全国通用版初中物理电流和电路易错题集锦.pdf

1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理电流和电路易错题集锦全国通用版初中物理电流和电路易错题集锦 单选题 1、下列电路图中正确的是（）ABCD 答案：B 解析：A电路中缺少电源，故 A 错误；B两个灯泡串联，电压表测量其中一个灯泡两端的电压，电压表的正负接线柱连接正确，故 B 正确；C导线将其中一个灯泡短路，电路中只有一个灯泡发光，开关不起作用，故 C 错误；D电流表的正负接线柱接反了，故 D 错误。故选 B。2、关于电路的相关知识中说法正确的是（）A物理学规定只有正电荷定向移动才能形成电流 B吊灯、教室空调、电视机、发电机和电动机都是用电器 C如果导体两端的电压为零，导体的电阻也为零 D干木条、陶瓷、油和自行车轮胎都是绝缘体 答案：D 2 解析：A电荷的定向移动形成电流，无论正电荷还是负电荷，定向移动均能形成电流，故 A 错误；B吊灯、教室空调、电视机、发电机和电动机中，吊灯、教室空调、电视机和电动机在电路中都消耗电能，是用电器，而发电机是把其他形式的能转化为电能，不是用电器，故 B 错误；C因为电阻是导体的一种特性，与电压、电流大小无关，所以，如果导体两端的电压为零，则导体的电阻不变，故 C 错误；D干木条、陶瓷、油和自行车轮胎都不易导电，均是绝缘体，故 D 正确。故选 D。3、如图所示，旅客进入火车站需要通过刷脸机认证，当身份信息或人脸信息不符合时，电动机不工作无法打开闸门，人不能进入火车站小明设计了电路模拟刷脸机，能达到相同效果的电路图是（）AB CD 答案：A 解析：根据题意知道，当身份信息开关和人脸信息开关同时闭合时，电动机才工作，说明两开关相互影响，即两开关、3 电动机串联，故 A 符合题意，BCD 不符合题意。故选 A。4、如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号下列说法正确的是（）A温度计中的水银是绝缘体 B电铃响时，电磁铁右端是 N 极 C温度降低到 74以下，电铃响 D电铃响且滑片 P 向左移动时，电磁铁磁性减弱 答案：B 解析：A水银属于金属，金属是导体，故 A 错误；B由安培定则知，电磁铁的右端为 N 极，故 B 正确；C由电路图知，温度降到 74时，控制电路断开，电磁铁无磁性，衔铁被释放，电铃不响，故 C 错误；D由电路图知，当滑片向左移动时，变阻器接入电路的阻值减小，由欧姆定律知，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，故 D 错误。故选 B。5、在参观未成年人法治教育基地时，小强发现在一处地面上有“沉迷网络”、“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩4 其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是（）A两个模块相当于电源，彼此串联 B两个模块相当于电源，彼此并联 C两个模块相当于开关，彼此串联 D两个模块相当于开关，彼此并联 答案：D 解析：用脚踩任何一个模块，与模块连接的屏幕就会接通电源，屏幕才会播放相应的教育短片，说明脚下的模块控制电路的通断，所以两个模块相当于电路中的开关；脚踩不同的模块，相当于闭合不同的开关，盘面显示不同的画面内容，说明两只开关都能接通电路，因此是并联的。故选 D。实验题 6、小华在课堂上进行了如下几个实验操作：（1）图所示，验电器的箔片张开，是因为两箔片带了_种电荷相互_；（2）图所示，用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中，正确的是_（选填“甲”或“乙”）。（3）图所示的电路，将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，自制电磁铁将会吸起更_（选填“多”或“少”）的大头针。答案：同 排斥 甲 多 解析：（1）12验电器的箔片张开，是因为两箔片带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故两箔片张开。（2）3电流通过笔尖金属体、大电阻、氖管、笔尾金属体后经过人体后流入大地，故一定要接触笔尾金属体，5 故选甲。（3）4将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电流变大，电磁铁的磁性变强，自制电磁铁将会吸起更多的大头针。7、兴趣小组的小芳和小华利用课余时间一起做“探究并联电路干路电流和各支路电流关系”的实验。（1）在连接电路时，接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，这是因为连接电路时_；（2）正确操作后，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_（选填“A”、“B”或“C”）点所在电路的电流；（3）图乙实物图连好后，闭合开关 S，小芳发现小灯泡 L1不亮、L2亮，电流表无示数，则产生这种现象的原因可能是灯泡 L1_；（4）请在图乙中改动一根导线，使电流表测量C点所在电路的电流。在需要改动的导线上画“”，并用笔画线代替导线将实验电路连接正确。_；（5）小芳改变图乙中电流表的位置将依次测量的电流记录在表中。A 点所在电路电流 IA/A B 点所在电路处电流 IB/A C 点所在电路处电流 IC/A 0.2 0.2 0.4 小芳和小华对实验数据进行分析后，他们归纳出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，请指出该探究过程的两点不妥之处：_。6 答案：没有断开开关 A 断路 选用的灯泡规格相同 只做了一次实验，实验次数太少 解析：（1）1刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，没有断开开关。（2）2根据图乙可知，该电路为并联电路，电流表与灯泡 L1串联在支路中，所以测量的是A处的电流。（3）3由乙图可知，该电路为并联电路，电流表与灯泡 L1串联在支路中，测量流过灯泡 L1的电流。闭合开关S 后，发现小灯泡 L1不亮，L2亮，电流表无示数，说明 L2所在的支路是通路，L1所在支路断路，即电路故障为L1支路断路。（4）4使电流表测量C点所在电路的电流，则电流表应接在干路中，如图所示：（5）56由记录表中的数据可知：各支路的电流相等，是因为选用的灯泡规格相同；且由表中数据知：只做了一次实验，实验次数太少，不能得出普遍规律。该实验应选用灯泡的规格不相同，多次做实验，寻找普遍规律。