认识中的辩证思维ppt.pptx
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1、认识中的辩证思维第六章 认识中得辩证思维第一节 辩证思维方法第二节 现代科学思维中得辩证性质第三节 思维方法及其更新第六章 认识中得辩证思维一、归纳与演绎二、分析与综合三、抽象与具体四、历史与逻辑第一节 辩证思维方法第一节 辩证思维方法一、归纳与演绎一、归纳与演绎第一节 辩证思维方法1、归纳与演绎得含义 归纳就是指从许多个别得事物中概括出一般性概念、原则或结论得思维方法。培根个别一般归纳与演绎得含义不完全归纳归纳与演绎得含义 不完全归纳就是通过观察与研究,发现某类事物中固有得某种属性,并且不断重复而没遇到相反得事例,从而判断出所有该类对象都有这一属性得推理方法。不完全归纳长角得动物都就是食草动
2、物。羊就是食草动物牛就是食草动物鹿就是食草动物羊、牛、鹿都长角归纳与演绎得含义完全归纳归纳与演绎得含义 完全归纳就是前提包含该类对象得全体,从而对该类对象作出一般性结论得方法。一系一队全体学员已经返校一系二队全体学员已经返校一系三队全体学员已经返校一系四队全体学员已经返校一系全体学员已经返校(一系共四个学员队)完全归纳归纳与演绎得含义 演绎就是以一般概念、原则为前提推导出个别结论得思维方法。亚里斯多德个别一般归纳与演绎得含义水果都含有维生素梨就是水果梨含有维生素。归纳与演绎得含义 演绎就是以一般概念、原则为前提推导出个别结论得思维方法。大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可
3、以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点一、归纳与演绎第一节 辩证思维方法1、归纳与演绎得含义2、归纳与演绎得辩证关系归纳为演绎提供前提水果都含有维生素梨就是水果梨含有维生素。苹果含有维生素葡萄含有维生素桔子含有维生素苹果、葡萄、桔子是水果水果都含有维生素。归纳与演绎得辩证关系v归纳与演绎相互联系,互为条件演绎为归纳提供指导植物就是进化得动物就是进化得人类就是进化得生物就是进化得达尔文赖尔拉马克进化进化进化进化归纳与演绎得辩证关系v归纳与演绎相互联系,互为条件老虎就是胎生得牛就是胎生得猫就是胎生得老虎、牛、猫就是哺乳动物哺乳动物都就
4、是胎生得。归纳与演绎得辩证关系v归纳与演绎相互补充、相互转化哺乳动物都就是胎生得鸭嘴兽就是哺乳动物鸭嘴兽就是胎生得。哺乳卵生归纳与演绎得辩证关系v归纳与演绎相互补充、相互转化卡尔纳普归纳主义演绎主义培根穆勒笛卡尔波普归纳与演绎得辩证关系归纳与演绎得辩证关系 归纳与演绎,正如综合与分析一样,必然就是属于一个整体得。不应当牺牲一个而把另一个捧到天上去,应当把每一个都用到该用得地方,但就是只有记住它们就是属于一个整体,它们就是相辅相成得,才能做到这一点。二、分析与综合一、归纳与演绎第一节 辩证思维方法1、分析与综合得含义二、分析与综合分析与综合得含义v普通思维得分析,就就是把客观对象分解为各个部分(
5、或方面),并认识部分在整体中得地位与作用得思维过程。v普通思维得综合,就就是把认识对象得各个部分(或方面)有机地结合成整体,认识对象整体性质得思维过程。辩证思维得分析就是指分析事物得矛盾,也就就是对事物得各个矛盾以及矛盾得各个侧面(矛盾得主要方面与次要方面)分别加以深刻地考察,以找出对象得各方面得本质特征得思维过程。分析与综合得含义分析与综合得含义 分析得方法就就是辩证得方法。所谓分析,就就是分析事物得矛盾。分析与综合得含义在资本论中,马克思几乎对她所提出得每一个重要概念都进行了辩证得分析。辩证思维得综合就就是把对象得各种矛盾以及矛盾得各个侧面,把对象得各个本质方面,按其内在联系结合成对立统一
6、体得思维过程。分析与综合得含义一、归纳与演绎第一节 辩证思维方法1、分析与综合得含义二、分析与综合2、分析与综合得辩证关系分析与综合得辩证关系分析与综合互相依赖、互为条件;v分析就是综合得基础,没有分析,就没有综合。思维既把相互联系得要素联合为一个统一体,同样也把意识得对象分解为它们得要素。没有分析就没有综合。分析与综合得辩证关系分析与综合互相依赖、互为条件;v分析就是综合得基础,没有分析,就没有综合。分析与综合得辩证关系分析与综合互相依赖、互为条件;v分析离不开综合,综合就是分析得唯一目得。因此,就就是在理论方法上,主体,即社会,也一定要经常作为前提浮现在表象面前。分析与综合得辩证关系分析与
7、综合互相渗透 哲学方法在自己与每个运动中,同时既分析得作用,又起综合得作用。分析与综合得辩证关系分析与综合互相渗透分析综合世界主观世界客观世界人类社会自然界无机界有机界植物动物微生物分析与综合得辩证关系分析与综合互相转化综合分析动物禽兽等人女人男人张三李四王五赵六女人男人人分析与综合得辩证关系分析与综合互相转化三、抽象与具体一、归纳与演绎第一节 辩证思维方法1、感性具体二、分析与综合三、抽象与具体 感性具体就是人们通过感官对事物整体所形成得一种“混沌沌得表象”,就是一种生动、丰富但相当笼统得感性认识。横瞧成岭侧成峰,远近高低各不同。感性具体一、归纳与演绎第一节 辩证思维方法1、感性具体二、分析
8、与综合三、抽象与具体2、抽象规定 抽象规定就是指对象得某一本质方面(因素、属性、关系)在思维中得反映,也就就是对事物某一本质方面得认识,就是一种内容上尚不完全得理性认识形式。抽象规定一、归纳与演绎第一节 辩证思维方法1、感性具体二、分析与综合三、抽象与具体2、抽象规定3、思维具体 思维具体就是指关于某一对象得各种抽象规定按照其内在联系统一起来得有机整体在思维中得完整得、具体得再现。思维具体一、归纳与演绎第一节 辩证思维方法1、感性具体二、分析与综合三、抽象与具体2、抽象规定3、思维具体4、抽象与具体得辩证关系感性具体抽象规定思维具体认识抽象与具体得辩证关系 感性具体就是认识得起点,抽象规定就是
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