2023年部编版三年级语文上册期末考试卷及答案.doc
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2023年部编版三年级语文上册期末考试卷及答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 xìng zi tí qǔ jiā qǐ kuā jiǎng chèn shān fù zé xiè qì shǒu yì 二、 比一比,组词语。 淹(_______)滔(_______)蜿(_______)验(_______)碌(_______) 掩(_______)韬(_______)婉(_______)检(_______)绿(_______) 三、 请你给下列词语找到合适的意思,连一连。 湿润 纵情欢乐 急急忙忙 潮湿润泽 狂欢 心里着急,行动加快。 碰触 接触,碰撞。 四、 请把下列含有树的四字词语补充完整。 树(____)根深 (____)树开花 火树(____)花 玉树临(____) 独树(____)帜 百(____)树人 树大招(____) (____)树逢春 五、 先比一比,再选择正确的词语填空,我能行! 文静 安静 继续 陆续 1.听到明天秋游的消息,原本(______)的教室顿时喧闹起来。 2.对方这么不讲理,这位(______)的姑娘忍不住与他争论起来。 3.春风吹过大地,许多冬眠的小动物(______)从洞里钻出来了。 4.说完这番话,她回到她的座位(______)看她的书,再也不说话。 六、 按要求写句子。 1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。(缩句) ________________________________________ 2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子写得更美) 秋天是___________________________________ 3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句) ________________________________________ 4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句) ____________________________________________________ 5.蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。(用加点词语造句) ________________________________________ 6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意) ________________________________________ 七、 把下面的古诗补充完整并填空。 1.________,春风花草香。泥融飞燕子,_______。——《绝句》 这首诗的作者是____代诗人_______,诗中的“飞”字写出了燕子的_______,“睡”字写出了鸳鸯的_____。 2.竹外桃花三两枝,__________。_________,正是河豚欲上时。——《惠崇春江晚景》 这首诗是_____为惠崇的画所题。这是一以_______(时间)景物为背的_______图。诗的前三句写了六样景物,即_______、_______、______、______、______和_____。 3.______,小溪泛尽却山行。______,添得黄鹂四五声。——《三衢道中》 《三衢道中》的作者是__代诗人___,这是一首____诗,写诗人行于______的见闻感受。 八、 阅读下文,回答问题 、 苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突热生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕 可怕)的,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,______每天顶着一(颗 棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来…… 就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重 郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴 带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!” 星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了…… 可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。 日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子,而同学们呢,似乎也忘了。 1.在文中括号里选择一个恰当的词语。 2.在第1自然段的横线上填上合适的关联词。 3.“她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……”,她们会商议些什么? ___________________ 4.“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了? ____________________ 5.“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么笑了? ________________ 九、 按要求写作。 题目:____________真“牛” 提示:生活中总会有一些人令我们刮目相看,让我们不自觉地把掌声送出,为他(她)竖起大拇指,他(她)可能是爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居、同学……请先把作文题目补充完整,再通过具体的事例写出这个人“牛”在哪里。(注意:文中一律不得出现真实的校名、班级和姓名。) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、性子 提取 夹起 夸奖 衬衫 负责 泄气 手艺 2、淹没 滔天 蜿蜒 体验 忙绿 掩盖 韬略 婉转 检查 绿色 3、湿润(潮湿润泽);急急忙忙(心里着急,行动加快);狂欢(纵情欢乐);触碰(接触,碰撞) 4、大 铁 银 风 一 年 风 枯 5、安静 文静 陆续 继续 6、黄牛走出来。 凉爽的、金色的、温柔的、欢乐的。 星星在天空中眨着眼睛。 我在大青树下的学校里看见了许多动物,听见了同学们读书的声音。 在学校举行的体育比赛中,各班同学争先恐后,奋力拼搏。 你说这些对我们没有用。 7、迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 唐 杜甫 忙碌 悠闲自在 春江水暖鸭先知 蒌蒿满地芦芽短 苏轼 早春 春江鸭戏 竹子 桃花 江水 鸭 蒌蒿 芦芽 梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路 宋 曾几 记行 三衢道中 8、 1.可怕;颗;郑重;戴; 2.虽然 但是 3.商议如何面对苏珊治疗后第一次进教室上课。 4.犹豫大家会不会嘲笑自己。 5.因为大家并没有另眼看她,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。 9、示例: 妈妈真“牛” 如果有人问我:“你认为谁最牛?”我会毫不犹豫地脱口而出:“肯定是妈妈!” 我五六岁的时候,一直很怕狗。有一天我去爬山,周围的景色十分优美,茂密的枝丫间漏下斑斑点点细碎的日影,一层一层的台阶上长有翠绿色的青苔。 “汪汪!”一只皮毛呈黄黑色的野狗朝我跑来,身上的体毛看起来十分阴森,它好像在说:“嘿,愚蠢的人类,这是我的地盘,你不长眼睛啊,快滚开!” 我被它凶巴巴的样子吓住了,“呜呜呜”地放声大哭起来,握起拳头,想朝它打。 “汪汪汪。”野狗狂吠着瞪着眼睛,瞪着眼睛,好像要向我攻击。 同样怕狗的妈妈急忙跑过来,抓起一块石头胆战心惊地朝野狗扔去,然后,马上抱起我,问:“你没事吗?罗罗!” 我点点头,浑身起鸡皮疙瘩,还一边颤抖。 “汪汪!”那只野狗还在不甘示弱地不停地疯叫。它撒开长腿不管三七二十一,一步两格地飞跑起来,露出雪白的牙齿。 “妈妈,我好怕啊!”我再次哭起来。 妈妈摸着我的脑袋说:“不用怕,有妈妈在!” 妈妈镇定自如地站在那里,手里紧握着石头,好像要砸过去。野狗见了呆住了,像飞毛腿一样飞快地跑回去了。 “妈妈,你真牛!”我破涕为笑。 7 / 7- 配套讲稿:
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