人教版小学数学一年级上《立体图形认识》PPT课件.ppt
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认识立体图形认识立体图形一、依据情境,导入新课一、依据情境,导入新课交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说。交流:你都收集到哪些物体了,跟小伙伴说一说。这些都是我收集的!快说说它们都是什么形状的物体!二、操作学习,感知特点二、操作学习,感知特点问题:你能把它们分类整理好吗问题:你能把它们分类整理好吗?(一)仔细观察,分一分(一)仔细观察,分一分(二)结合实际,找一找(二)结合实际,找一找交流:交流:1.你身边哪些物体与上面这些形状相同?你身边哪些物体与上面这些形状相同?2.用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的。用自己的语言说说每种形状的物体是什么样的。二、操作学习,感知特点二、操作学习,感知特点请把形状相同的放在一起。请把形状相同的放在一起。球球圆柱体圆柱体正方体正方体长方体长方体长方体、正方体、圆柱、球长方体、正方体、圆柱、球长方体长方体正方体正方体圆柱体圆柱体球球长方体、正方体、圆柱、球长方体、正方体、圆柱、球长方体长方体:是长长方方的,有:是长长方方的,有6个平平的面;个平平的面;正方体正方体:是四四方方的,有:是四四方方的,有6个平平的个平平的面,面,6个面大小一样个面大小一样;圆柱圆柱:是直直的,上下一样粗细,:是直直的,上下一样粗细,上下上下两个底面圆圆的、平平的;两个底面圆圆的、平平的;球球:是圆圆的。:是圆圆的。有 几 个 立 体 图 形4124yu 有 个有 个有 个有 个yu yu yu 长方体长方体探究新知探究新知正方体正方体圆柱:圆柱:球球不错嘛,那这个你们不错嘛,那这个你们能做对吗?能做对吗?4422还吃不了你们,那在还吃不了你们,那在来一题更难的。来一题更难的。可恶,我一定会可恶,我一定会回来的!回来的!316摸一摸,说一说。直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆、平平的,在平地躺着能滚动四四方方,有6个平平的面,大小不一样,无法自由滚动圆圆的,在平地上能自由滚动四四方方,有6个平平的面,大小一样,无法自由滚动长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球判断:在正方体下面画()()()()找朋友:正方体有正方体有()个个长方体有长方体有()个个圆柱有圆柱有()个个球有球有()个个5263()个()个()个()个7631用哪个物体可以画出左边的图用哪个物体可以画出左边的图形形?请圈出来。请圈出来。2、猜一猜 我要找的物体的面都是长方形的。我要找的物体有两个面是圆形的。我要找的物体的面都是正方形。4、数一数有()个有()个有()个有()个2 21 11 12 2今天,我们今天,我们学到了什么学到了什么?此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!- 配套讲稿:
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