(3)从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的 人民英雄们ybng chui bu xiu()(4)街上行人摩肩接踵,13 yi bii jue(),士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。3.下列语段中加点词语运用不氐聊的一项是()(3分)A.当代劳动者奋斗在各自的领域,用精琪求精的职业品质彰显着“工匠精神”。B.随着电视剧人世间的播映,作家梁晓声也倍受关注,因而容喷广鹿。C.全社会都要响起这个振簟发频的声音
3、:人才强国,科技强国。D.乌木博物馆里陈列的各种木雕作品,精美绝伦,展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。4.下列对病句的修改不正碉的一项是()(3分)A.近段时间来,全国各地开展广泛“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题教育 活动(语序不当。应将“开展”和“广泛”调换位置)B.为了提高同学们的语文素养,揭阳市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”。(用 词不当,将“提高”改为“提升”)C.我国疫情防控形势依然严峻,经济面临新的下行压力,能否做好疫情防控,是经济社会 良好发展的前提和基础。(两面对一面,去掉“能否”)D.自义务教育劳动课程标准(2022年版)发布后,兴起了儿童厨具购买热潮,
4、一些网 店里,有的儿童厨具甚至月销量超过4万件左右。(“超过”和“左右”矛盾,删去其一)5.你所在班级正在开展“奋斗是青春最亮丽的底色”的综合性学习活动,请阅读以下材料,并根据要求完成任务。(10分)(1)任务一:老师要求每位同学结合活动主题一一“奋斗”,选一句古诗词作为座右铭,下 列各项不符合要求的是()(2分)A.少壮不努力,老大徒伤悲。B.馨香盈怀袖,路远莫致之。C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(2)任务二:以下是两位老师的书法作品,同学们要从下面两幅字中选择一幅来表现新时 代青年精神,请你做出选择(图一或图二)并说明理由。(2分)新青生麻春,图一
5、 图二(3)任务三:共读青春小田同学发现,“学而优则什”是儒林外史中读书人的根本信念,这个信念让作品中 很多读书人学到了知识,却泯灭了良知。那么,请结合现实说说今天我们努力学习的目的是 什么。(2分)你将作为代表在“悦读”分享会上发言,请你选取红星照耀中国中你最崇拜的一名革 命先辈,结合原著,说说要实现中华民族伟大复兴,我们应当传承他身上哪些“红色精神”。(4分)二、阅读(40分)(一)阅读下面的文字,完成6-10题。(15分)【甲】富贵不能淫景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命 之,往
6、送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为用者,妾妇之道也。居 天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不 能淫,贫贱不能移,威武不能图,此之谓大丈夫。”6.解释文中加点词语的意思。(3分)(1)是焉得为大丈夫乎(2)以顺为氐者(3)威武不能啰7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。【乙】孟子谓宋勾践曰:“子好游乎?吾语子游:人勺之,亦嚣嚣;人不知,亦嚣嚣。”日:”何如斯可以嚣嚣矣?“日:“尊德乐义则可以嚣嚣矣故土穷不失义达不离道。穷不失义,故土得己焉;达不离道,故民
7、不失望焉。古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则华善其身,达则兼善天下。”(选自孟子尽心上)【注释】宋勾践:人名,身世不详。游:游说。嚣嚣:无欲自得的样子。8.解释文中加点词语的意思。(2分)(1)人期之(2)穷则秋善其身9.请用“/”给画线的句子断句.(3分)尊德乐义则可以嚣嚣矣故土穷不失义达不离道10.结合【甲】【乙】两文,用自己的话概括孟子心目中的大丈夫有哪三个方面的标准。(3 分)(二)阅读下面的文字,完成11-13题。(10分)白杨礼赞(节选)(茅盾)(1)那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过 人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向
8、上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似 的,成为一束,绝不旁逸斜出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说 倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保 持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天 耸立,不折不挠,对抗着西北风。(2)这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!(3)它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!
9、当你在积 雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它 只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟 一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守 卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?(4)白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极 强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赘美白杨树,就因为它不但象 征了北方的农民,尤其象征了今天我
10、们民族解放斗争中所不可缺的、的精神。11.根据选文内容,依次填入第(4)段空白处的词语分别是、o(3 分)12.以下对选段内容理解不再速的一项是()(3分)A.选段(1)采用“总一分一总”结构。这种结构首先给读者一个总体印象,再从局部进 行细致描写,层次井然,便于读者理解。B.选段从白杨树的外形和内在气质两个角度描写了其不平凡。C.因为在树中,白杨树外形并不美,所以说它算不得“树中的好女子”,但它适应能力强,富有顽强的生命力,所以说它是“树中的伟丈夫”。D.选段(3)中的四个“难道”句(反问句)连贯紧凑,思想逐步升华,赞美之情达到了 高潮。13.作者说白杨树是“西北极普通的一种树,然而实在是不
11、平凡的一种树”,既“极普通”又“不平凡”,这样表达是否矛盾?试结合全文说说你对这句话的理解。(4分)(三)阅读下面的文字,完成14-17题。(15分)一架纸飞机(陈嘉宝)(1)“你知道怎样折一架飞得很远的纸飞机吗?”在我还是个孩子的时候,我的老师 这样问过我。(2)我很笨,学东西永远慢半拍。小时候上手工课,我从来没有折出成品。我记得在 最后一节手工课上,老师教我们折纸飞机。同学们陆陆续续把作品交给老师,背起书包回家 去了。我却死活做不出东西来,只能坐在教室里,含着泪看着那些被挂起的手工作品,看它 们在窗前摆动。老师走近了,坐在我身旁,突然以臂环绕着我,把我拥进她的怀抱里,又在 我眼前,变魔术般
12、地折了 一架纸飞机。(3)临走时,我看着那架写着我名字的纸飞机,依稀听见老师的声音:“你知道怎样 折一架飞得很远的纸飞机吗?”(4)我摇头,只看到老师以手做飞机状,向下滑翔着。她的手不一会儿便撞上了我的 心口,轻轻地,软软地,非常温柔。那日之后,我还是没学会折纸,也未曾知道真正的答案。只有这个问题,却潜伏在心间。(5)一个夏初,我跟随东莞理工学院雨露助残志愿队去残疾人托养中心,被分配到多 重障碍部。同行的志愿者说,多重障碍部的学员们有些特殊,他们大多身患残疾,在沟通上 也会存在一定的障碍。(6)我们进入了多重障碍部。在那儿,我见到了我的学员:一位与我身高相近的男孩 子。他长得清秀,戴着黑框眼镜
13、,远远望见我,便低下头羞涩地笑。我觉得他像邻家的小弟 弟一般可爱,微笑着和他打招呼。下一瞬,他走过来,身子却突然扭曲了,像摆了不同忌码 的天平一般左右摇摆,又像身处暴风中的羸弱小树,仿佛下一秒就要被吹倒。再下一瞬,他 突然朝我“嘿”了一声,又羞怯地笑了。(7)我赶忙上前搀扶住他,领着他走向操场。“你叫什么名字呀?”“嘿“别走太快,别累着了。”“嘿。”“我们去那边看看,好不好?”“嘿(8)我与小男孩之间的对话,大抵如此。我与他之间,仿佛被上帝阻隔了一道墙。(9)我们回到课室玩游戏。队友笑着说:“好了,接下来我们进入最后一个环节:折 纸飞机。”(10)小男孩这时抬起了头,好奇地看那一沓五彩缤纷的彩
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