电流与电压和电阻的关系(练习).doc
《电流与电压和电阻的关系(练习).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电流与电压和电阻的关系(练习).doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
______________________________________________________________________________________________________________ 《电流与电压和电阻的关系》练习 1.在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成____________,在电压不变的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电阻成_____________。 2.在保持电阻R两端电压不变的情况下,如果R的阻值为10Ω,通过他的电流为0.3A,若R的阻值为15Ω,那么通过他的电流为_________。 3.一根导线两端的电压是3V时,导体中的电流为0.6A,如果该导体两端的电压增大2倍,则下列说法正确的是( ) A.导体中的电流和电阻都增加2倍;B.导体中的电流不变,电阻增大2倍; C.导体中电流增大2倍,电阻不变;D.导体中的电流和电阻都不变。 4.(2014抚顺)下列关于电流、电压、电阻的关系说法正确的是( ) A.电压大的电路中电流一定大 B.电阻大的电路中电流一定小 C.导体中的电流与电压、电阻无关 D.导体的电阻与电流、电压无关 5.某同学在探究“电流与电压、电阻的关系”时,发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示,则下列结论与图象相符的是( ) A.两电阻阻值的关系是Ra>Rb B.电压相同时,通过a的电流较大 C.电流相同时,b两端的电压较大 D.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小 6.(2014陕西)图是探究电流与电压关系的电路,请你以笔画线代替导线,完成实物连接(要求:滑动变阻器接入电路中的阻值最大)。 - + V - 3 15 A 2 - 0.6 3 V - 3 15 A 2 - 0.6 3 7.如图是研究小灯泡电流与电压关系的实验装置,灯泡上标有“3.0V”字样,电源电压恒定。 (1)请用笔画线代替导线,将图中的器材连成完整的电路。 (2)实验前,应先将滑片P移到 端。闭合开关S,发现小灯泡发光,电压表有示数,电流表示数为0。电路中存在的故障是 。 (3)排除故障后,测出小灯泡在不同电压下的电流,并填入下表。其中第四次实验电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流为 A。 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0.10 0.14 0.17 0.22 0 1 2 3 A 0 0.2 0.4 0.6 0.6 3 - (4)由实验数据可得:小灯泡两端电压变大,通过它的电流会 (均填“变大”、“变小”或“不变”)。 8.(2014福州)小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中, 甲 乙 丙 R′ S V A P R R S V 0.6 3 A P B A C D 0 1 2 3 A 0 0.2 0.4 0.6 0.6 3 - (1)连接电路时,开关应 。请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。 (2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端,可以起到 作用。 (3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是:① ;② 。(写出两种) (4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为 A,根据表(一)的数据,可得出的结论是: 。 (5)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是: 。 表(一) 表(二) 实验序号 3 4 5 电阻R/Ω R 5 15 电压U/V 2.0 1.5 2.3 电流I/A 0.20 0.30 0.15 实验序号 1 2 3 电阻R/Ω R 电压U/V 1.0 1.5 2.0 电流I/A 0.15 0.20 答案与解析 1、正比;反比 2、0.2A 3、C 4、D 5、A 6、解析:将滑动变阻器串联在电路中,滑动变阻器接入电路的电阻值最大,则滑动变阻器的下面应接右边的接线柱,如图所示: 7、(1)见下图;(2)左;电流表短路;(3)0.2;(4)越大。 8、(1)断开;(2)B;保护电路;(3)电流表短路或R断路;(4)0.1;电阻一定时,电流与电压成正比;(5)没有保持定值电阻两端电压不变。 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电流 电压 电阻 关系 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文