【解析版】2015年地理中考试题分类汇编：等高线地形图(含答案解析).doc

2015年地理中考试题分类汇编
等高线地形图
一．选择题
（2015•阜阳）读右图，完成1～3题．

1．（2分）从辛庄登顶丙山，最适宜选择的线路是（　　）
　 A． ① B． ② C． ③ D． ④

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 等高线的疏密表示的坡度不同．
解答： 解：读图可知，等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓．①②③④中等高线最稀疏的地方是④，坡度较缓，最容易登山．根据题意．
故选：D．
点评： 该题考查学生的综合理解能力，理解解答即可．

2．（2分）指出图中流经辛庄和城区的河流基本流向（　　）
　 A． 自东北流向西南 B． 自东南流向西北
　 C． 自西南流向东北 D． 自西北流向东南

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方．
解答： 解：河流总是从海拔高处流向海拔低处，读图可得，图中河流的流向是自西北向东南流．
故选：D．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．

3．（2分）下列叙述正确的是（　　）
　 A． 图中甲地为山谷 B． 乙地为山脊
　 C． 辛庄与城区约4千米 D． 图示地形以山地高原为主

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答： 解：读图可得，甲处等高线向海拔低处凸出，是山脊，故A错误；
乙处等高线向海拔高处凸出，是山谷，故B错误；
图中辛庄与城区的图上距离约2厘米，则实地距离是4千米，故C正确；
图中所示海拔高度在500米以下，图示地形以丘陵为主，故D错误．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．

（2015•桐城市）图为我国华北地区等高线地形图，读图完成3﹣5题

3．（2分）图中白水河的流向是（　　）
　 A． 自北向南 B． 自东北向东南 C． 自西北向东南 D． 自东向西

考点： 等高线地形图的判读．
分析： （1）在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线．用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况．
（2）地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
解答： 解：在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此结合等高线的数值可判断，图中白水河的流向是自东向西流．
故选：D．
点评： 本题主要考查了地图上判断方向的方法以及等高线地形图的判读，属基础题．

4．（2分）图中虎山的海拔高度应该在（　　）
　 A． 800至900米 B． 1000米 C． 900米 D． 900至1000米

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中的等高距是100米．
解答： 解：图中的等高距是100米，图中虎山的海拔高度应该在900﹣1000米之间．
故选：D．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．

5．（2分）仅考虑自然条件，图中乙村与甲村相比（　　）
　 A． 更适合种植甘蔗 B． 耕地面积较小
　 C． 对外交通较发达 D． 水源更充足

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 图中所示甲村所处地区地形平坦开阔，耕地面积较广，乙村位于山谷地区，耕地面积较小．
解答： 解：考虑自然条件，图中乙村与甲村相比耕地面积较小，甲村比乙村的交通便利，水运充足，图中所示的是华北地区，不适宜种植甘蔗．
故选：B．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．

（2015•广东）读图，完成9～11题．

9．（2分）M观景台的海拔是（　　）
　 A． 400～450米 B． 450～500米 C． 500～550米 D． 550～600米

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中的等高距是50米．
解答： 解：图中的等高距是50米，图中M观景台的海拔在550﹣600米之间．
故选：D．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．

10．（2分）M、N两观景台的图上距离是2厘米，实地距离是（　　）
　 A． 1千米 B． 10千米 C． 100千米 D． 1000千米

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 比例尺就是图上距离与实地距离之比．根据比例尺的公式计算即可．
解答： 解：根据比例尺的公式：可推出，实地距离=2×50000=100000厘米=1千米．
故选：A．
点评： 本题主要考查比例尺的计算．

11．（2分）N观景台的主要作用（　　）
　 A． .仰望飞瀑 B． .俯瞰奇峰 C． 近观云雾 D． .远眺群山

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答： 解：读图可得，N观景台处于山谷，附近有陡崖，其主要作用仰望飞瀑．
故选：A．
点评： 本题考查等高线地形图中地形部位的判读，读图理解解答即可．

（2015•遵义）读图1，回答1﹣2题．

1．（2分）图中分别沿着四条虚线从山麓攀登到山顶，坡度最陡的是（　　）
　 A． ① B． ② C． ③ D． ④

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答： 解：读图可知，图中四条虚线中，③线路处等高线最密集，坡度最陡．根据题意．
故选：C．
点评： 本题考查了等高线地形图的判读，学生要读图理解解答．

2．（2分）图中线段式比例尺转化为数字式，正确的是（　　）
　 A． 1：100 B． 1：300 C． 1：10000 D． 1：30000

考点： 地图上的比例尺应用．
分析： 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺=．比例尺的可以用以下方式来表示：数字式、文字式、线段式．
解答： 解：比例尺的可以用以下方式来表示：数字式、文字式、线段式．读图可知，图中线段式比例尺表示图上1厘米代表实地距离100米（10000厘米），转化为数字式为1：：10000．
故选：C．
点评： 本题考查了比例尺的不同表现形式，属基础题．

（2015•沧州）读图，完成3﹣5题

3．（2分）图中①表示的基本地形类型是（　　）
　 A． 平原 B． 高原 C． 丘陵 D． 盆地

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 陆地表面的地形主要有平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型．其中平原和高原的共同点是起伏小；不同的是平原海拔较低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峻．山地和丘陵的共同点是地面崎岖不平；不同是山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般不超200米．
解答： 解：从图中地表形态看出，①处海拔在600米以上，地形平坦开阔，应是高原．故选项B符合题意．
故选：B．
点评： 本题考查五种基本陆地地形的特征，学生要把握五种陆地基本地形的特征解答．

4．（2分）图中②处表示的地形部位名称是（　　）
　 A． 山脊 B． 山谷 C． 陡崖 D． 鞍部

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．
解答： 解：读图可知，图中②处等高线向海拔低处凸为山脊．根据题意．
故选：A．
点评： 该题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

5．（2分）图中山峰M与P点的相对高度是（　　）
　 A． 1060米 B． 1260米 C． 1460米 D． 1660米

考点： 海拔和相对高度及其估算．
分析： 海拔是指某点高出海平面的垂直距离，相对高度是指一点高出另一点的垂直距离．
解答： 解：读图可知：山峰M的海拔是1460米，图中P点的海拔高度是200米，相对高度是指一点高出另一点的垂直距离，因此图中山峰M与P点的相对高度是1460﹣200=1260米，B选项符合题意．
故选：B．
点评： 本题考查地面高度的计算方法，读图理解解答即可．

3．（2015•哈尔滨）读等高线地形图，某观光旅游团从山脚登到山顶，选择坡度最缓的路线是（　　）

　　 A． ① B． ② C． ③ D． ④

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流．
解答： 解：在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；四条路线中，①线等高线最稀疏，表示坡度最缓．
故选：A．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

3．（2015•鄂州）某中学组织夏令营活动，在当地某个山区（图所示）考察，按预定计划需搭帐篷宿营．下列说法正确的是（　　）

　 A． 从安全的角度最适合宿营的地点是D点
　 B． 测得图中海拔最高处的气温为20℃，那么C处气温为18.8℃
　 C． 图中①②两处坡度较陡的是 ②处
　 D． 图中①②两处都为山脊

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓．
解答： 解：图中所示D是陡崖，该部位不适宜宿营，故A错误；
测得图中海拔最高是280米，其气温为20℃，C处海拔是80米，其相对高度是200米，海拔每升高100米，气温下降0.6℃，那么C处气温为20+2×0.6=21.2℃，故B错误；
图中①处等高线稀疏，坡度缓，②处等高线密集，坡度陡，故C正确；
图中①处等高线向海拔低处凸出，是山脊，②处等高线向海拔高处凸出，是山谷，故D错误．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．

（2015•荆门）读某地区经纬网及等高线地形图，回答1～2题．
°
°
°
°
°
°
°
°
图1

1．（2分）下列关于图中的说法，正确的是（　　）
　 A． 该地区位于荆门市（31°N，112°E）东北方向
　 B． 该地区位于北温带，有太阳直射
　 C． 甲村的经纬度为33°22′N，118°12′W
　 D． 乙村附近的河流有西南向东北流

考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．
分析： 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．
解答： 解：读图可知，图中经度向东增大是东经，纬度向北增大是北纬，根据其变化规律可判断，该地区位于荆门市（31°N，112°E）东北方向，故A正确；
北温带的范围是23.5°N﹣66.5°N，既无阳光直射也无极昼极夜现象，故B不正确；
图中经度向东增大是东经，纬度向北增大是北纬，据此可知，甲村的经纬度为（33°22′N，118°12′E），故C不正确；
在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；据此判断方向，结合等高线数值可判断，乙村附近的河流由东北向西南流，故D不正确．
故选：A．
点评： 本题考查了经纬网与等高线地形图的判读．

2．（2分）图示四地中最适宜开展户外攀岩运动的是（　　）
　 A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答： 解：最适合攀岩运动的地形部位是陡崖，读图可得，丙地是陡崖，该处是等高线重合的部位．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．

（2015•随州）读祁连山地区经纬网、等高线示意图，完成4～6题．

4．（2分）嘉峪关的经纬度大约是（　　）
　 A． 39.8°N，98.3°E B． 39°N，99°E
　 C． 40.2°N，101.8°E D． 39°N，99°W

考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．
分析： 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．
解答： 解：依据在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示．读图分析可知，嘉峪关的经纬度大约是39.8°N，98.3°E．依据题意．
故选：A．
点评： 本题考查经纬网的判读，属于基础题，理解解答即可．

5．（2分）据等高线及河流分布情况分析，该地河流（　　）
　 A． 多外流河，水量丰富
　 B． 该地为三江源地区，有“中华水塔”之称
　 C． 该地河网密布，水运便利
　 D． 河水以冰雪融水和山地降水补给为主

考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．
分析： 祁连山脉位于中国青海省东北部与甘肃省西部边境，是中国境内主要山脉之一．由多条西北﹣东南走向的平行山脉和宽谷组成．山脉自西北至东南走向，包括大雪山、托来山、托来南山、野马南山、疏勒南山、党河南山、土尔根达坂山、柴达木山和宗务隆山．山峰多海拔4000～5000米，最高峰疏勒南山的团结峰海拔5808米．海拔4000米以上的山峰终年积雪，山间谷地也在海拔3000～3500米之间．
解答： 解：读图分析可知：
祁连山地区河流多为内流河，故A错误；
三江源地区，有“中华水塔”之称，位于青海省，故B错误；
祁连山地区河网稀疏，水运不利，故C错误；
祁连山地区降水稀少，河水以冰雪融水和山地降水补给为主，故D正确；依据题意．
故选：D．
点评： 本题考查祁连山地区概况，理解解答即可．

6．（2分）有关“河西走廊”的叙述，错误的是（　　）
　 A． 河西走廊位于高山与沙漠之间
　 B． 河西走廊呈东西走向，是通往西域的必经之地
　 C． 该地农业以灌溉农业为主
　 D． 居民多分布于祁连山山麓地带的绿洲上

考点： 我国主要山脉的走向和分布．
分析： 河西走廊是中国内地通往新疆的要道．东起乌鞘岭，西至古玉门关，南北介于南山（祁连山和阿尔金山）和北山（马鬃山、合黎山和龙首山）间，长约900公里，宽数公里至近百公里，为西北﹣东南走向的狭长平地，形如走廊，称甘肃走廊．因位于黄河以西，又称河西走廊．
解答： 解：
从图中可以看出，河西走廊位于高山与沙漠之间；故A正确；
河西走廊历代均为中国东部通往西域的咽喉要道，为西北﹣东南走向；故B错误；
河西走廊灌溉农业区历史悠久，是甘肃省最重要农业区，是我国西北内陆著名的灌溉农业区；故C正确；
祁连山山麓地带海拔较低、地势平坦，山麓地带多绿洲分布，水源条件好，因而居民多分布于此；故D正确；依据题意．
故选：B．
点评： 本题主要考查河西走廊概况，属于基础题，理解解答即可．

（2015•永州）读某地区等高线示意图，回答1﹣2题．

1．（2分）该地区的主要地形类型是（　　）
　 A． 高原 B． 平原 C． 山地 D． 盆地

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
解答： 解：从等高线地形图可以看出，该地地形崎岖，海拔大多在500米以上，因此可判断图中所示地区的地形类型主要是山地．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

2．（2分）从湖泊到山峰的相对高度约为（　　）
　 A． 900米 B． 1000米 C． 1200米 D． 1300米

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差．
解答： 解：读图可知，湖泊的海拔高度为0﹣200米之间，最高山峰的海拔高度为1450米，两地的相对高度：最小值1450米﹣200米=1250米，最大值1450﹣0=1450米，即从湖泊到山峰的相对高度约为1250﹣1450米，选项D符合题意．
故选：D．
点评： 本题考查了地面高度的计算方法，属于基础题．

21．（2015•连云港）如图为某地等高线地形图（海拔：米），图中位于山脊的是（　　）

　 A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
解答： 解：在等高线地形图上，等高线向海拔低处凸为山脊；图中乙为山脊；结合选项．
故选：B．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

（2015•泰州）如图为某地等高线地形图．读图回答12～16题．

12．（2分）图中比例尺的类型是（　　）
　 A． 线段式 B． 文字式 C． 数字式 D． 表格式

考点： 地图上的比例尺应用．
分析： 比例尺的种类有：线段式、文字式、数字式．
解答： 解：读图可得，图中所示的比例尺是数字式．
故选：C．
点评： 本题考查比例尺的类型，读图解答即可．

13．（2分）图中山峰有（　　）
　 A． 1座 B． 2座 C． 3座 D． 4座

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答： 解：图中所示山峰有2座，图中▲所示的是山峰．
故选：B．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．

14．（2分）甲地的海拔是（　　）
　 A． 100米 B． 200米 C． 300米 D． 400米

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 图中所示等高距是100米，图中甲的海拔高度是300米．
解答： 解：图中甲位于300米等高线上，其海拔高度是300米．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．

15．（2分）甲、乙、丙、丁四地中地形部位为陡崖的是（　　）
　 A． 甲地 B． 乙地 C． 丙地 D． 丁地

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线．用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况．
解答： 解：在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线．在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．
从等高线地形图可以看出，甲地、乙地等高线向海拔低处凸出为山脊，丙地等高线向海拔高处凸出为山谷，丁地几条海拔不同的等高线重合为陡崖．
故选：D．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

16．（2分）甲、乙、丙、丁四地中可能形成河流的是（　　）
　 A． 甲地 B． 乙地 C． 丙地 D． 丁地

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答： 解：读图可得，甲和乙处等高线都向海拔低处凸出，是山脊，丙处等高线向海拔高处凸出，是山谷，丁是陡崖，其中山谷部位有河流．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．

（2015•盐城）读某区域等高线地形图，完成3﹣4题．

3．（1分）图中甲、乙、丙三地海拔高度由高到低排列正确的是（　　）
　 A． 甲＞乙＞丙 B． 乙＞甲＞丙 C． 丙＞乙＞甲 D． 丙＞甲＞乙

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 等高线是指把海拔高度相等的点理解起来的线，读图可得，甲的海拔高度是低于100米，乙的海拔高度是100﹣200米，甲的海拔高度是300﹣400米．
解答： 解：读图可得，甲的海拔高度是低于100米，乙的海拔高度是100﹣200米，甲的海拔高度是300﹣400米．
故选：C．
点评： 此题考查等高线的概念，属于基础题．

4．（1分）图中曹河的流向是（　　）
　 A． 由西南流向东北 B． 由东南流向西北
　 C． 由西北流向东南 D． 由东北流向西南

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方，读图可得，图中曹河的流向是自东北流向西南．
解答： 解：读图可得，曹河流位于山谷部位，该处等高线向海拔高处凸出，图中曹河的流向是东北流向西南．
故选：D．
点评： 本题考查等高线地形图中方向的判读，读图解答即可．

（2015•扬州）如图是“某地等高线地形图”，读图回答10﹣12题．

10．（2分）关于图中各地相对高度的判断，不正确的是（　　）

A．
大青山比甲地高65米
B．
小青山比乙地高38米

C．
大青山比小青山高17米
D．
甲地与乙地的相对高度为0

考点：
等高线地形图的判读．.
分析：
等高线是指把海拔高度相等的点连接起来的线，等高距是指相邻两条等高线之间的高度差．
解答：
解：图中所示等高距是10米，甲地的海拔高度是470米，所以大青山比甲地高65米，故A叙述正确；
图中乙地的海拔高度是470米，小青山比乙地高48米，故B叙述错误；
图中大青山比小青山高535﹣518=17米，故C叙述正确；
甲地与乙地的海拔高度都是470米，其相对高度是0，故D叙述正确．
故选：B．
点评：
本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．

11．（2分）图中大青河的流向为（　　）

A．
从东北向西南
B．
从西北向东南
C．
从西南向东北
D．
从东南向西北

考点：
等高线地形图的判读．.
分析：
有指向标的地图，要依据指向标判别方向，指向标一般指向正北方．
解答：
解：指向标箭头所指的方向是北方，与北方相对的方向是南方．因为水是由高处流入低处，读图可得，图中大清河的流向是自东北流向西南．
故选：A．
点评：
本题考查方向的判读，读图理解解答即可．

12．（2分）图中丁地的地貌类型是（　　）

A．
山坡
B．
山谷
C．
鞍部
D．
陡崖

考点：
等高线地形图的判读．.
分析：
在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线．用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况．
解答：
解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
从等高线地形图可以看出，图中丁地位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部．
故选：C．
点评：
本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

（2015•江西） 一地理科学考察队在我省某地区进行考察。读考察地区等高线示意图（图1），完成1-3题。

1.图示区域出发地与山顶间的温差约为
A.2.5℃ B.3.5℃ C.6℃ D.6.5℃
2.科考队员在考察地区最有可能见到的农业景观是
A.茶园 B.坎儿井 C.咖啡园 D.山地牧场
3.下山时，气象部门提醒将要出现大雨，可能诱发山洪。出于安全等考虑，合理的下山路线应选择
A.①线路 B.②线路 C.③线路 D.④线路
解析：此题考查等高线地形图的相关知识和江西乡土地理。出发地与山顶海拔相差500-600米之间，根据气温垂直递减的规律（海拔每上升100米，气温下降0.6℃）可以计算出两地的温差大于在3-3.6℃之间。山洪应该发生在山谷地带，所以图中②和④发生的可能性较大；①线路虽为山脊，但接近出发地时，仍要经过②所在的山谷。③则全程都为山脊，可避开洪水，且③路径最短，等高线较稀疏坡度更缓，故③线路下山更理想。江西为亚热带季风气候，雨热同期，山地丘陵面积广，适宜种植茶树。

（2015•呼和浩特）如图为某地等高线地形图．读图，完成1～3题．

1．（2分）①、②两地比较（　　）
　 A．①海拔低于② B．①、②海拔相同 C．①海拔高于② D．①、②表示盆地

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
解答： 解：从等高线地形图可看出，图中①、②两等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；图中等高距为100米，根据图中等高距可判断，山顶①的海拔在1200米﹣1300米之间，山顶②的海拔在1100米﹣1200米之间．根据题意．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

2．（2分）对于③和④两条虚线的判断，正确的是（　　）
　 A． ③表示山谷 B． ③表示山脊
　 C． ④表示山谷 D． ③、④均表示山脊

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答： 解：读图可知，④等高线向海拔低处凸为山脊，③等高线向海拔高处凸为山谷，故选项A符合题意．
故选：A．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．
3．（2分）若①处海拔为1250米，气温为5℃，则⑤处（海拔取平均值）气温为（　　）
　 A． 0.8℃ B． 4.2℃ C． 9.2℃ D． 37℃

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 影响气候的因素主要有：纬度因素、地形因素、海陆因素和洋流因素等；地势对气候的影响表现在随着地势的增高，气温降低．海拔每升高100米，气温约下降0.6℃．
解答： 解：读图可知，⑤处海拔在500米﹣600米之间，取平均值即为550米，根据海拔高度每上升100米，气温下降0.6℃，可知，若①处气温为5℃，则⑤处的理论气温是：5℃+（1250﹣550）÷100×0.6=9.2℃．
故选：C．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

（2015•菏泽）如图（a）为某班一次地理野外实习的观测点分布图①﹣④为观测点编号，如图（b）为该班某小组在其中一个观测点所作的记录卡片．读图，完成19﹣20题

19．（1分）根据如图（b）中记录的信息判断，卡片中“观察编号”应为如图（a）中的（　　）
　 A． ① B． ② C． ③ D． ④

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
解答： 解：从等高线地形图可看出，图中等高距为100米，据此可知，①地海拔在400﹣500米之间，②、④两地海拔在300﹣400米之间，③地海拔在500﹣600米之间，故A、C不符合题意；
②处等高线向海拔高处凸出为山谷，④处等高线向海拔低处凸出为山脊，山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流，因此考查河流受污染的情况，应该是②处，故D不符合题意；
根据指向标箭头指向北方确定方向，可知，图中②地位于山峰A的东南方，故B符合题意．
故选：B．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

20．（1分）该班同学还使用“海拔高度测量仪”对甲、乙、丙、丁四个村庄的海拔进行了测量，验证了如图（a）中四个村庄的海拔高度，其中海拔最高的是（　　）
　 A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 丁

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
解答： 解：从等高线地形图可看出，图中等高距为100米，据此可知，甲村海拔在400﹣500米之间，乙村海拔是400米，丙村海拔是300米，丁村海拔是600米．根据题意．
故选：D．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

（2015•济南）2．（2分）与山体素描图相匹配的等高线地形图是（　　）

　 A． B． C． D．

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．
解答： 解：图中山体素描图中有两个山顶，并且左高右低，结合选项，D选项符合题意．
故选：D．
点评： 本题考查等高线地形图和不同景观图的判读，读图理解解答即可．

（2015•潍坊）读我国华北某地等高线地形图，回答3～4题．

3．（2分）关于图示两村之间规划公路的描述，正确的是（　　）
　 A． 从牛家村到张家村是先上坡后下坡
　 B． 走向大致是东北﹣西南
　 C． 从牛家村到张家村一直是上坡
　 D． 规划公路长约40千米

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
山谷为集水线，能形成河流，山脊为分水线，不能形成河流．
解答： 解：A、牛家村位于山谷，从牛家村到张家村是先上坡后下坡，故A正确；
B、根据指向标箭头指向北向确定方向，公路走向大致是东南﹣西北方向，依据等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，可判断，c线处为山谷，d线处为山脊，故B不正确；
C、牛家村位于山谷，从牛家村到张家村是先上坡后下坡，故C正确；
D、根据比例尺计算，规划公路长约4千米，故D不正确．
故选：A．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

4．（2分）图中四个村庄，最可能形成城镇的是（　　）
　 A． 张家村 B． 牛家村 C． 刘家村 D． 王家村

考点： 等高线地形图的判读．
分析： 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶．两山顶之间相对低洼的部位为鞍部．等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地．
等高线向海拔低处凸为山脊．等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示坡度越缓．
解答： 解：从图中看出，王家村位于支流与干流的交汇处，交通更便利，便于人和物的集散，最有可能发展成为城市．
故选：D．
点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

（2015•淄博）4.下图是某地等高线地形图，下列说法正确的是（ ）

A.a 处海拔高于 b 处 B.a、b 两地相对高度 400 米
C.河流自北流向南 D.河流自西南流向东北
【参考答案】D
【命题立意】本题考查了等高线知识。难度较难，利用等高线考查山脊山谷的区别。
【解题思路】 解答时应掌握的关键点是： 河流的流向与等高线的突出方向相反，